Влияние средств массовой информации на развитие ребенка курсовая

1.

1. .

2. .

2.1

2.2

2.3

2.

1. :

2.1

2.2

, . , . , , , , FM – . . 20- – – . . , , , , . , , ( ), , .

.

, . , , . , , , . , , , , – . . – , , . , , .

: , , ; , ; , . , , ; , , , , , , , , .

XIX – XX ., . , . , . , . , , , , . , . , , , . , , .

. , . , . , . , . , . – – . , ( ) , , , … .

, , .

, . .. : ” . , . , , . , , , , , , , , – , “.

– 1952 . , “”, . , , , , , , . , , , , . . , , , , ,

50-60- “” , . , . : PaloAltoGroup . . , – , , .

, , . . , , , , , , ( ), ( ), .

, , , , . , . “, , “, , , , , . , ; , , , , , . – .

, , , ? ! . ” “, . , , . .

– , . , , , . – .

:

, ;

, ;

, ;

: .

: . : .

: :

.

.

, .

.

, , :

;

;

;

– .

: . , . , . , . , . , . .

: .., .., .. . .

: .. , .. , .. , .. , .., . .

:

– , , ;

– ;

:

;

;

, .

.

1.

1. .

, , , , , . – . .

. 18 , , . ” ” , 18 , 1. 14 , 14 18 .

– , , , , , , , , . :

1) : ; ; .

2) : : , , .

3) : ; .

4) – : : (.. ); ( ); ; ; , ; ; ; . . , , , , . , . .

, ” – , , “. [ .., MB., .. . – , 1995. .40.].

, ” , “” “. .. , ” , / / ; , , “

, , ; , . , , . : . ” ” , , . , , , , . ” ” /9; 118/, , , .

, , , ” , “. .. .. , . , , , , , , , ; , , , ; , , , , .

. , ; , ; , , .

, – , , .

, , . , . . . .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , . , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. . . , . .. ” , “. (.. , .. , .. ) , .

.. , .. , .. , .. . . , , – . , .

, , , . , . , . , .

“” . . . “” , . “” , . “, “”, “”, “”, “”, -, , , , . , , , , .

2. .

2.1

XX , , , . , XX – . XXI , .

, . , , . . . . . . . , , . ” ” . , , . , ” ” ” “. , , , , , . , – , . , .

, . , , . , , , , , – . . “, , , , , , .

, :

, , ” “

, ;

;

;

2003 , , .

, , . , , . () , . , , , : , , 10 ; , , (80% ) . , , , , . , .

: . , , . , , , .

, , , . : ; ; ..

: , , , ; , . . , , , .

2.2

, , . , .

, , , . , , , . , , , .

, . , “”, . , . , , ; : , , -, , , , . , , . , . , – . , . , “” , , ” “, . , , .

, , . . , , , . ( – 15 ). , : , 1993 . , .

, – , . , 75% , , 63% .65% 53% .76% , 56% ( ” ” ( – ), 1998 ). 15-18% . , – , , . – . , , , , , , – , . “” , , , “” .

2.3

. , , . .

.

. , , , . – , . , , . : 9 10 8 15 , 17% , 5,5% . , , .

, , , . . , . , , , , . , . , , , . , , .

, , . , , .

, , :

, , , , . .

. , . , , , “”. , , .

. , , , .

, .

, , .

“” , , . , “” . ! . , , . , , . , , , , .

2.

1 . :

: 1 ( , 18 ), 1 ( , – 17 ).

: , .

1.1

?

?

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

1.2

, .

1.

1

1: ” ?”

18 .

:

Влияние средств массовой информации на развитие ребенка курсовая

50% , , 11% , , 39% . 1 , , , .

2.

1

1: ” ?”

17 .

:

Влияние средств массовой информации на развитие ребенка курсовая

88% , , 6% , , 6% . , 1 , 1 .

3.

1

2: ” ?”

