Возрастной этап связанный с возможностью интенсивного развития у ребенка

Примеры тестовых заданий для проведения квалификационного испытания в письменной форме на подтверждение соответствия занимаемой должности воспитателей ДОУ

РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА:

вопрос:

Какое занятие самое продолжительное по времени проведения?

ваш ответ:

комплексное

вопрос:

В каком нормативном документе определены ориентиры при установлении учебной нагрузки для детей дошкольного возраста?

ваш ответ:

«О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организационных формах обучения»

вопрос:

Диагностика обученности – это:

ваш ответ:

контроль, проверка, оценивание результатов обучения, их анализ, выявление динамики, прогноз на будущее

вопрос:

Игры и занятия на основе компьютерной технологии проводятся в ДОУ:

ваш ответ:

в соответствии с общим педагогическим планом образовательной работы и при наличии лицензии на оказания дополнительных образовательных услуг

вопрос:

Определите принцип, не соответствующий современным принципам установления контактов с родителями.

ваш ответ:

общение «сверху вниз»

вопрос:

Продолжите предложение: «На современном этапе гувернерство – это…»

ваш ответ:

средство вытеснения детских садов из системы общественных институтов

вопрос:

Какой вид игр целесообразно использовать для развития грамматического строя речи?

ваш ответ:

дидактические игры

вопрос:

Что является фундаментом работы воспитателя?

ваш ответ:

знание дошкольной педагогики и психологии, типовой программы воспитания, обучения и развития

вопрос:

Как часто проводятся занятия по физической культуре с детьми старшего дошкольного возраста?

ваш ответ:

3 раза в неделю

10.

вопрос:

Эффективный прием, развивающий осознанность поведения детей – это:

ваш ответ:

обсуждение и проигрывание образцов поведения с детьми

11.

вопрос:

Назовите новые формы дошкольного образования.

ваш ответ:

детский сад

12.

вопрос:

Целесообразность использования времени на физкультурном занятии определяется по:

ваш ответ:

общей плотности занятия

13.

вопрос:

На что направлена современная личностно-ориентированная модель образования дошкольников в условиях ДОУ?

ваш ответ:

на обеспечение чувства психологической защищенности, развитие индивидуальности ребенка

14.

вопрос:

Моделирование с детьми дошкольного возраста – это:

ваш ответ:

метод работы

15.

вопрос:

Какие игры наиболее эффективны для развития общения детей на протяжении всего дошкольного детства?

ваш ответ:

игры-драматизации

16.

вопрос:

К видам наказания относятся:

ваш ответ:

осуждение

17.

вопрос:

Одной из форм экологического образования является:

ваш ответ:

экскурсия в природу

18.

вопрос:

Не входит в диагностику уровня социального развития ребенка диагностирование представлений о:

ваш ответ:

свойствах предметов

19.

вопрос:

Социализация дошкольников – это:

ваш ответ:

постоянный процесс активного приспособления индивида к условиям среды, а также результат этого процесса

20.

вопрос:

Исключите лишнюю задачу математического развития дошкольников:

ваш ответ:

расширение и обогащение словаря

РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА:

вопрос:

Какой нормативно-правовой акт определяет продолжительность педагогической работы в неделю воспитателя ДОУ?

ваш ответ:

Федеральный закон «Об образовании»

вопрос:

Индивидуальный подход к ребенку в воспитании предполагает учет его особенностей:

ваш ответ:

психофизиологических

вопрос:

К какой группе прав согласно «Конвенции о правах ребенка» относятся права на образование, досуг, участие в культурных мероприятиях, получение информации, вероисповедание:

ваш ответ:

права на обеспечение развития

вопрос:

Как часто в детском саду проводят комплексные занятия с детьми?

ваш ответ:

один раз в неделю

вопрос:

Продолжите предложение: «На современном этапе гувернерство – это…»

ваш ответ:

новое социально-педагогическое явление

вопрос:

Игра для дошкольников – это:

ваш ответ:

основной вид деятельности

вопрос:

Социализация – это:

ваш ответ:

индивидуальный процесс усвоения культурно-общественного опыта и приобщения ребенка к социуму

вопрос:

Что является фундаментом работы воспитателя?

ваш ответ:

знание дошкольной педагогики и психологии, типовой программы воспитания, обучения и развития

вопрос:

К словесным методам обучения относятся:

ваш ответ:

беседа, рассказ

10.

вопрос:

В каком документе определены виды программ, требования к программам и их сочетанию?

ваш ответ:

«Рекомендации по экспертизе образовательных программ для дошкольных образовательных учреждений РФ»

11.

