Ваш день с ребенком 2 года

Напишите чем занимаетесь,когда кушаете,спите,сколько и где гуляете,как играете)))))смотрите ли телевизор,как много?

8.30-9.00 завтрак, туалет, игры, в 11-11.30 выходим гулять, рейд по площадкам в округе, в 13-13.30 обед, в 14.00 сон и как получится, до 16-17. После сна играем, в 17.30-18 полдник и гулять до 19.30, в 20 купаться, в 21 ужин, в 22 сон. 2 раза в неделю школа развития, там прогулка короткая дневная, остальное так же. В хорошую погоду ездим в харитоновский парк. Дома среди игрушек сейчас фавориты щенки-спасатели, поэтому в основном спасаем всех. В промежутках пазлы, мозаика, кормим зверье ненастоящей едой, рисуем

Не будет счастья – купим дурь!

Анонимка автор темы

чем занимаетесь,когда кушаете,спите,сколько и где гуляете,как играете

встаем в 7.20 вместе со всей семьей, провожаем семью на работу, завтракаем. Гоняем машинки. К 11 в развивайку, три раза в неделю, это полчаса на автобусе. После развивайки час гуляем. В 14.30 где-то обедаем, в 15 ложимся спать. В 18 встаем. Полдничаем. Или идем на час гулять, или дома занимаемся чем-то типа ОФП – кувыркаемся, вращаемся, носочки тянем. Готовим еду, встречаем семью, ужинаем. Купаемся, смотрим чухчухов. Спать вместе со всеми в 23 – 23.30.

Вижу цель – не вижу препятствий

Татьяна Вакалюк

смотрим чухчухов.

😆 так смешно и забавно написали))

Проснулись в 7, повезли в школу старшую. От школы до машины вместо трех мин идём 20. Вот и погуляли. Едем домой. Готовлю, прибраюсь ребёнок мешает мне все это время или едем по моим делам. В 12-13 в школу за старшей. По дороге засыпает. Едем домой, переношу, спит. Делаем уроки со старшей. В 14-15. Тренировка у старшей, мелкая уже встала. Отвозим . Либо гуляем, либо по делам. Забираем с тренировки и домой. Это уже часов 5-6. Приехали домой, дети играют. Я своими делами занята. В 8 в ванну. В 9 в кровать . Засыпает по разному. Может в 10, а может и в 12. Чёткого режима приёма пищи , нет. Есть когда захочет

Совет свой, себе посоветуй

Встает в 8-9, завтрак , играем, в 10.30-11.00 гуляем до 12, 12.30-13 обед, спать укладываемся, если уснет, то до 15-16, если нет, то играет сам , в 17 полдник, снова игры, или прогулка до 19, в 19.30-20 ужин, играем, рисуем, в 21 каша и укладываться спать. Если днем не спал, сдвигаю все на час раньше. Купание 2 раза в неделю. Игры: мозайка, пирамидки, сотеры, катает машины, играем в мяч, рисование, кинетический песок, и просто бегаем-прячемся по квартире. Еще шуруповерт папин нравится.

Встает в 9, кушаем кашу, играет, смотрит мультики, пластилин в почете нынче – пока я готовлю обед, потом идем гулять в 11.30 примерно, приходим в 13 30 – 14 00 обедаем и спать до 16 00 я в это время занимаюсь своими делами, готовлю , прибираю. Встает – полдник кушает и идем гулять или в магазин в идеале 17 30 – 18 00. Домой обратно к 19 30 – 20 00. Там с папой уже играется))) Ужинает в 22 00. В 22 30 начинаем укладываться. В промежутках так же играем

{Бусинка}

пирамидки, сотеры, катает машины, играем в мяч, рисование, кинетический песок, и просто бегаем-прячемся по квартире.