18

11

9

2

6

5

15

10

7

9

17

Влияние средств массовой информации на развитие ребенка курсовая

, 1 , , , .

4.

1

2: ” ?”

17

1. 10

2. 7

3. 1

4. 7

5. 3

6. 11

7. 15

8. 5

9. 3

10. 17

Влияние средств массовой информации на развитие ребенка курсовая

, 1 , , , .

, , . – , -. , , . , , – , , .

– , -. – . . . . . , .

, , . . , -, , – , , TV ..

, , – . , , , , .

, :

;

;

, , ;

;

: – .

1. .. // . – : – . – 1992. – .79-32.;

2. . “” ” ” Internet: . . -.: : : , 1996. – 167.

3. .. 90- // . 2002. – 8. .120-128.

4. .. , 2004, 25,1 .90.

5. .. . : , 1967, .64

6. .. : . – : , 2001.260 .

7. . Internet: . – : , 1996. – 495 c.

8. . // Document HTML. URL: https://flogiston.ru/projects/articles/gameaddict2. shtml

9. . Internet / . c . .. . – .: , , 1996. – 267 c.

10. , 18. – , 2002. – .3

11. .. . – M.: . . “, 1996. – 281 c.

12. . Internet: / . c … . – : BNV, 1995.591 c.

13. . // . – 4.2000. .431.

14. .. – c // . – 1994. – N5. – C.5-16.

15. .. . .: , 2000.194 .

16. . Internet: Internet PC / . . .. ; . .. . – .: , 1996. – 238 .

17. C.., . ., 1989. .551

18. // LAN – . – 1995. – 1. – 1. – C.6-25.

19. . “. “.. 1999, .421.

20. .. . – .: , – , 2003.

21. .. . . – .: , 2000.314 .

22. . : 1991-2003 // . 2003. – 4.

23. .., .. . Internet, , FTP, WWW, HTML, Windiws Sockets. – – , 1996. – 283 c.

24. .. . [ ]. : https://www.spf. bsu.ru

25. . Internet Windows 95: / . . . . – .: , 1996. – 334 .

26. .., .. . .: , 2003.378 .

Источник

1.

1. .

2. .

2.1

2.2

2.3

2.

1. :

2.1

2.2

, . , . , , , , FM – . . 20- – – . . , , , , . , , ( ), , .

.

, . , , . , , , . , , , , – . . – , , . , , .

: , , ; , ; , . , , ; , , , , , , , , .

XIX – XX ., . , . , . , . , , , , . , . , , , . , , .

. , . , . , . , . , . – – . , ( ) , , , … .

, , .

, . .. : ” . , . , , . , , , , , , , , – , “.

– 1952 . , “”, . , , , , , , . , , , , . . , , , , ,

50-60- “” , . , . : Palo Alto Group . . , – , , .

, , . . , , , , , , ( ), ( ), .

, , , , . , . “, , “, , , , , . , ; , , , , , . – .

, , , ? ! . ” “, . , , . .

– , . , , , . – .

:

, ;

, ;

, ;

: .

: . : .

: :

.

.

, .

.

, , :

;

;

;

– .

: . , . , . , . , . , . .

: .., .., .. . .

: .. , .. , .. , .. , .., . .

:

– , , ;

– ;

:

;

;

, .

.

1.

1. .

, , , , , . – . .

. 18 , , . ” ” , 18 , 1. 14 , 14 18 .

– , , , , , , , , . :

1) : ; ; .

2) : : , , .

3) : ; .

4) – : : (.. ); ( ); ; ; , ; ; ; . . , , , , . , . .

, ” – , , “. [ .., MB., .. . – , 1995. .40.].

, ” , “” “. .. , ” , / / ; , , “

, , ; , . , , . : . ” ” , , . , , , , . ” ” /9; 118/, , , .

, , , ” , “. .. .. , . , , , , , , , ; , , , ; , , , , .

. , ; , ; , , .

, – , , .

