В чем плавать ребенку 2 года

Я имею ввиду плавательное средство )) В 11 месяцев мы плавали в круге для купания на шею , было очень удобно весь ребенок в воде никаких перепадов температуры , да и не перекувыркнется никуда )) Смотрела плавательные жилеты почкмуто все с 3-х лет

в 2 года я не смогла затащить ребенка в море, плавал в бассейне в нарукавнике и в круге одновременно,
старше стал – только в круге или только в нарукавниках, в жилете опасно, ребенок как поплавок неустойчивый, может перевернуться лицом в воду

Ты ругаешь страну, хотя еще так молод.
А в руках айфон и кофе, а не серп и молот.

Плавала в круге-машинке, с рулем и дырками для ног. Но надо держать, а то кувыркнется

В чем плавать ребенку 2 года

Это от ребенка зависит, кто то в круге плавает в этом возрасте, мой в нарукавниках уже в 1,4 плавал! Все индивидуально

На мне или на папаше. Кругов боюсь

Лучше быть в шоке от услышанного, чем в жопе от происходящего. Ф. Раневская

Точно, еще в нарукавниках

Только прилетели, сыну 1,3-не могла затащить в море))) ходил по берегу по щиколотку в воде

Я-капитан маленькой футбольной команды

Мой отказался плавать, хотя брали все. Просто играл в детском бассейне в игрушки разные – там воды ему по попу было. Ну и на руках у родителей в море заходил, ногами отказывался.
все индивидуальны))))

В круге и только рядом со мной или без круга но тоже только рядом со мной

в нарукавниках

ездили в 1,9. Покупала круг с трусиками (типа лодка с дырками для ног), он плавал, но приходится постоянно держать. Один раз взяли на пляже обычный надувной круг небольшого размера, вот в нем ребенку гораздо больше понравилось: он сам бултыхал ножками, мог сам менять направление движения, конечно я придерживала, но можно было и не держать, в таком не перевернется в отличии от купленного нами круга.

В свимтрейнере

и вкруге-лодке, иногда в жилете (на тот момент 2 года было), иногда с нами без всего, но наша не боится купаться, но в любом случае не одна

Пока любовь в моей душе, я лучше всех живу!

а чет в круге боюсь чтоб внутрь не нырнул , мы гудищие , там же секунда руки сползут и все , понятно что поймаю но может успеть нахлебаться и испугаться
чет уже всю голову сломала себе в чем плавать блин

А чаще сидел в надувном бассейне (мы его так вымачивали от дерматита) или возле берега плескался без плавсредств. Он их никакие не переносит до сих пор.

В идеале я хотел бы стать рыболовом. Просидеть всю жизнь на берегу реки. И желательно без всяких трофеев… (С.Довлатов)

мой в год отказывался что либо надевать или садиться в круг. Сам плескался в воде по грудь или мы с мужем держали его за подмышки на глубине – из воды его было не достать 🙂 В 2 и 3 года такая же ерунда. Круг, нарукавники, живет отказывается надевать. просто прыгает с головой в воду и все. Надо постоянно стоять караулить этого плавца.

это круг такой, для обучения плаванию. Отлично поддерживает, максимально безопасен

Мой ни в чем не плавал, ни в год, ни в два, ни в три. В два года держала под живот. и сам ложился на мелкоту- вернее вставал на руки и болтал ногами в воде, при этом еще и волны накрывали и на берег выбрасывали- ему все весело было. В три уже самостоятельно заныривал под воду и проплывал под водой, и просил чтобы я его с рук подбрасывала вверх- он в воду падал-нырял. Вообще все эти плавательные средства… наблюдать за ребенком в любом случае надо, без плавсредств быстрее научится плавать.

в свимтрейнере плавали в 2 и 3 года
вспомнила лето же, надо его на продажу выставить

Narisovalasь

Вообще все эти плавательные средства… наблюдать за ребенком в любом случае надо, без плавсредств быстрее научится плавать.

Пока любовь в моей душе, я лучше всех живу!

