Центр развития ребенка 394

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Уважаемые родители! Обратите внимание на наглядные разъяснительные материалы по вопросам профилактики мошенничества с использованием электронных средств платежей:

В УСЛОВИЯХ ЭПИДЕМИЧЕСКОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ.

ОБЯЗАТЕЛЬНО ДЛЯ ВСЕХ!

На основании требований СанПиН от 30.06.2020 вводятся новые правила, которые обязаны соблюдать все участники образовательных отношений

1. Запрещены массовые мероприятия с одновременным участием более: одной группы детей, родителями, приглашенными лицами.

2. На входе в детский сад (группу) у ЛЮБОГО взрослого, в т.ч. и родителя будет измеряться температура, отклоняющийся от нормы показатель будет зафиксирован в журнале. Просим максимально ограничить круг лиц приводящих и забирающих детей.

3. Двукратный фильтр детей и сотрудников измерение температуры, выявление общего состояния -с выводом заболевших. Если ребенок демонстрирует в группе комплекс симптомов ОРВИ, сотрудники должны изолировать его, вызвать скорую и отправить в больницу

С этими и другими правилами Вас подробно ознакомят воспитатели в группах. Мы будем продолжать Вас оповещать о всех дальнейших изменениях и особенностях работы

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №394» г.Перми

Электронная запись на приём к руководителю по личным вопросам

Задай вопрос заведующему

Заказ справки в электронном виде

Приём обращений граждан

ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА И КОРОНОВИРУСА

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ №16 от 30.06.2020 “Об утверждении санитарно-эпидемиологических норм…”, письмо МО ПК

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Добро пожаловать

на сайт муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения

“Центр развития ребенка – детский сад № 394” города Перми

Структура и органы управления образовательной организации

Юридический адрес: 614030, г. Пермь, ул.Гайвинская, 16

Фактический адрес: Корпус № 1: 614030, г. Пермь, ул.Гайвинская, 16

Корпус № 2: г. Пермь, ул.Репина, 10а

Корпус № 3: г. Пермь, ул.Трясолобова, 65

Заведующий Сереброва Наталья Владимировна

Заместитель заведующего – Сеняева Елена Леонидовна

Контактные телефоны:

274-42-64 – заведующий, общий отдел

274-51-99 – корпус №1 (ул. Гайвинская,16) : ds394@obrazovanie.perm.ru, detsad394@mail.ru факс 274-51-99

274-52-19 – корпус № 2 (ул. Репина, 10 “а”) : ds394@obrazovanie.perm.ru, detsad394-202@mail.ru

275-87-26, 275-89-28 – корпус № 3 (ул. Трясолобова, 65) :ds394@obrazobanie.perm.ru, detsad394-68@mail.ru@obrazovanie.perm.ru>

ГРУППА ВКОНТАКТЕ: vk.com/club182844631

Филиалов и структурных подразделений нет

Режим работы учреждения: Понедельник-пятница: 7.00-19.00. Суббота, воскресенье: выходной

Дата создания 24 мая 1984 г.

Учредитель: Департамент образования Администрации города Перми

Нормативный срок обучения обучения на каждом этапе – 1 год

Численность воспитанников – 820

Форма обучения – дневная

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) – русский

Стипендии и иные выплаты материальной поддержки не предусмотрены. Предоставление льгот осуществляется в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами РФ

Пермские дошкольные учреждения стали частью большой программы, расширяющей границы образования и включающей в себя самые актуальные методики. Мы открываем консультационные центры для всех детей и родителей, которые занимаются дома, но нуждаются в помощи профессионалов. Консультационный центр – это доступный способ получить необходимую информацию о современном обучении и воспитании.

На площадках центра в дошкольных учреждениях своего района вы сможете найти методологическую, психологическую и педагогическую поддержку в интерактивном формате. Что это значит?

1. Мы предусмотрели личные консультации для родителей от педагогов и узких специалистов.

2. У нас можно получить рекомендации по использованию игровых и дидактических материалов, которые помогут ребенку в свободной форме осваивать новые знания и умения.

3. Мы собрали большую электронную библиотеку материалов педагогов и узких специалистов, отражающих последние тренды образования.

Доступность и открытость консультационного центра позволит каждому члену семьи стать частью образовательного процесса ребенка.