, , . , . . . .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , . , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. . . , . .. ” , “. (.. , .. , .. ) , .

.. , .. , .. , .. . . , , – . , .

, , , . , . , . , .

“” . . . “” , . “” , . “, “”, “”, “”, “”, -, , , , . , , , , .

2. .

2.1

XX , , , . , XX – . XXI , .

, . , , . . . . . . . , , . ” ” . , , . , ” ” ” “. , , , , , . , – , . , .

, . , , . , , , , , – . . “, , , , , , .

, :

, , ” “

, ;

;

;

2003 , , .

, , . , , . () , . , , , : , , 10 ; , , (80% ) . , , , , . , .

: . , , . , , , .

, , , . : ; ; ..

: , , , ; , . . , , , .

2.2

, , . , .

, , , . , , , . , , , .

, . , “”, . , . , , ; : , , -, , , , . , , . , . , – . , . , “” , , ” “, . , , .

, , . . , , , . ( – 15 ). , : , 1993 . , .

, – , . , 75% , , 63% .65% 53% .76% , 56% ( ” ” ( – ), 1998 ). 15-18% . , – , , . – . , , , , , , – , . “” , , , “” .

Читайте также:  Ребенок к двум годам развитие

2.3

. , , . .

.

. , , , . – , . , , . : 9 10 8 15 , 17% , 5,5% . , , .

, , , . . , . , , , , . , . , , , . , , .

, , . , , .

, , :

, , , , . .

. , . , , , “”. , , .

. , , , .

, .

, , .

“” , , . , “” . ! . , , . , , . , , , , .

2.

1. :

: 1 ( , 18 ), 1 ( , – 17 ).

: , .

1.1

?

?

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

1.2

, .

1.

1

1: ” ?”

18 .

:

50% , , 11% , , 39% . 1 , , , .

2.

1

1: ” ?”

17 .

:

88% , , 6% , , 6% . , 1 , 1 .

3.

1

2: ” ?”

18

11

9

2

6

5

15

10

7

9

17

, 1 , , , .

4.

1

2: ” ?”

17

1. 10

2. 7

3. 1

4. 7

5. 3

6. 11

7. 15

8. 5

9. 3

10. 17

, 1 , , , .

, , . – , -. , , . , , – , , .

– , -. – . . . . . , .

, , . . , -, , – , , TV ..

, , – . , , , , .

, :

;

;

, , ;

;

: – .

1. .. // . – : – . – 1992. – .79-32.;

2. . “” ” ” Internet: . . -.: : : , 1996. – 167.

3. .. 90- // . 2002. – 8. .120-128.

4. .. , 2004, 25,1 .90.

5. .. ” . : , 1967, .64

6. .. : . – : , 2001.260 .

7. . Internet: . – : , 1996. – 495 c.

8. . // Document HTML. URL: https://flogiston.ru/projects/articles/gameaddict2. shtml

9. . Internet / . c . .. . – .: , , 1996. – 267 c.

10. , 18. – , 2002. – .3

11. .. . – M.: . . “”, 1996. – 281 c.

12. . Internet: / . c … . – : BNV, 1995.591 c.

13. . // . – 4.2000. .431.

14. .. – c // . – 1994. – N5. – C.5-16.

15. .. . .: , 2000.194 .

16. . Internet: Internet PC / . . .. ; . .. . – .: , 1996. – 238 .

17. C.., . ., 1989. .551

18. // LAN – . – 1995. – 1. – 1. – C.6-25.

19. . “. “.. 1999, .421.

20. .. . – .: , – , 2003.

21. .. . . – .: , 2000.314 .

22. . : 1991-2003 // . 2003. – 4.

23. .., .. . Internet, , FTP, WWW, HTML, Windiws Sockets. – – , 1996. – 283 c.

24. .. . [ ]. : https://www.spf. bsu.ru

25. . Internet Windows 95: / . . . . – .: , 1996. – 334 .

26. .., .. . .: , 2003.378 .