вопрос:

Дети второй младшей группы используют для рисования:

ваш ответ:

гуашь

12.

вопрос:

Чем определяется комплектование возрастных групп ДОУ?

ваш ответ:

типом и видом ОУ

13.

вопрос:

ваш ответ:

14.

вопрос:

Что входит в содержание экскурсии с детьми в ДОУ?

ваш ответ:

знакомство с новой игрушкой

15.

вопрос:

Определите принцип, не соответствующий современным принципам установления контактов с родителями.

ваш ответ:

общение «сверху вниз»

16.

вопрос:

Назовите основной вид лечебно-профилактических мероприятий в ДОУ:

ваш ответ:

физиопроцедуры

17.

вопрос:

Общение – это:

ваш ответ:

взаимодействие людей

18.

вопрос:

В каком году была утверждена современная Концепция дошкольного образования ?

ваш ответ:

в 2001 г.

19.

вопрос:

В соответствии с «Положением о порядке аттестации руководящих и педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», утвержденным приказом МО РФ от 24 марта 2010г. N 209, аттестация на соответствие квалификационной категории для каждого работника должна длиться не более:

ваш ответ:

одного месяца

20.

вопрос:

Исключите лишний раздел программы по формированию математических представлений:

ваш ответ:

«Моделирование»

вопрос:

Какой компонент учебной деятельности дошкольников называют первым?

ваш ответ:

мотивация

вопрос:

Основной структурной единицей дошкольного образовательного учреждения является:

ваш ответ:

группа детей дошкольного возраста

вопрос:

Определите принцип, не соответствующий современным принципам установления контактов с родителями.

ваш ответ:

общение «сверху вниз»

вопрос:

Какой документ действует в настоящее время по выполнению государственного стандарта в дошкольном образовании?

ваш ответ:

«Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении»

вопрос:

Назовите основные нормативно-правовые документы, регулирующие взаимодействие ДОУ с семьей.

ваш ответ:

«Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении», Устав ДОУ, родительский договор

вопрос:

Исключите лишний раздел программы по формированию элементарных математических представлений:

ваш ответ:

«Логическое мышление»

вопрос:

Обязательным элементом любого занятия является:

ваш ответ:

организационный момент, игра, ответы на вопросы педагога, подведение итогов

вопрос:

К какой группе методов относятся следующие методы: объяснение, описание, уточнение, команда, распоряжение, вопрос, считалка?

ваш ответ:

вербальным (словесным)

вопрос:

Исключите орган, не относящийся к органам общественного управления в ДОУ:

ваш ответ:

совет ректоров учреждений высшего профессионального образования, руководителей учреждений среднего и начального профессионального образования, руководителей иных типов и видов образовательных учреждений

10.

вопрос:

Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – всестороннего и гармоничного развития личности детей дошкольного возраста?

ваш ответ:

да, она является тем идеалом, к которому должно стремиться любое государство

11.

вопрос:

Эффективный прием, развивающий осознанность поведения детей – это:

ваш ответ:

обсуждение и проигрывание образцов поведения с детьми

12.

вопрос:

Как часто проводятся занятия по физической культуре с детьми старшего дошкольного возраста?

ваш ответ:

3 раза в неделю

13.

вопрос:

Учебная нагрузка, режим занятий воспитанников определяются:

ваш ответ:

Федеральным законом «Об образовании»

14.

вопрос:

Интегрированные занятия по изобразительной деятельности направлены на:

ваш ответ:

предоставление детям большей самостоятельности в выборе техник и материалов

15.

вопрос:

Какими критериями можно определить качество деятельности воспитателя?

ваш ответ:

уровнем развития личности дошкольников

16.

вопрос:

Уточните главное назначение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ:

ваш ответ:

развитие и воспитание детей дошкольного возраста

17.

вопрос:

В каком году была утверждена современная Концепция дошкольного образования ?

ваш ответ:

в 2001 г.

18.

вопрос:

Действующее Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении было принято в :

ваш ответ:

2008 г.

19.

вопрос:

Какое занятие самое продолжительное по времени проведения?

ваш ответ:

интегрированное

20.

вопрос:

Игры и занятия на основе компьютерной технологии проводятся в ДОУ:

ваш ответ:

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА:

вопрос:

Какое занятие самое продолжительное по времени проведения?

ваш ответ:

комбинированное

вопрос:

Первый опыт социального взаимодействия ребенок получает:

ваш ответ:

в семье

вопрос:

Социализация – это:

ваш ответ:

индивидуальный процесс усвоения культурно-общественного опыта и приобщения ребенка к социуму

вопрос:

В каком году была утверждена современная Концепция дошкольного образования ?