он, кстати и для ванны хорош

В круге и в лодочке

Я бы поездила на хорошей отечественной машине, но кто меня пустит в город на танке…

в жилете – он чуть великоват был – но из него не выпадешь же… А в основном без всего – просто не на глубине

Источник

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

÷ÏÐÒÏÓ × ÔÅÍÅ- ÒÅÂÅÎËÕ ÐÏÞÔÉ 3 ÇÏÄÁ,×ÏÄÙ ÂÏÉÔÓÑ, × ÓÍÙÓÌÅ ÍÙÔØÓÑ ÎÅ ÌÀÂÉÔ. åÄÅÍ ÎÁ ÍÏÒÅ,ÅÓÔØ ÔÏÌØËÏ ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ É ËÒÕÇ ( ÎÅ ÏÞÅÎØ ÕÄÏÂÎÙÊ, ÄÙÒËÁ × ÎÅÍ ÂÏÌØÛÁÑ). þÔÏ ÏÐÔÉÍÁÌØÎÅÅ ×ÓÅÇÏ ËÕÐÉÔØ?
óÍÏÔÒÀ ËÏÎÅÞÎÏ Ó×ÉÍÔÒÅÊÎÅÒ, ÎÏ 1,5 ÔÙÓÑÞÉ ÚÁ ÏÄÉÎ ÒÁÚ ÎÅ ÇÏÔÏ×Á ÏÔÄÁÔØ, Á Â/Õ ÎÅÔ ÐÏÞÔÉ ÉÈ. íÏÖÅÔ ËÒÕÇ Ó ÎÏÖËÁÍÉ? é ÎÕÖÅÎ ÌÉ ÖÉÌÅÔ ËÁË ÔÁËÏ×ÏÊ?

ÔÏÌØËÏ ÎÅ ËÒÕÇ. ÷ÉÄÅÌÁ ËÁË ÄÁÖÅ ÐÒÉ ÎÅÂÏÌØÛÉÈ ×ÏÌÎÁÈ ÉÚ ÎÅÇÏ ×ÙÐÁÄÁÌÉ ÉÌÉ ÏËÁÚÙ×ÁÌÉÓØ ×ÎÉÚ ÇÏÌÏ×ÏÊ. íÙ Ó 2 ÌÅÔ ÔÏÌØËÏ × ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÁÈ ÐÌÁ×ÁÅÍ

ËÒÕÇ Ó ÎÏÖËÁÍÉ Õ ÎÁÓ ÂÙÌ × ÁËÔÉ×ÎÏÍ ÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÉ ÄÏ 2,5ÌÅÔ. îÉ ÒÁÚÕ ÎÅ ×ÙÐÁÄÁÌ ÒÅÂÅÎÏË ×ÎÉÚ ÇÏÌÏ×ÏÊ, ÐÏÓÌÅ 2,5 – ÐÒÏÓÔÏ ×ÙÒÏÓ ÉÚ ÎÅÇÏ, ÓÁÍ ÐÅÒÅÌÅÚ × ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ. é ÅÝÅ × ÐÒÏÛÌÏÍ ÇÏÄÕ (× 3ÇÏÄÁ) ÁËÔÉ×ÎÏ ÐÏÌØÚÏ×ÁÌÉÓØ ÖÉÌÅÔÏÍ, ÔÏÌØËÏ ÎÅ ÎÁÄÕ×ÎÙÍ (ÏÎ ×ÓÐÌÙ×ÁÅÔ), Á ÐÅÎÏÐÌÁÓÔÏ×ÙÍ, Ó ÒÅÍÅÛËÏÍ ÍÅÖÄÕ ÎÏÇ.
äÕÍÁÀ, ÞÔÏ ÍÎÅÎÉÑ ÓÅÊÞÁÓ ÂÕÄÕÔ ÏÞÅÎØ ÒÁÚÎÙÅ, É ×ÅÌÉËÁ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÐÒÏÍÁÈÎÕÔØÓÑ, ÐÏËÁ ÎÅ ÐÏÐÒÏÂÕÅÔÅ – ÎÅ ÐÏÊÍÅÔÅ.

íÙ ÂÙÌÉ × ÐÏÞÔÉ 3,3 ÎÏ ÄÏÞØ ÍÅÌËÁÑ (ÏËÏÌÏ 90-92 ÓÍ ÎÁ ÍÏÍÅÎÔ ÐÏÅÚÄËÉ). âÒÁÌÉ ÖÉÌÅÔ É ËÒÕÇ (ÏÂÙÞÎÙÊ ÉÚ ÄÅËÁÔÌÏÎÁ, ÄÅÛ£×ÙÊ 2È ËÁÍÅÒÎÙÊ). ÷ ËÒÕÇÅ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ ÐÌÁ×ÁÔØ × ×ÏÌÎÁÈ É × ÂÁÓÓÅÊÎÅ. öÉÌÅÔ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÌÉ ÔÏÌØËÏ × ÂÁÓÓÅÊÎÅ, ÔÁË ËÁË × ×ÏÌÎÁÈ × ÎÅÍ ÎÅÕÄÏÂÎÏ.