Источник

. . : , , .

. ,

, , , , .

https://www.allbest.ru/

1.

1.1 .

1.2 .

1.2.1

1.2.2

1.2.3

, . , . , , , , FM – . . 20- – – . . , , , , . , , ( ), , .

.

, . , , . , , , . , , , , – . . – , , . , , .

: , , ; , ; , . , , ; , , , , , , , , .

XIX – XX ., . , . , . , . , , , , . , . , , , . , , .

. , . , . , . , . , . – – . , ( ) , , , … .

, , .

, . .. : ” . , . , , . , , , , , , , , – , “.

– 1952 . , “”, . , , , , , , . , , , , . . , , , , ,

50-60- “” , . , . : Palo Alto Group . . , – , , .

, , . . , , , , , , ( ), ( ), .

, , , , . , . “, , “, , , , , . , ; , , , , , . – .

, , , ? ! . ” “, . , , . .

– , . , , , . – .

:

, ;

, ;

, ;

: .

: . : .

: :

.

.

, .

.

, , :

;

;

;

– .

: . , . , . , . , . , . .

: .., .., .. . .

: .. , .. , .. , .. , .., . .

:

– , , ;

– ;

:

;

;

, .

.

1.

1.1 .

, , , , , . – . .

. 18 , , . ” ” , 18 , 1. 14 , 14 18 .

– , , , , , , , , . :

1) : ; ; .

2) : : , , .

3) : ; .

4) – : : (.. ); ( ); ; ; , ; ; ; . . , , , , . , . .

, ” – , , “. [ .., MB., .. . – , 1995. .40.].

, ” , “” “. .. , ” , / / ; , , “

, , ; , . , , . : . ” ” , , . , , , , . ” ” /9; 118/, , , .

, , , ” , “. .. .. , . , , , , , , , ; , , , ; , , , , .

. , ; , ; , , .

, – , , .

, , . , . . . .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , . , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. . . , . .. ” , “. (.. , .. , .. ) , .

.. , .. , .. , .. . . , , – . , .

, , , . , . , . , .

“” . . . “” , . “” , . “, “”, “”, “”, “”, -, , , , . , , , , .

1.2 .

1.2.1

XX , , , . , XX – . XXI , .

, . , , . . . . . . . , , . ” ” . , , . , ” ” ” “. , , , , , . , – , . , .

, . , , . , , , , , – . . “, , , , , , .

, :

, , ” “

, ;

;

;

2003 , , .

, , . , , . () , . , , , : , , 10 ; , , (80% ) . , , , , . , .

: . , , . , , , .

, , , . : ; ; ..

: , , , ; , . . , , , .

1.2.2

, , . , .

, , , . , , , . , , , .

, . , “”, . , . , , ; : , , -, , , , . , , . , . , – . , . , “” , , ” “, . , , .

, , . . , , , . ( – 15 ). , : , 1993 . , .

, – , . , 75% , , 63% .65% 53% .76% , 56% ( ” ” ( – ), 1998 ). 15-18% . , – , , . – . , , , , , , – , . “” , , , “” .

1.2.3

. , , . .

.

. , , , . – , . , , . : 9 10 8 15 , 17% , 5,5% . , , .

, , , . .

: 1 2

:

— , .

. ..

.. :

. . .

, – . – . .

. . .

. . , .

, , . . , , , , , .

, , . .

– . – . .

: , . . .

. . . .

– …

, , , . . .

. , , . . , .

:

– …

. . .

. . – . . – – .

. . .

. – – . , .

– …

– . . – – . .

(327)

(149)

Allbest.ru

  • . – , , – . , .

    [40,8 K], 06.03.2012

  • . – – .

    [736,8 K], 09.04.2013

  • , . . . .

    [85,7 K], 30.01.2013

  • () . : . – . .

    [18,0 K], 18.03.2010

  • . ; . .

    [291,6 K], 13.04.2015

  • . “-“. . . .