А еще наш фаворит – собачка электронная (ходит, лает, песенки поет) – долго может ей заниматься, только успевай батарейки менять

Подъем в 8-8.30. В 9.00 завтрак. Дальше игры с пользой) изучаем цвета, формы, животных и тд. В 10.30 – 13.00 прогулка. 13.30 обед, дальше свободные игры. 14.30-16.30 сон. Полдник, 17.00-20.00 прогулка. Игры, в 21,30-22.00 ванна, потом чтение книг, пока не уснет)в течение дня мультфильмы минут 30, из игр в фаворите машинки, Лего, мозаика, сортеры.

1,1 сыну
Встаем в 7. Старшего в садик собираем, в 8.30 затрак. В 10.30 кружки шр, бассейн или акробатика.после гулять. В 12.30 обед и спит. Встает полдник и за старшим в садик, потом до 8 у старшего танцы ежедневно ( плюсом курсы в школе, театральный, басик) мелкий с нами всегда
Ужин в 8. Папа приходит в 9 час играют все вместе. Ложимся в 22.00 иногда раньше. Мой безрежимный, поэтому все зависит от расписания всех кружков у обоих

Просыпаемся в 6-30, завтрак, умываемся, одеваемся, в 7-30 у няни. В 17-30 забираю, гуляем, идем домой, ужинаем, играем, купаемся, в 21 – спит.

Нам 1,6
Встаем в 6.30-7.00 игры провожает старшего в школу. В 8.00-8.30 завтрак. Папу провожаем. Пока я навожу порядок,готовлю- мелкий сам играет,смотрит мультики. В 10.00 перекус и гулять(если никуда идти не надо,то просто на площадке гуляем,мячи пинаем).В12.30 обед и сон. В 16.00-16.30 полдник. И либо вместе играем обучаясь,либо гулять. В 20.00 каша. Купаемся. В 20.40 кефир и спать ….иногда раньше ложится. Два раза в неделю в 10.30 школа развития.

Mиланка

потом до 8 у старшего танцы ежедневно ( плюсом курсы в школе, театральный, басик

Зачем такая нагрузка ребенку, когда же у него детство будет :omg:

Нам 1,5.
Просыпаемся в 08:00-09:00 выпивает молоко. В 10:00 завтрак каша. Потом играем, читаем книжки, мне прибираться помогает, обед готовим. В 12:00 спать. Просыпаемся около 14:00, кушаем и собираемся гулять. Гуляем где то до 18:00, приходим с улицы перекус из фруктов, творога, кефира или молока. Дальше время игр- играем в догонялки или прятки (прячется под столом или на кровати, засунув голову между подушек попой кверху, 🙂 ) В 19:30-20.00 купаемся и ужинать. Спать в 22:00. Включаю, песенки “мамины колыбельные” и через 15 минут, сопит!

Источник

Ваш день с ребенком 2 года 18+

Как вы проводите день с ребенком? 2 года, Какие занятия? Развивалки, игры, танцы?

KettyD пользователь 9 июн 2012, 15:02
Здравствуйте дорогие мамочки, у меня вопрос такой, чем занимать ребенка днем? Какие занятия или развивающие игры у вас с лялькой имеют успех? Сынульке 2 года, у нас как раз такое время, когда дет игрухи надоели, а до взрослых нам рано. Ну всякие Лего и тд. Что вы делаете доя развития моторики и речи? Просто сына как то быстро открещивается от игрушек, 2 минуты, принцып ясен и пока. У нас их очень много! От маленьких машинок до сенокосилки и домашней горки 🙂 Ему как бы добраться до телефрна, мышки, ноута, погреметь кастрюльками, сломать швабру, погонять пылесос за шнур по дому, при этом обдолбить углы и стены. Ну как будто попой чует, где и как пакостить! Мы стараемся танцовать ( ниче пока не получается) Лепим налепки в книгу и учим слова( молчит как партизан все равно) Читаю ему стихи ( мучу-цокотуху и тд) Играем в прятки, дурачимся, бегаем Играет на Ай-паде ( стал по англ хорошо понимать) Учим животных, показываем кто и где, но тупо не говорим! Что можно еще делать с двухлеткой? Чем мне его завлекать? Рисовать нам рано, он не готов ( точнее я, психически) лепить тоже и вырезать. Характер еще тот у нас:)))