äÁ, ËÓÔÁÔÉ, Õ ÎÁÓ ÖÉÌÅÔ ÂÙÌ ÆÏÒÍÙ ËÁË ÎÉÖÅ, Á ÎÅ ËÌÁÓÓÉÞÅÓËÉÊ. ôÏÌØËÏ Ó ÚÁÓÔ£ÖËÏÊ ×ÐÅÒÅÄÉ. ôÁË ÒÕËÁÍ ÕÄÏÂÎÅÅ, ÞÅÍ × ÏÂÙÞÎÏÊ ÆÏÒÍÙ ÖÉÌÅÔÅ

ôÁËÏÊ ÖÉÌÅÔ ÓÏÓÉÓËÁ Ó ÚÁÓÔÅÖËÏÊ ÎÁ ÇÒÕÄÉ. ä×ÉÖÅÎÉÑ ÎÅ ÓËÏ×Ù×ÁÅÔ, ÌÅÇËÏ ÓÎÑÔØ ÎÁÄÅÔØ × ÏÔÌÉÞÉÉ ÏÔ ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÏ×, ÈÏÒÏÛÏ ÄÅÒÖÉÔ ÎÁ ÐÌÁ×Õ, ÎÕ É ÎÅÔ ÒÉÓËÁ ÉÚ ÎÅÇÏ ×ÙÌÅÔÅÔØ

õ ÎÁÓ ÂÙÌ ÂÅÚ ÚÁÓÔÅÖËÉ, ÒÅÂ£ÎÏË 3Ç4Í ÏÂÏÖÁÌ × ÎÅÍ ËÕÐÁÔØÓÑ. ó ÚÁÓÔÅÖËÏÊ ÎÁÄÅÖÎÅÅ ËÏÎÅÞÎÏ.
ðÏËÕÐÁÌÉ ÔÁÍ ÖÅ ÎÁ ÍÏÒÅ, ÚÄÅÓØ ÔÁËÉÈ ÎÅ ×ÓÔÒÅÞÁÌÁ

íÎÅ ÞÔÏ-ÔÏ ÔÁËÏÊ ÎÅ ÐÏÐÁÄÁÌÓÑ ÔÕÔ. ïÂÒÁÝÕ ×ÎÉÍÁÎÉÅ ÔÅÐÅÒØ ÎÁ ÔÁËÏÊ

ïÞÅÎØ ÕÄÏÂÎÏ × ÖÉÌÅÔÅ ÏÂÙÞÎÏÍ

2 ÌÅÔËÅ ÂÒÁÌÉ ÔÁËÏÊ ÖÉÌÅÔ ÓÏÓÉÓËÏÊ Ó ÚÁÓÔÅÖËÏÊ ÎÁ ÇÒÕÄÉ ÐÒÑÍ ÎÁ ÍÏÒÅ, ÐÏÓÌÅ ÜÔÏÇÏ × ËÒÕÇ ÎÅ ÚÁÌÅÚÁÌÁ, ÔÏÌØËÏ × ÓÏÓÉÓËÅ ÜÔÏÊ É ËÕÐÁÌÁÓØ.

÷ ÔÁËÏÍ ÖÅ ÐÌÁ×ÁÌÉ – ÏÐÒÏÂÏ×ÁÌÉ É ÖÉÌÅÔ, É ËÒÕÇ É ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ – ÔÁËÁÑ ÛÔÕËÁ ÕÄÏÂÎÅÅ ×ÓÅÇÏ

íÙ Ó×ÏÅÍÕ × 2,5 ÂÒÁÌÉ Ó×ÉÍÔÒÅÊÎÅÒ ÏÒÁÎÖÅ×ÙÊ, ÎÏ ÏÎ Õ ÎÁÓ ÎÅ ÐÏÛ£Ì, ÇÏ×ÏÒÉÌ, ÞÔÏ ÎÅ ÕÄÏÂÎÏ, ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ ÔÏÖÅ ÍÉÍÏ, ÐÌÁ×ÁÌ × ÏÂÙÞÎÏÍ ËÒÕÇÅ, ÎÏ ÍÙ × ÂÕÈÔÅ ÂÙÌÉ ×ÏÌÎ ÓÉÌØÎÙÈ ÎÅ ÂÙÌÏ, Á ÔÁË ÍÎÅ ÎÁ ÄÅÔËÁÈ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÉÓØ ÖÉÌÅÔÙ