    [447,6 K], 20.03.2008

  • . . . .

    [28,3 K], 23.06.2011

  • ?

, , ..

PPT, PPTX PDF- .

.

Источник

I.

1. .

2.

II.

1. –

2.

, , . , , , . , , , , , .

, , , , , . , ( ), ( ), ( ), ( ).

; , . – , , . , – , – , . , , , . : , , .

, , , – .

– , , , . , , , , ,

. , . , . , . , . , . , . , . , . , . –, . , . , . , . , . , . -, . . , , – . , . , . , . , . , . , . , . .

. , . , . , . , . , . , . , . , . -, . , . , . , , .

, , , , , .

– , , , , .

– , , .

“. – ” – “”, . , : , , ? , , , ?

– . , , .

20- . , , , . . , , , , .

, , . , , , . , , . . , . , , , , , [1] .

. , , , , . , , , .

, , . , , , . , .

, . , . , . , , , . .

. , , , . , . . , , , .

” ” , , . , . , , , – , , , .., , – , , , . , -.

, – , .

– , 15 – 20 , . . – . , , , . , , .

. , “, , . : , , [2] .

.. , . [3] . .., ., .., .., ., Ը . .

.., .., .., ., .., .., .., ., ., ., .., .., ., .

. :

, ;

;

– ;

.

, -. ” “, – ” “, – ” “, ” ” “”.

: – , ” ” ( ), , . , ” ” (understanding ), .

( “”, “medium” – , ) – XX , ” “. “”, , , , .

– , , – , . ; , , , , , .

XX . , . , . , . , . , . , . , . , . , . –, . , . , . , . , . , . -, . . , , , , (. , . , . , . , . , . , . , . ).

(. , . , . , . , . , . , . , . , . -, . , . , . ), , , .

: . ” “, , , – , . () : , , , , , , CD-Rom – , , , , , , . “”, “” , [4] .

, – ” “, . . , . . , . ” ” “”[5] .   . , , , “”, ” “[6] .   . , , XX – XXI ” – “[7] .   . , . , ” () , () “[8] .

, , ( , , , ), , , . , , CD-Rom, DVD, , “” , “”.

. : , , . . , ( ) . – . . , .

, .

, , .

. , . , . , , . , , . , , , , , .

, , – . , ; , . – , . , , . , , , , , [9] .

, .. . -. – – ( ) ( ). , . , – . , , . .

: . ( “education” “”) ” , . – , , , , “.

: ” , , ; , , , , “[10] .

. , , . , [11] .

, : ” – , . , , , . , “[12] .

, “”, -.

“” , . , , “-” . , :

, , , ;

, , ;

;

, , , , ;

;

, , , ,   – , , , , ;

, . , , [13] .

1450 . , . , . , “” – . , [14] .

-, , , , . , .. , . ” 90- , – . .. , – ” ” , , . .

, . , ” .

, , , 90- , /// ( ) , “[15] .

.. , , , . , , , , , ( – ). ( , ) . , . . , , . , , , , , , , .

.. : ” , .

.. ” , [16] .

– . , . , .

– . ” “. , , , , – , .

– . , . , , . : , , .

– .

– , – , , . , -, , , . , . . -, “”, . , , , , , . , , . , , , “.

, , , . , , , . , , , ” “, , ( , -: ( ; , ), ( -, “-2”, , , : ). , , , , , . . ( , ), , , ( , ), . , , , ( . .), , .

” , , , , , ., , , , , , “, – .. [17] .

, , , , . , , . , , . , , . , , – , , , , .

, , , , . . , , – . , , , .

, , . “” “”. , , , , . , . 1960 ” “. ; “” : , .

” – – – ” .

. , , . : . , , , . , , , .

– . , , . , . . , . , . , .

, , , . , , . . , – , – , , , .

. . , (, , ). , . . ” “, “-” ( ), “”, , . , , – ” ” , . , . , . , , , , .

, , . , , -, , .