Ассорти пользователь 9 июн 2012, 15:08
есть крупные лего или подобные конструкторы, как раз для малышей. Кубики самые обычные, складывать в башенку или дорожку из них строить можно. Есть кубики, где надо собрать из двух частей кого-нибудь (приставить голову и хвост например,), разрезные картинки (из 2 или 3 частей также собрать животного, человека). Рисовать нам рано, он не готов ( точнее я, психически) лепить тоже и вырезать. рисовать мелками на улице 🙂 или восковыми мелками на бумаге. Почему вы не готовы? думаете разрисует все вокруг? Садитесь рядом и рисуйте вместе. А потом все убирайте, чтобы соблазна порисовать на обоях не было)))

*Fialka* редактор 9 июн 2012, 15:19
Пазлы, кубики, лего для малышей, пальчиковыми красками рисовать, дать детские ножницы, пусть режет бумагу. Фасоль можно давать перебирать. Сортеры, говорящие и поющие книжки.

ШопоХолмик пользователь 9 июн 2012, 15:22
KettyD, рисовать вам уже давно пора, особенно полезно для развития моторики и речи, раз вас это волнует 🙂 Купите в Икее рулон бумаги для рисования , раскатаете на полу и пальчиковые краски хорошие вам в помощь или просто кисточкой – шоб потом не стирать шмотки, детей я обычно за сие сажаю почти голыми (в трусах) :)) радости полные штаны у обоих (дочке полтора, сыну почти 5). Рисовать на улице мелками класски и учите прыгать :4u: Можно купить кучу наклеечек и клеить на холодильник например (главное брать такие, чтоб потом легко отклеивались) а я то я лажанулась тут недавно, и камин на даче потом два дня обдирала 🙂 Айпад в топку- в таком возрасте больше вреда, чем пользы. :4u: Еще оч прикольно по примеру рисования песком- рисовать манкой- посадить дите за стол, насыпать манки на поднос и показать как пальчиком делать круги, солнышки и прчие детские радости. А еще можно поучить танцевать, вот таким несложным танцам ( дочери полтора года, она уже повторяет, вы постарше, значит у вас еще лучше пойдет) https://www.youtube.com/watch?v=lHsYUQhzXrU Отредактировано: Ко-ленка в 9 июн 2012, 15:23

марсианка_два Sюзер 9 июн 2012, 15:22
Ответ на сообщение KettyD от 9 июн 2012, 16:02 ЦИТАТА ( KettyD ) Играет на Ай-паде ( стал по англ хорошо понимать) – меня вот это впечатлило. ничего себе! вот бы нам так. по теме: мы днем в саду ежедневно , и это очень нам нравится. там и занятия и общение и , если быть откровенными, я недостаточно самоотверженна, чтобы заниматься с ребенком ВСЕ время. а садик решает эту проблему. дома рисуем, лепим, смотрим книжки, мультики…сильно с ней не занимаюсь, только во время лепки и рисования. а так чаще делаю свои дела и присматриваю попутно. думаю, самостоятельность лишняя не повредит. всегда находит чем заняться

Кеплиан Sюзер 9 июн 2012, 15:27
Показывайте сами как рисовать и лепить. Мне сын приносит карандаши и бумаги и просит нарисовать машинку, приносит какую именно рисовать…. Сам пока только солнышко рисует и дождик. Из теста или пластилина леплю ему улиток, цветочек, катаем колобки и колбаски. Еще размазываем тонким слоем пластилин по бумаге и на нем рисуем. Или карандашами рисуем жирафа и пятнышки на нем пластилином. Много читаем, рассматриваем книги, где кто, какой хвост большой-маленький, много-мало и т.д Дедушка нам подарил Лего зоопарк – любит с ним возиться подолгу. Собираем башни из всего – пакетов молока агуша или соков, кубиков, баночек. Вместе пылесосим и моем полы. Сначала убираем все игрушки, потом достаем пылесос, включаем и вместе начинаем пылесосить или под моим присмотром, потом самое интересное уборка шнура, далее моем полы – делаю щетку ростом под него и вперед. Сначала он моет, потом я. Иногда рисуем пальчиковыми красками, обычно в трусах. Еще из любимых занятий – запускать машинку стиральную, потом все из нее вытаскивать в таз и помогать мне развешивать, с посудомойкой тоже самое. Можно купить кучу наклеечек и клеить на холодильник например Мы магниты используем на хол-к, сначала все наклеим, а потом собираем в баночку.