íÏÑ ÔÒÅÈÌÅÔËÁ ÎÁ ÍÏÒÅ ÐÏÞÔÉ ×Ó£ ×ÒÅÍÑ ÎÁ ÂÅÒÅÇÕ ÂÙÌÁ, ×ÏÄÙ ÂÏÑÌÁÓØ, Ñ ÎÅ ÎÁÓÔÁÉ×ÁÌÁ. âÅÚ ÓÐÅÃÉÁÌØÎÙÈ ÓÒÅÄÓÔ×, ÎÏ ÔÁÍ ÂÙÌÁ ÏÞÅÎØ ÄÌÉÎÎÁÑ ÏÔÍÅÌØ, ÂÏÌØÛÅ ÞÅÍ ÐÏ ÐÏÑÓ ÚÁÊÔÉ ÓÌÏÖÎÏ.
îÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ ÍÎÅ ËÁÖÕÔÓÑ ÌÕÞÛÉÍ ×ÁÒÉÁÎÔÏÍ.

2-ÈÌÅÔËÅ ÂÒÁÌÉ ËÒÕÇ Ó ÏÔ×ÅÒÓÔÉÑÍÉ ÄÌÑ ÎÏÖÅË. ðÏËÕÐÁÌÉ ÎÁ ÏÔÄÙÈÅ, ÓÅÊÞÁÓ É Õ ÎÁÓ × îî ÐÏÌÎÏ.

é ÍÎÅ ÔÏÖÅ ÐÏÓÏ×ÅÔÕÊÔÅ, ÐÏÖÁÌÕÊÓÔÁ,
ÔÏÌØËÏ ÓÙÎÕ 7 ÌÅÔ, ×ÅÓ ÏÞÅÎØ ÂÏÌØÛÏÊ, ÎÉ × ÏÄÉÎ ÎÁÄÕ×ÎÏÊ ÖÉÌÅÔ ÎÅ ÕÂÉÒÁÅÔÓÑ

îÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ ÓÁÍÏÅ ÌÕÞÛÅÅ, ÎÁ ÍÏÊ ×ÚÇÌÑÄ.ÔÅÍ ÂÏÌÅÅ ÄÌÑ 7 ÌÅÔËÉ

Ñ Ó×ÉÍÅÎÔÒÅÊÎÅÒ ËÕÐÉÌÁ ÖÅÌÔÙÊ. äÏ ÜÔÏÇÏ ÄÏÌÇÏ ÖÅÌÔÙÊ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÌÉ – ÓÙÎ ÂÅÚ ÎÅÇÏ × ×ÏÄÕ ÎÅ ÈÏÞÅÔ ÉÄÔÉ, Á Ó ÎÉÍ ÓÅÂÑ Õ×ÅÒÅÎÎÏ ÞÕ×ÓÔ×ÕÅÔ.

ÐÏ ÚÁÐÒÏÓÕ Ó×ÉÍÅÎÔÒÅÊÎÅÒ ÍÎÅ ÑÎÄÅËÓ ×ÏÔ, ÞÔÏ ×ÙÄÁÌ 😀 😀 😀 😀

Ï) ËÒÕÔÏ)))

ÁÇÁ, ÐÏÎÑÌÁ,
ÐÏÓÍÏÔÒÀ, ÓÐÁÓÉÂÏ ÚÁ ÓÏ×ÅÔ

ä×Å ÌÉÛÎÉÅ ÂÕË×Ù É ÷Ù ÄÁÌÅËÏ ÏÔ ÔÅÍÙ)

× 3 ÇÏÄÁ ÏÓÏÂÏ × ÍÏÒÅ É ÎÅ Ò×ÁÌÓÑ, ÔÏÌØËÏ ÚÁ ÒÕËÕ ÄÅÒÖÁÌÓÑ É ÎÁ ×ÏÌÎÁÈ Õ ÂÅÒÅÇÁ ÐÒÙÇÁÌ

íÙ ÐÒÏÛÌÙÍ ÌÅÔÏÍ ÔÁÝÉÌÉ ÃÅÌÙÊ ÁÒÓÅÎÁÌ,ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÚÁÛÌÏ , × ÍÏÒÅ Ó ÒÅ×ÏÍ ÎÁ ÒÕËÁÈ 2 ÇÏÄÁ .÷ ÒÅÚÕÌØÔÁÔÅ ËÕÐÉÌÉ ÎÁ ÍÅÓÔÅ ÂÁÓÓÅÊÎ ,ÎÁÌÉ×ÁÌÉ ÍÏÒÓËÕÀ ×ÏÄÕ É ÂÙÌÏ ÎÁÍ ÓÞÁÓÔØÅ .