, , , , , . ( ) . , .

, , , , : – , , , – , ; , , .

: ” , , , , “. – : , , , .

” “, 2002 . – .. , .. , .. , – , , – , , , .

, . , , , , . , -, – [18] .

. ” – , – , , “[19] . ” , – ” : , , ” .. , – , “. , , – , , – , .

– , [20] :

1. , : , , -; .

2. , , – , -, , -, , , . . – , , – . .

3. , .

4. , .

5. , .

“–” , . , , , .

, , . , , , , .

, , . , 70–80- . , , , (, ..).

, . . , ” , , , “[21] .

: , . , , : ? : ” ?”.

” , , . , , . , , . , ” ” ( ). , , -, . , “, , . – , , , , – .

, . : , , , . , – , .

, , , . – . , – , , , . . , , , , , , . . , , . , , . , .

. , , , . , . – . – . – .

, , , , . , , , , , , , . – XXI – , , , , . [22] .

, – , , – . “” “”. – , , . , – “” [23] .

– , “”, “” . – . , , . , , – . , , , – “” ” ” – . – .

, . . , .

” , , . , .”. . – , , . , , , , .

” ” – . . , – , , – -. , , – 2 . , 30% . 10 .45% , 14 3- , , 20% – [24] .

, , – , : , , , , . [25] . , , , , .

, – , , , , 20- , , [26] , . , , / – , [27] .

40 1000 , . , , , . , : , .

– American Academy of Pediatrics .

-, , , , , .

-, .

-, , , .

-, , , , .

, , , , , , . , .

, , . , – ( , ); ( , , ” “); ( , ” “, , )

, , , – , .

: ” , “. : – , . – . . , . , , . ” “. . “” – , .

, “”, , , . , ( ), “” , , , . – .

– . . . “” [28] .

, , , “” . , , , , . , , “-” , . .

, – , , , ( ). , . – – .

, . : ” – , , , . – , “[29] .

, , .. , , , , . , , , : ” , – , , – , , “[30] .

, . ” “. ” ” , , ” , , , , . ( ), , , , , , , . : “[31] .

, , – . , , . “” “”.

. – , , . , . “” , , , , , , . , , – , .

, , – . .

, . 5 . . , . 3 . web-. , , , , [32] .

. – , . – ” “, , ” “, ” “, ” “[33] .

, , [34] . ” ” ” “, . , , . , , .

, . , – . , . , , , , .

, , C , . –

, , – .

, , , , , .. , , , .

, . , (, -, , , ..), “” . , .

, .

, , , , – , , ( ). , , , “” . , , , , , , .

, ( ) , [35] . , , .. , . , “” , , – , “”, , .

“” , , , . , , . ,

. , , , , , .. .

, , , . . , ( ), , .

, , , . , “”, , . .

. ( -). “-” – , 1996 .

. , , , . ” ” , .

, , . , , “-“[36] :

1. – , , ” “.

2. – () , “-“, , .

3. – , .

4. ( “-“) – , .

5. – ( – “Doom”, “Quake”, “Unreal”, “Star Craft”).

, , , .

, , , , ( ) .

: , , , . , , , , .. , : , , , , .

, , 12 , , -, , , , ; -, , , ( “” ) [37] .

, ( ) , : , , .. , “” , .

, – , , . , , , .

“”, , , . , , , , , [38] .

, , , , , , , , , , “”. , , , , . , , (, “” – ).

. , . , 2002 . . 17 7 , . , , . . , , – , . – , . , , , . . , .

” ” , “” , – , ” “. , – [39] .

, , , , , . , , . . , , , , . , . , . , , , ” ” . , [40] .

, , [41] :

1. , . . ” ” .

2. – . , , .

3. : (, , , ), ; ..

4. . ” “: , , ..

5. – . ” “, , : , , , .

6. , , , .

, . , ( ) . . . , , .

. . . . , .

-. , , , , , ” “, : , , , ..