Кеплиан Sюзер 9 июн 2012, 15:34
А еще мы с утра по лужам ходили пару часов. За 5 мин насчитали 110 луж, а если жарко то играем в ванночке – рыбку ловим.

лииса пользователь 9 июн 2012, 15:40
Мы тоже с игрушками не очень.лего у нас как-то не пошл(вернее очень хорошо раскидался по квартире), а вот полесье любим, а еще сын лепить любит из пластилина(лепить конечно громко сказано,но катать колобка и змейку очень нравится,потом собирает из этих запчастей невиданных зверей, очень гордится(хотя ребенок нпоседа).Еще много читаем(барто, колобок, 3 поросят, красную шапочку-ребенок их уже хорошо пересказывает, барто мелкие стишки наизусть).”рисуем масляными мелками-они ярче восковых и скользят легче.Вне конкуренции безопасными ножницами просто нарезать бумажки(нарезает мелко.раскидывая вокруг себя, очень поглощается процессом-как-то на пол часа ушел в нарезку)Еще сыну нравится из геометрических фигур(бархат, атлас на картон наклеены) собирать домики, машины и т.д -всеэто понятное дело не по пол часа(за исключением книг-тут пока у мамы терпения хватит), на 5-8 минут.Любим считать-считаем все что попадается(очень помогает когда расшалится)Еще у нас есть волшебное слово помагать-убираю-ему отдельную тряпочку для пыли,подметаю, пылесошу-5 законных минут обладания шваброй, тряпкой -его, из ашана в кладовку на полки коробочки-баночки поставить-помошник(и ему развлечение, и у меня под присмотром).Ну а с взрослыми вещами-понятное дело интереснее-наш очень любит термос(он у нас пока все навороты с него снимет, пока назад прикрутит-вот и моторика.Ну и отдельная тема шведская стенка, особенно кольца(правда тут строго под присмотром)

KettyD пользователь 9 июн 2012, 15:43
Девочки, милые, я уж не знаю какие у вас детки вундеркинды, но вроде мой своих сверстников опережает, но вы тут такое пишите:) ну какое солнышко нарисовать? Он ложку ровно держать не умеет:) мы тут спапой чуть не уписались, учили его прыг-скок, все понимает, но от пола не отрывается. Ржач до слез, но все таки научили. Краски не могу дать и пластилин, сожрет!!! Сразу палец в рот потащит, все на вкус. Я ему на доске рисую, магнитной, ему не очень 😕 не вкуривает пока. Резать бумагу это года в 3, нам позавчера 2 было :love: Деревянных и музыкальных вкладышей и сортиров и пазлов у нас куча, как и писала, мы давно это прошли. На счет Айпада не согласна! Мега вещь! Русских и чешских приложений хороших мало, почти нету, а англ куча. Он в год знал всех животных на англ лучше, чем я. Его спрашивают :” покажи собачку” Он нажимает, так с цветами и предметами. Вещь я вам скажу супер, все красиво, музыка класная, када все получается и похлопают ему. Развивает логику и внимание, например к большому домику надо поставить маленький и так с животными и фигурами. Все рубит с полу слова. Сам папе звонит по скайпу, просматривает фотки все свои и показывает где море, пляж, песочек, как Рома куп-куп делал. Я Айпадом оч довольна, Но по времени это ограничено, не больше часа в день. Правда утром он еще смешариков смотрит, пока я продираю глаза 😉 Отредактировано: KettyD в 9 июн 2012, 15:48