Консультационный центр – это доступный способ получить необходимую и актуальную информацию о методиках современного обучения и воспитания.

Для индивидуальной работы у нас предусмотрены личные консультации для родителей от педагогов и узких специалистов. Что позволит каждому члена семьи стать частью образовательного процесса ребенка.

Для оказания консультативной помощи специалистом заполните заявление – анкету. И наш специалист с Вами свяжется в течении суток.

АНКЕТА для формирования реестра специалистов

ССЫЛКА для специалистов, которую необходимо заполнить сразу после консультации: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc02XJaz1jXMSlmwaALIPwnWUBsBsEo1HPgMFWqkCbAhmqAoQ/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0

Для оказания консультативной помощи специалистом заполните заявление-анкету

Уважаемый родитель! Вы получили консультацию по интересующему Вас вопросу. Оцените, пожалуйста, качество услуги, ответив на несколько вопросов.Отвечая на вопрос, на шкале от 1 (минимальное значение) до 5 (максимальное значение) баллов отметьте нужную цифру.

ПРЕСС-РЕЛИЗ ПЛАТФОРМА

дистанционной психолого-педагогической поддержки детей В рамках проекта «Особый случай» Общественная организация «Счастье жить» запущен новый сервис – онлайн-занятия с детьми по семи направлениям: легоконструирование, йога для детей, творческая мастерская, логопедическая разминка, адаптированная физическая культура, кулинарные практикумы, прогулки по городу. Для начала занятий необходимо пройти по ссылке: Дистанционная система обучения (detios.ru) и зарегистрироваться. На платформе размещены все видеоролики занятий. Родители детей с особыми образовательными потребностями (ООП) могут самостоятельно составить собственное расписание занятий для ребенка. Видео-презентация о проекте: https://youtu.be/VS0z5xNHLAA Единственное условие принятия участия в проекте – это уверенный доступ в интернет, наличие компьютера или планшета. Если нет такой технической возможности, то мы рекомендуем обратиться в библиотеку или администрацию вашего поселения с целью запроса о возможности предоставления вам рабочего места на время проведения регулярных занятий. Кроме того, напоминаем, что в рамках проекта выпущены обучающие учебные пособия: карточки «Читаю сам», особый «Букварь» для детей, испытывающих трудности в обучении. Получить БУКВАРЬ/КАРТОЧКИ «Читаю сам» абсолютно бесплатно могут родители детей с инвалидностью актуального возраста: 1. по адресу: г.Пермь, ул.Карпинского, д.68, Библиотека возможностей Счастье жить (8-922-38-29-029) по предварительной записи на сайте Право жить https://www.pravo.happy59.com/ в разделе Запись к специалисту; 2. для жителей Пермского края и других Субъектов РФ пособия высылаются бесплатно почтой – необходимо заполнить заявку на получение по ссылке: https://forms.gle/11woJ39TqpLzQqEW7 7 Также, проводятся и индивидуальные онлайн-занятия “тет-а-тет” с детьми, проживающими в сельской местности и не имеющих возможности в психолого-педагогическом сопровождении логопеда, дефектолога и психолога. Разработан опрос, который поможет найти семьи с детьми-инвалидами, с особыми образовательными потребностями, проживающих в глубинке Пермского края, нуждающихся в срочной педагогической, психологической и организационной помощи. Для этого родителям (законным представителям) детей необходимо заполнить анкету по ссылке: https://forms.gle/JtRiXXLMdKRxRGxY6 При реализации Проекта «Особый случай» используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов, договор № 20-3-008994 https://www.happy59.com/

Анастасия Гилева, президент ПК ОО «Счастье жить», +7(902)792-80-24, https://www.happy59.com/

Источник

В нашем детском саду работает коллектив педагогов, имеющий многолетний опыт общения с детьми всех возрастов. Наши основные критерии при отборе кадров – умение педагога уважительно относиться к ребёнку, с пониманием принимать проблемы детей, искреннее желание прийти на помощь в трудную минуту не только ребёнку, но и к родителям и к своим коллегам. Наши педагоги – это творческие, инициативные, ответственные, справедливые люди – для которых работа не только необходимость, но и удовольствие. Педагоги всегда помогут детям воплотить в жизнь их мечты, укрепить здоровье, пополнить багаж знаний и умений, научат видеть и понимать мир прекрасного.