, “” ” ” XV . ” ” .. : ” – , , , , “[42] . .. : ” – “[43] .

– ” ” ” , , , , , “[44] .

, , , , . , , . , . , , , , , , , .

, – . , , , .. . : , , , – [45] .

, , ( – ), , (, , ).

, 1986 . 15 36 , . 2004 . 105 112 [46] .

, . , , . 29.127-2002 4 : , , [47] . . , , , , . – .

: , , .

: ; ; ; .

, , :

1) ;

2) ;

3) . , .

– – . , , , , .

, , . , , , , .. , .

. , , , .

, , , , . ” – “. , (, , , ..), , , , , , [48] .

, , , , , , : , , , . . . – , . , – , , .

. : ” “, ” “, “”, ” “. . , , – , [49] .

, . ” – ” , – . , , .

“” , -, , , , , , , .. ,

, , .

, (, , , , ).

, , , , , , ..

, :

, .

.

.

().

, , .

, , .

.

” “.

, , 4 .

-, -, – MTV, 10 17 .

, 18 .

– . , , , – , , [50] .

, , “”, , , , – – “”, “Cool”, “”, “Fak”.

, . , , , , . , , . .

, . , , . , , . , “, – “”. ” “, ” “, ” ” , .

, , , , – . “Cool” ” : – “. , : , , , , ..

, . , . , ” ” .

“” , , , . “Fake”, ” “, : “, , – “, ” ” .. ” ” , [51] . . , , ” ” .

2002 .. , “”, , , , , . , . “” . , , , .4 , .

, . , , . “”, “”, “”, , , . , , , .

, , , . , , . , , .

. , , . , , .

9 “Fak” 2003 15 , . 9 2005 ” “, , – , , . “” ( 10 2004 ) , “” (). , .

, . , . “” : ” , “. , [52] .

, , , , . “” “”, , , , -.

, . , . , , , . , , “” .

. , , , , . , – .

– . , , . [53] .

, . : ; ; .

, . , , , , . , , , , , .

, . . .

, .

. , , , , . . , , , , , , – .

, , , , – . , , , .

. , , , .

– : , , , , .

, , , , , , , , , , .

, , . – , , . , . , , , – , .

1. .., .., .. . ., 1996.

2. .. : . ., 2007.

3. . – / . // . 1983. – 35.

4. .. 1920- . – , 1994.

5. .. – . XXI . – ., 1991.

6. , . / . , . . – ; -; ; , 2004.

7. “” “”: / .. // . – 2008. – 1 ().

8. .. : . , 1999.

9. . / // . – 2006. – 11.

10. .. / .. // . – 2007. – 9.

11. , .. / .. . – .: , 1998.

12. 9 2000 . -1895. ” “. 2000, 28 . 12 2004 . 611 ” “. ” “, 26 2004 .

13. Dunkan B. Literacy Recource Guide. – Toronto: Ministry of Education of Ontario, Publications Branch, of Queens er, 1989.

14. .. , 1, 1999: .

15. .. : – / .. // . – 2006. – 2.

16. .. : – / “. . “. 2008. 4.

17. International Encyclopedia of the & Behavioral Sciences, 2001.

18. . : ( , -): . . / . . , 2005.

19. .. : . . . ., 2000.

20. .. .   – , 1998.

21. .. / .. , .. // XX . . ., 1998.

22. , .. – : / .. . – –, 1998.

23. Edication. – Paris: UNESKO, 1984.

24. : / .. . , 2005.

25. . // : – – . ., 1996. .6.

26. . ” , , ” // / . – 2005. – 5.

27. 29.127-2002. . // . – ., 2004.

28. , .. / .. , .. . – ., 1996.

29. . “-“: / . // . – 2007. – 5.

30. : / . .. . ., 2006.

31. .. / .. , .. // . – 2008. – 8.

32. .. . – . https://www.conf. sstu.ru.

33. .. : , / .. // . – 2008. – 2.

34. . : ” “, 1993.