ваш ответ:

в 1989 г.

вопрос:

Не входит в диагностику уровня социального развития ребенка диагностирование представлений о:

ваш ответ:

свойствах предметов

вопрос:

Назовите направление преемственности между ДОУ и школой:

ваш ответ:

единство целей и содержания дошкольного и начального образования

вопрос:

Общая подготовка к школе включает готовность:

ваш ответ:

социокультурную

вопрос:

Интегрированные занятия по изобразительной деятельности направлены на:

ваш ответ:

предоставление детям большей самостоятельности в выборе техник и материалов

вопрос:

Действующее Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении было принято в :

ваш ответ:

2008 г.

10.

вопрос:

На что направлена современная личностно-ориентированная модель образования дошкольников в условиях ДОУ?

ваш ответ:

на стимулирование игровой деятельности детей

11.

вопрос:

Возрастной этап, связанный с возможностью интенсивного развития у ребенка определенных психических функций и способностей, называется:

ваш ответ:

зоной ближайшего развития

12.

вопрос:

Сколько частей входит в структуру физкультурного занятия?

ваш ответ:

13.

вопрос:

Кто из современных педагогов, на ваш взгляд, наиболее полно разработал теорию эстетического воспитания дошкольников?

ваш ответ:

Т. С. Комарова

14.

вопрос:

Исключите лишний раздел программы по формированию математических представлений:

ваш ответ:

«Моделирование»

15.

вопрос:

При диагностике готовности ребенка к общению в школе внимание обращается на:

ваш ответ:

способность общаться в условиях школьных взаимоотношений

16.

вопрос:

Сколько видов образовательных программ, определяющих содержание образования, реализуется в ДОУ?

ваш ответ:

две: общеразвивающие (комплексные) и парциальные (дополнительные)

17.

вопрос:

Какие игры наиболее эффективны для развития общения детей на протяжении всего дошкольного детства?

ваш ответ:

игры-драматизации

18.

вопрос:

Игра для дошкольников – это:

ваш ответ:

основной вид деятельности

19.

вопрос:

Какая продолжительность занятий по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром с привлечением компьютера является максимальной для детей 6 лет?

ваш ответ:

30 мин.

20.

вопрос:

ваш ответ:

права на обеспечение развития

римеры тестовых заданий для проведения квалификационного испытания в письменной форме на подтверждение соответствия занимаемой должности воспитателей ДОУ

РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА:

вопрос:

Сколько частей входит в структуру физкультурного занятия?

ваш ответ:

вопрос:

Исключите лишний раздел программы по формированию элементарных математических представлений:

ваш ответ:

«Логическое мышление»

вопрос:

Общение – это:

ваш ответ:

взаимодействие людей

вопрос:

ваш ответ:

да, она является тем идеалом, к которому должно стремиться любое государство

вопрос:

В каком году была утверждена современная Концепция дошкольного образования ?

ваш ответ:

в 2001 г.

вопрос:

Назовите основной вид лечебно-профилактических мероприятий в ДОУ:

ваш ответ:

самостоятельная забота о здоровье

вопрос:

Что является основной формой организации учебной деятельности воспитанников в ДОУ?

ваш ответ:

беседа

вопрос:

Уточните главное назначение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ:

ваш ответ:

развитие и воспитание детей дошкольного возраста

вопрос:

Какие формы работы выделяются во взаимодействии педагогов с семьей?

ваш ответ:

все вышеперечисленные

10.

вопрос:

Как часто в детском саду проводят комплексные занятия с детьми?

ваш ответ:

один раз в месяц

11.

вопрос:

Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ:

ваш ответ:

двигательная активность

12.

вопрос:

Игры и занятия на основе компьютерной технологии проводятся в ДОУ:

ваш ответ:

13.

вопрос:

ваш ответ:

30 мин.

14.

вопрос:

Приобщение детей к изготовлению поделок из природного материала с использованием клея и пластилина начинается в ДОУ с:

ваш ответ:

второй младшей

15.

вопрос:

ваш ответ:

Федеральный закон «Об образовании»

16.

вопрос:

Выберите требования к плану работы воспитателя группы детей:

ваш ответ:

план должен быть согласован с планами специалистов ДОУ

17.

вопрос:

Что включает в себя такая категория педагогики, как воспитание?

ваш ответ:

развитие и формирование

18.

вопрос:

Индивидуальный подход к ребенку в воспитании предполагает учет его особенностей:

ваш ответ:

психофизиологических

19.