	Шевченко Татьяна Ивановна Старший воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Педагогика и методика начального образования» Общий стаж работы – 29 лет Стаж работы по специальности – 9 лет Курсовая подготовка по теме: «Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных обновлений» – 2019 г. Первая квалификационная категория
	Гаврусева Ольга Валентиновна Музыкальный руководитель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Культурология и художественное творчество» Общий стаж работы – 31 год Стаж работы по специальности – 30 лет Курсовая подготовка по теме:»Культурологическая поддержка детства в условиях ДОУ, семьи и социума» – 2020 год Первая квалификационная категория
	Зимина Наталья Васильевна Инструктор по физической культуре	Высшее профессиональное образование Специальность – «Физическая культура и спорт» Общий стаж работы – 18 лет Стаж работы по специальности – 18 лет Курсовая подготовка по теме: «Деятельность инструктора по физической культуре в условиях реализации ФГОС ДО» – 2018 год Первая квалификационная категория
	Алиева Анастасия Владимировна Педагог-психолог	Высшее профессиональное образование Специальность – «Специальная педагогика и психология» Общий стаж работы – 9 лет Стаж работы по специальности – 2 года Курсовая подготовка по теме: «Реализация программы коррекционной работы в соответствии с требованиями ФГОС»- 2019 г.
Авласенок Любовь Николаевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность -«Педагогика и методика дошкольного образования» Общий стаж работы – 18 лет Стаж работы по специальности – 11 лет Курсовая подготовка по теме:«Создание педагогических условий для реализации ФГОС ДО» – 2018 г. Соответствие занимаемой должности
	Корешкова Елена Геннадьевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «История» Общий стаж работы – 15 лет Стаж работы по специальности – 13 лет Курсовая подготовка по теме: «Создание педагогических условий для реализации ФГОС ДО» – 2017 год Первая квалификационная категория
	Михеева Ольга Александровна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Организация воспитательной деятельности» Общий стаж работы – 14 лет Стаж работы по специальности – 14 лет Курсовая подготовка по теме: «Преобразование развивающей предметно-пространственной среды с учетом особенностей поколения Z » – 2019 год Профессиональная переподготовка по направлению»Педагогика и методика дошкольного образования» – 2016 год Первая квалификационная категория
Олейник Анна Сергеевна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Дошкольное образование» Общий стаж работы – 7 лет Стаж работы по специальности – 7 лет Курсовая подготовка по теме: «Проектирование практик воспитания дошкольников в изменяющейся социально-культурной ситуации»- 2019 год Первая квалификационная категория
	Гапеева Людмила Юрьевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Дизайн» Общий стаж работы – 32 года Стаж работы по специальности – 32 года Курсовая подготовка по теме:«Организация различных видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте, в соответствии с ФГОС ДО» – 2017 г. Соответствие занимаемой должности
	Редькина Лариса Владимировна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Дошкольная педагогика и психология» Общий стаж работы – 36 лет Стаж работы по специальности – 34 года Курсовая подготовка по теме:»Реализация содержания образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО» – 2017 г. Соответствие занимаемой должности
	Каиргельдинова Зара Бостановна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Русский язык и литература» Общий стаж работы – 35 лет Стаж работы по специальности – 35 лет Курсовая подготовка по теме: «Проектирование практик воспитания дошкольников в изменяющейся социально-культурной ситуации» – 2019 г. Соответствие занимаемой должности
	Трохимчук Юлия Николаевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Изобразительное искусство» Общий стаж работы – 14 лет Стаж работы по специальности – 4 года Курсовая подготовка по теме:»Реализация содержания образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО – 2017 г. Соответствие занимаемой должности
	Болгова Марина Викторовна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Менеджмент в социальной сфере» Общий стаж работы – 16 лет Стаж работы по специальности – 11 лет Курсовая подготовка по теме:»Деятельность воспитателя дошкольного учреждения в условиях инклюзивного образования»- 2018 г. Профессиональная переподготовка»Образование детей дошкольного возраста» – 2015 год
	Новикова Елена Васильевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Технология швейных изделий» Профессиональная переподготовка по программе: «Образование детей дошкольного возраста» – 2014 г. Общий стаж работы – 33 года Стаж работы по специальности – 31 год Курсовая подготовка по теме:«Организация различных видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте, в соответствии с ФГОС ДО» – 2017 г. Первая квалификационная категория