35. . ” “”: ? / . // . – 2006. – 3.

36. . “” / . // . – 2006. – 2.

37. . – ! // . 2003. 78.

38. .. : ? : ” ” . … ; ., 2003.

39. : . / .. , .. , .. .; . .. , .. . – ., 2007.

40. FeilitzenC. Education. Children and : UNESCO & NORDICOM, 1999.

41. Ը .. , / .. Ը // . – 2007. – 4.

42. .. . , 2004.

43. .. / .. // . 2006. 2.

44. . : ? // . – 2003. – 9.

[1] .. : . ., 2007. . 56.

[2] . / . // . 1983. – 35. . 15.

[3] . , , // / . 2005. – 5. . 238.

[4] : / . . . -2- . : , 2005. . 10.

[5] .. 1920- . , 1994. . 99.

[6] .. .  , 1998. . 67.

[7] .. . XXI . ., 1991. . 3.

[8] . . 8.

[9] , . / . , . . ; -; ; , 2004. . 67.

[10] Edication. Paris: UNESKO, 1984. . 8.

[11] Feilitzen C. Education. Children and : UNESCO & NORDICOM, 1999, pp. 24 26.

[12] International Encyclopedia of the & Behavioral Sciences, 2001, p. 94.

[13] Dunkan B. Literacy Recource Guide. Toronto: Ministry of Education of Ontario, Publications Branch, of Queens er, 1989, p. 7.

[14] . / . , . . ; -; : , 2004. . 145.

[15] Ը . . , / . . Ը // . 2007. – 4. . 138.

[16] .. : ? :  . . .. ; .: ; . 2003. .167

[17] .. : . . . ., 2000. . 37.

[18] .. : , / .. // . 2008. – 2. . 106.

[19] : / . .. . .: , – , 2006. . 66.

[20] .. : . .: – , 1999. . 3.

[21] . // : – – . .: , 1996. .6. – . 58.

[22] . . , 1, 1999: . . 14

[23] . . : , / . . // . 2008. – 2. . 108.

[24] . ! // . 2003. 78. . 6.

[25] . : ” “, 1993. . 555.

[26] .. . : – , 2004. . 6.

[27] .. : – / . . . 2008. 4.

[28] .. . – . https://www.conf.sstu.ru

[29] .. / .. , .. // XX . . ., 1998. . 122.

[30] .. / .. // . 2006. 2. . 23.

[31] . : ( , -): . . / . . , 2005. . 237.

[32] .. / .. // . 2007. 9. . 37.

[33] .. / .. , .. // . 2008. – 8. . 50.

[34] 9 2000 . -1895. . 2000, 28 . 12 2004 . 611 . , 26 2004 .

[35] .., .., .. . ., , 1996, . 67.

[36] . -: / . // . 2007. – 5. . 65.

[37] . -: / . // . 2007. – 5. . 63.

[38] : / .. // . 2008. – 1(). . 16.

[39] . : ? // . 2003. – 9. . 37.

[40] . / // . 2006. – 11. . 61.

[41] . -: / . // . 2007. – 5. . 65.

[42] , .. / .. . .: , 1998. . 36.

[43] , .. / .. , .. . .: , 1996. . 173.

[44] , .. – : / .. . /: , 1998. . 139.

[45] .. : – / .. // . 2006. – 2. . 11.

[46] : . / .. , .. , .. .; . .. , .. . .: , 2007. . 188.

[47] 29.127-2002. . // . ., 2004. C. 483.

[48] .. : – / .. // . 2006. – 2. . 12.

[49] .. : – / .. // . 2006. – 2. . 12.

[50] . : ? / . // . 2006. – 3. . 164.

[51] . / . // . 2006. – 2. . 35.

[52] . : ? / . // . 2006. – 3. . 167.

[53] : . / .. , .. , .. .; . .. , .. . .: , 2007. . 188.

Читайте также:  Основные параметры развития ребенка до года

Источник