вопрос:

ваш ответ:

трех месяцев

20.

вопрос:

Что является фундаментом работы воспитателя?

ваш ответ:

все ответы верны

Источник

Большинство новоиспеченных родителей, с появлением на свет ребенка, приобретают определенное беспокойство, с которым очень трудно справиться. Постоянное беспокойство присуща молодым родителям всех поколений, это неотъемлемый элемент жизни, если ты становишься родителем. Мы обеспокоены прежде всего здоровьем наших детей, о том, довольны ли они, правильно ли заботимся о них, и гармонично ли развивается ребенок. Чтобы развеять сомнения родителей, читающих нас, мы подготовили небольшой сборник знаний о развитии маленького ребенка.

Развитие ребенка: самое главное, что нужно знать.

Прежде, чем вы начнете диагностировать вашего ребенка, искать недостатки развития и писать всевозможные страшные сценарии, вы должны понять и запомнить одну простую вещь: все дети разные. Мы не должны жестко держаться в рамках, которые кто-то когда-то опубликовал в книге или в интернете. Мы не должны постоянно оценивать ребенка и сравнивать его со сверстниками, ища отклонения. Очень важно относиться к вашему ребенку максимально индивидуально. Это может быть очевидно, но это не всегда так. Все больше и больше родителей могут быть вовлечены в нездоровое «соперничество» под названием «а мое любимое чадо уже сидел в этом возрасте» или «а моя Кристина уже не писалась в этом возрасте» и т.д. Такое сравнение бесполезно и никому не помогает.

Этапы развития ребенка.

Так зачем читать что-нибудь о развитии, если каждый ребенок особенный? Ну, чтобы знать, когда нужно действительно бить тревогу, на что обратить особое внимание и когда стоит обсудить ваши сомнения с педиатром. Этот врач должен быть первым специалистом в случае возникновения каких-либо сомнений, связанных с развитием вашего ребенка. Друзья, подруги, и тетеньки с форумов вам в этом не помогут! Врач-педиатр настоящий специалист в данной области, только он может сделать надежный диагноз на основе беседы и обследования ребенка.

Основные этапы развития ребенка.

Первый год жизни маленького человека приносит с собой массу эмоций и впечатлений. Ребенок меняется практически каждый день, приобретает новые, а гордые родители не могут преодолеть восхищение от своего маленького исследователя. Первый год – это время так называемых основ – важных навыков, которые ребенок приобретает в течение первых двенадцати месяцев жизни. Это:

реагирование на окружающую среду;
поднимание головы и корпуса;
захват;
вращение;
лепетание;
ползание;
самостоятельно сидите;
вставать на ножки;
реагировать на свое имя;
первые шажки.

Этапы развития ребенка на первом году жизни.

Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, поэтому некоторые из них быстрее овладевают навыками. Важно дать вашему ребенку время, наблюдать, а не принуждать его. Малыш должен быть физически и умственно готов к новом навыкам и будет рад представить их, когда наступит время. Однако, чтобы узнать, когда и какие «аттракционы» мы можем ожидать в первый год жизни ребенка, мы подготовили краткое описание каждого месяца жизни ребенка, включая наиболее важные функции и навыки.

1 месяц жизни ребенка.

В этом периоде у ребенка все еще тонкая розовая кожа, которая очень чувствительна к раздражителям. В это время прикосновение является самым важным коммуникатором ребенка с внешним миром. Голова новорожденного в первый месяц жизни непропорционально велика по сравнению с остальными частями тела, она все еще может слегка деформироваться, особенно после родов, но это не должно вызывать беспокойства. Кости черепа новорожденных все еще очень пластичны, только со временем они приобретают правильную форму и твердость. В первый месяц малыш набирает примерно полкилограмма.

2 месяц жизни ребенка.

На втором месяце жизни ребёнка пропорции тела изменяются незначительно, а форма головы принимает правильную форму. В этом возрасте ребенок может подняться и удерживать голову на несколько секунд, лежа на животе. Стоит укладывать малыша в этом положении как можно чаще. Это хорошо влияет на укрепление мышц спины, а также помогает легче удалять воздух из пищеварительной системы. Зрение ребенка на втором месяце улучшается, он начинает узнавать лицо своей матери, в этот период мы можем ожидать первую улыбку.

3 месяц жизни ребенка.

На третьем месяце жизни ребенок все больше и больше интересуется окружающим миром. Он реагирует на звуки и визуальные раздражители, поворачивает голову к ним, он также знакомиться со своим телом, обнаруживает существование своих рук и ног, которые он с радостью кладет себе в рот, узнавая новые вкусы. В это ребенок начинает гулить, то есть издавать отдельные звуки, часто в ответ на слова, сказанные ему – первые беседы начинаются.