ШопоХолмик пользователь 9 июн 2012, 15:51
ну какое солнышко нарисовать? Он ложку ровно держать не умеет так вы учите, учите, на сто писятый раз и научится. вы ему рисуйте, рисцйте , его рукой и тп :4u: А если все время айпады, мульты, айфоны и прочие хрени , то так и будет 😕 😕 😕 😕 Краски не могу дать и пластилин, сожрет!!! Сразу палец в рот потащит, все на вкус я ж написала купите пальчиковые краски которые дорогие, хорошие, сьест – ничо страшного, они не токсичны и тп. Тож самое с пластилином – есть специальное цветное тесто, если и сьест немного, никакого криминала. ещь я вам скажу супер, все красиво, музыка класная, када все получается и похлопают ему. Развивает логику и внимание, например к большому домику надо поставить маленький и так с животными и фигурами. Все рубит с полу слова. Сам папе звонит по скайпу, просматривает фотки все свои и показывает где море, пляж, песочек, как Рома куп-куп делал. Я Айпадом оч довольна, 😀 😀 😀 так вы хотите чтоб ребенок разговваривал? Если хотите, еще раз вам напишу нужна МЕЛКАЯ МОТОРИКА, а не айпад. Не подменяйте одно другим, у меня тоже есть и чо с того, давайте всех детей посадим за айпады, телеки, ноуты.. а потом будем бегать в три года по логопедам, о боже мой – мой деть молчит. Мелкая моторика : это рисование пальцами, кисточкой, это лепка, это перебирание всякой хрени типа круп, мелких камушков и тп, нанизывние бусиков, ну и так далее и тому подобное. Резать бумагу это года в 3, нам позавчера 2 было почему в три то 😕 😕 😕 покупаете в любом детском магазе специальные ножницы для малышей и вперед. не ждите что вот вы ребенку дали ножницы, или кисточку и он прям опа и рисует ,и клеит и вырезает, ВСЕМУ НАДО УЧИТЬ и мамского терпения на это уходит вагон и тележка 😕 Отредактировано: Ко-ленка в 9 июн 2012, 15:54 ————————————- Сказали “спасибо”: 1 раз(а)

1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)

здесь находятся:

Источник

В возрасте одного года режимом можно назвать распорядок дня, которого придерживаться желательно. А ближе к двум годам режим должен стать частью жизни ребенка и его мамы. Режим, ежедневное повторение действий в одно и тоже время необходимо чтобы ребенок начал отличать время суток и более охотно шел на компромисс, когда наступает очередной этап дня. Ведь не все что делается – детям нравится.

яндекс картинки

Зачем вообще нужен режим в два года?

Режим в два года нужен по нескольким причинам:

1) Во первых самой маме будет удобнее организовать день – ограничить время для игр, для дел и выделить время для себя.

2) Дети большие консерваторы, поэтому любые изменения в жизни, в том числе режима дня могут сильно отразиться на поведение ребенка (многие с этим столкнулись во время изоляции и сидении дома, вместо привычной прогулки).

3) Уже сейчас режим сможет начать готовить ребенка к садику, ведь время идет быстро. При том многие родители планируют отдавать ребенка в садик уже сейчас, и режим будет большим помощником в адаптации к новым условиям жизни.

яндекс картинки

Основное правило режима в 2 года – ориентировка на часы

В два года нужно определить основное время – подъем, дневной сон, ночной сон. Помните, что дневной сон в два года, да и еще очень долгое время будет необходим ребенку. Поэтому перед тем как создавать основу, посмотрите во сколько вам и ребенку комфортно вставать, когда ребенок начинает уставать днем и хватает ли после энергии до вечера (или ее перебор?).

Если ребенок с неохотой засыпает днем, попробуйте или просыпаться раньше, и будить ребенка вместе с вами или же ложиться чуть позже вечером. Поэкспериментируйте с режимом около недели, что бы и вам и ребенку было комфортно, не было истерик перед засыпанием.