	Райгерт Татьяна Александровна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Социальная педагогика» Общий стаж работы – 20 лет Стаж работы по специальности – 20 лет Курсовая подготовка по теме: «Реализация содержания образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО» – 2018 г. Первая квалификационная категория
Степаненко Анастасия Альбертовна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Социальная педагогика» Общий стаж работы – 3 года Стаж работы по специальности – 0 лет Курсовая подготовка по теме: (окончила учебное заведение) – 2019 год
	Полыга Елена Михайловна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Дошкольное образование» Общий стаж работы – 15 лет Стаж работы по специальности – 15 лет Курсовая подготовка по теме: «Технология реализации основной образовательной программы ДО»- 2018 г. Первая квалификационная категория
Тихомирова Татьяна Борисовна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Дошкольное воспитание» Общий стаж работы – 40 лет Стаж работы по специальности – 40 лет Курсовая подготовка по теме: «Проектирование практик воспитания дошкольников в изменяющейся социально-культурной ситуации» – 2019 год Соответствие занимаемой должности
	Смертина Наталья Николаевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Математика» Общий стаж работы – 21 год Стаж работы по специальности – 21 год Курсовая подготовка по теме: «Организация различных видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте в соответствии с ФГОС ДО» – 2018 г. Первая квалификационная категория
	Санькова Зоя Васильевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Направление – «Педагогика» Общий стаж работы – 31 год Стаж работы по специальности – 31 год Курсовая подготовка по теме: «Деятельность воспитателя дошкольного учреждения в условиях инклюзивного образования» – 2018 год. Первая квалификационная категория
	Поминова Любовь Юрьевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Дошкольная педагогика и психология» Общий стаж работы – 16 лет Стаж работы по специальности – 12 лет Курсовая подготовка по теме: «Преобразование развивающей предметно-пространственной среды с учетом особенностей поколения Z» – 2019 год. Первая квалификационная категория
	Новицкая Наталья Николаевна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Юриспруденция» Общий стаж работы – 22 года Стаж работы по специальности – 10 лет Курсовая подготовка по теме: «Создание педагогических условий для реализации ФГОС ДО» – 2018 г. Первая квалификационная категория
	Киселева Людмила Александровна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность -«Психология» Общий стаж работы – 5 лет Стаж работы по специальности – 5 лет Курсовая подготовка по теме: «Система поддержки развития ребенка, становления детской самостоятельности в образовательном пространстве детского сада» – 2019 г. Соответствие занимаемой должности
	Кузнецова Наталья Викторовна Воспитатель	Высшее профессиональное образование Специальность – «Русский язык и литература» Профессиональная переподготовка: Образование детей дошкольного возраста» – 2015 год Общий стаж работы – 14 лет Стаж работы по специальности – 14 лет Курсовая подготовка по теме: «Деятельность воспитателя дошкольного учреждения в условиях инклюзивного образования» – 2018 г. Первая квалификационная категория
	Канцелова Людмила Николаевна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Преподавание труда и черчения в 4-8 классах общеобразовательной школы» Общий стаж работы – 36 лет Стаж работы по специальности – 11 лет Курсовая подготовка по теме: «Организация различных видов деятельности,осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте, в соответствии с ФГОС ДО» – 2020 г. Первая квалификационная категория
	Попова Елена Николаевна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Дошкольное образование» Общий стаж работы – 17 лет Стаж работы по специальности – 17 лет Курсовая подготовка по теме:«Реализация содержания образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО» – 2017 г. Соответствие занимаемой должности
	Кузнецова Татьяна Валерьевна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Дошкольное образование» Общий стаж работы – 13 лет Стаж работы по специальности – 9 лет Курсовая подготовка по теме: «Проектирование практик воспитания дошкольников в изменяющейся социально – культурной ситуации» – 2020 г. Соответствие занимаемой должности
Макарцова Елизавета Асгатовна Воспитатель	Среднее профессиональное образование Специальность – «Дошкольное образование» Общий стаж работы – 10 лет Стаж работы по специальности – 8 месяцев Курсовая подготовка по основной деятельности – 2016 г.

Источник