4-й месяц жизни ребенка.

Ребенок этого возраста все более мобилен, с радостью лежит на животике, наблюдая за окружающим его миром и игрушками, начинает поворачиваться со спины на животик и обратно. В течение этого периода малыш также начинает брать ручками игрушки, а также смеется в голос. Социальное и моторное развитие ребенка в это время часто поражает молодых родителей. Сон ребенка также стабилизируется. 4-месячный малыш обычно спит 2-3 раза в течение дня.

5 месяц жизни ребенка.

На пятом месяце жизни ребенок обычно удваивает вес при рождении, он довольно большой и сильный младенец, он хорошо вращается со спины на живот и на спину. Все, что он находит, тянет себе в рот, поэтому вам нужно уделять очень много внимания, чтобы в поле зрения малыша не было мелких предметов, которые он мог бы проглотить. В этот период ребенок начинает издавать первые слоги – мы можем слышать «мя» «ра» «гу» или «гхы».

6 месяц жизни ребенка.

Полгода – очень важный момент в жизни младенца. Именно тогда мы обычно начинаем изменять диету ребенка и изучать новые вкусы. Иногда у шестимесячных детей прорезаются первые зубки. В этот период ребенок много и часто плачет, любит играть руками и ногами, а также охотно подходит к игрушкам.

7 месяц жизни ребенка.

Первые попытки сесть – веха в развитии ребенка в возрасте 7 месяцев. Очень важно не помогать им. Ребенок должен быть достаточно сильным, чтобы сесть. Если он не готов, и мы окружим его подушками, чтобы он мог сидеть, мы слишком нагрузим его спину – так как он еще не сел, а это означает, что мышцы спины еще недостаточно сильны. Семимесячный ребенок может держать предмет в двух руках и играть с ним, добираться до игрушек.

8 месяц жизни ребенка.

Ребенок на восьмой месяц совершенствует навыки сидения и движения. Некоторые дети этого возраста овладевают искусством хлопать в ладоши и размахивают руками.

9 месяцев жизни ребенка.

В этот период некоторые дети уже быстро ползают, а также садятся самостоятельно. Эмоциональное развитие ребенка продолжается – он охотно идет на контакт, начинает имитировать жесты, он также улучшает малые двигательные навыки, играя с меньшими и меньшими объектами, он учится хватать их пальцами, а не всей рукой, как это было раньше.

10 месяц жизни ребенка.

Десятимесячный ребенок уже очень самостоятелен, как правило, он сидит стабильно и быстро ползает, некоторые дети уже пытаются встать опираясь на мебель. Здесь также ребенка нельзя «преследовать» и провоцировать встать или вести за руки. Это неестественная поза. Ранняя ходьба будет также оказывать неблагоприятное воздействие на позвоночник ребенка. Мы должны дать ребенку время и свободу, быть рядом, поддерживать, а не помогать или упрощать .

11 месяцев жизни ребенка.

До первого дня рождения многие дети умеют вставать сами и стоять у мебели, некоторые дети даже самостоятельно передвигаются. Ребенок может пинать мяч, строить башенку из нескольких блоков, а также есть яблоко или банан. Оглядываясь назад, родители замечают огромное физическое, эмоциональное и социальное развитие ребенка всего за двенадцать месяцев.

12 месяц жизни ребенка.

Первый день рождения ребенка – очень важный момент. Эффективный, энергичный и любознательный малыш вырос из маленького младенца. У ребенка уже несколько зубов. Возможно, он уже тренируется в одиночестве, и он даже говорит первые слова. Он многое понимает и может выполнять некоторые команды.

Небольшой шаг, большое дело!

Как вы видите, в первый год наша маленькая радость проходит огромную трансформацию. Тысячи новых навыков, переход от лежачего положения к стоячему и развивается речь ребенка. Как родители, мы, вероятно, знаем, что это только начало прекрасного пути, в котором мы имеем честь участвовать и помогать. Перед нашим маленьким человечком еще есть много проблем, на разных этапах развития ребенка, которые обеспечат ему необходимые навыки, необходимые для преуспевания во взрослой жизни. В качестве родителей мы должны обеспечить, чтобы в эти трудные моменты мы были рядом с ребенком, подавать пример и создать самое безопасное убежище, в которое он всегда сможет вернуться.

Не забудьте подписаться на наш канал и поставить лайк! Ваши мысли вы можете выразить в комментариях.

Источник