Спать дети днем тоже могут по разной продолжительности времени. Поэтому ориентируйтесь на своего ребенка, и то время, которое хватает конкретно ему. Однако в среднем оно составляет около 1 часа и не более 2 часов.

Учитывайте, что все дети индивидуальные. Но при этом для того что бы хорошенько устать с ребенком нужно заниматься и гулять. Если этого не делать, ребенок может и вовсе отказаться от дневного сна. Если такое происходит не часто – не стоит паниковать. Но если ребенок к вечеру начинает рано тереть глаза и хныкать, постарайтесь в следующий раз все же уложить ребенка, и конечно обсудите ситуацию с ним, что бы он понимал, почему он уставший, и вредный, а вы не готовы укладывать его слишком рано вечером.

яндекс картинки

Время для прогулок, еды, игр и различных дел

Все остальное время делите на те дела, которые нужно сделать в течение дня. Строго ограничьте свое личное время и объясняйте ребенку, когда к маме приставать нельзя и ребенок должен развлекать себя сам. Конечно может показаться, что это нереально. Но если повторять это день за днем, то ребенок вскоре поймет, что такое “время на себя”. Однако помните,что оно не должно быть более чем 40 минут, ведь дети еще не умеют долго занимать себя сами.

Время на прогулки и дела можно выделить условно, ведь гулять вы в плохую погоду не будете. Поэтому это второстепенный вопрос, который затрагивает только пункт “вернуться домой, чтобы покушать и поспать”.

яндекс картинки

Примерный режим дня в 2 года должен выглядеть примерно так:

7.00 – 8.00 Подъем, завтрак, гигиена
8.00-10.00 Время для бытовых дел (готовка, стирка, глажка)
9.00-13.00 Прогулка, игры (перекус в 11.00)
13.00-14.00 Обед
14.00-16.00 Сон
16.00 – 16.30 Полдник
16.00-18.00 Прогулка или игры, досуг и занятия
18.00-19.00 Ужин
19.00-20.00 Игры
20.00-21.00 Гигиена, ванна
21.00-22.00 Укладывание на ночной сон

Ритуалы и напоминания

Не забывайте, что в два года ребенок привыкает к определенным последовательным действиям. Поэтому старайтесь не нарушать их. Хорошим мотивирующим фактором станут ритуалы – например купание или душ перед сном, просмотр мультиков утром в течении 15-20 минут. Вкусняшка на прогулку или после дневного сна, чтение любимой книги на ночь. Ребенок будет запоминать последовательность и ждать своего любимого ритуала, который будет означать необходимость лечь спать или идти гулять, одеваться.

Все это помогает жить с ребенком дружно, в мире, и избавиться от раздражающих истерик и детских слез, которых в такой практике становится действительно меньше.

И конечно у каждой мамы найдутся свои секреты и хитрости для того, что бы жить в согласии было удобно и хорошо, однако каждая в итоге приходит к одному – режиму, который она сознательно или нет – но ведет и не нарушает.

яндекс картинки

Режим должен быть для всех

Хорошим лайфхаком будет введение режима для всех. Ведь выживете в семье, а значит отец ребенка тоже должен знать распорядок дня. Для этого на полном серьезе напишите или распечайте режим дня и повесьте его на холодильник. При необходимости отлучиться все вопросы супруг сможет задать холодильнику, и узнать, когда и что надо делать.

яндекс картинки

На последок хочу сказать, что все же режим дня иногда может сбиваться, ведь мы не роботы и не работаем по часам. Пугаться этого не стоит, но вы сами в итоге заметите, что реальное соблюдение режима и примерных временных рамок заметно облегчает жизнь. При этом не стоит и слишком заморачиваться, что бы стараться соблюсти все временные рамки – они тоже не могут быть точно настроены, так же как и вы, и ваш ребенок.

#воспитание детей #режим дня #расписание #дети #ребенок

Источник