ôÏÖÅ ÓÎÁÞÁÌÁ ÈÏÔÅÌÁ ÂÁÓÓÅÊÎ ×ÚÑÔØ. îÏ ×ÒÏÄÅ ÎÅ ÓÏ×ÓÅÍ ÕÖÅ íÁÌÙÛ, ÐÏÞÔÉ 3 ÇÏÄÁ. é ÂÁÓÓÅÊÎ ÏÂÙÞÎÙÊ ÔÏÖÅ ÔÁÍ ÂÕÄÅÔ. íÏÖÅÔ × ÎÅÍ × ÞÅÍ-ÔÏ ÐÏÐÌÁ×ÁÅÔ. á ÔÏ ÓÏ×ÓÅÍ ÎÅ ÏÔÄÙÈ ÂÕÄÅÔ ÓÉÄÅÔØ Ó ÎÅÊ ÎÁ ÂÅÒÅÇÕ(

âÁÓÓÅÊÎ ÔÏ ÅÓÔØ ,ÎÏ ÄÌÑ ÔÁËÉÈ ÍÁÌÅÎØËÉÈ ÜÔÏ ÌÑÇÕÛÁÔÎÉË ÐÏ ÝÉËÏÌÏÔËÕ ,ÇÄÅ ËÒÏÍÅ ÍÁÌÙÛÅÊ ÅÝÅ ËÕÞÁ ÍÁÍ ,ÄÁ É ÍÎÏÇÏ ËÏÇÏ ÅÝÅ .üÔÁ ÔÅÐÌÁÑ “ÌÕÖÁ” ËÁË ÍÁÇÎÉÔ ,ÍÎÅ ËÁË ÔÏ ÎÁ ÏÔÄÙÈÅ ÐÒÉËÌÀÞÅÎÉÊ ÎÅ ÈÏÔÅÌÏÓØ .îÁÏÂÏÒÏÔ ÍÙ ÐÏ ÏÞÅÒÅÄÉ ÈÏÄÉÌÉ ËÕÐÁÔØÓÑ ,Á ÒÅÂÅÎÏË ÔÏÖÅ ÚÁÎÑÔ ,ÉÇÒÕÛËÉ,ËÁÍÕÛËÉ ,ÍÎÅ ÔÁË ÐÒÏÝÅ ÂÙÌÏ .ïËÕÎÕÔØ × ÍÏÒÅ ÂÅÚ ÓÌÅÚ ÔÁË É ÎÅ ÓÍÏÇÌÉ .

íÙ ×ÚÑÌÉ Ó×ÉÍÔÒÅÊÎÅÒ ÏÒÁÎÖÅ×ÙÊ-ÏÔÌÉÞÎÏ ÐÌÁ×ÁÅÔ × ÎÅÍ, ÐÒÁ×ÄÁ ÏÔ×ÁÖÉÌÓÑ ÚÁÌÅÚÔØ × ×ÏÄÕ ÔÏÌØËÏ ÎÁ 5ÙÊ ÄÅÎØ)))) ËÒÕÇ Ó ÄÙÒËÁÍÉ ÄÌÑ ÎÏÇ ÎÅ ÐÏÛÅÌ ÓÏ×ÓÅÍ-ÄÁÌÉ ÎÁ ÍÏÒÅ ÐÏÐÒÏÂÏ×ÁÔØ ÅÇÏ

× 2,5 ËÒÕÇ-ÌÏÄËÁ Ó ÎÏÖËÁÍÉ ÎÁ ÕÒÁ. é Ó×ÉÍÅÎÔÒÅÊÎÅÒ ËÒÁÓÎÙÊ ÂÙÌ Õ ÎÁÓ.
ÅÓÌÉ Ó ×ÏÄÏÊ ÎÅ ÏÓÏÂÏ ÄÒÕÖÉÔ, ÔÏ ÓÏ×ÓÅÍ ÍÏÖÅÔ ÏÔËÁÚÁÔØÓÑ × ×ÏÄÕ ÉÄÔÉ) ÐÌÅÍÑÎÎÉË ÎÁ 11 ÄÅÎØ ÔÏÌØËÏ ÏÔ×ÁÖÉÌÓÑ.
× 3,5 Ó×ÉÍÅÎÔÒÅÊÎÅÒ ÕÖÅ ÏÓ×ÏÉÌ ÁËÔÉ×ÎÏ.

ñ ×ÉÄÅÌÁ Ó×ÉÍÔÒÅÊÎÅÒ × ÄÅÌÅ É × ×ÏÓÔÏÒÇÅ ÏÔ ÎÅÇÏ. ëÕÐÁÌÓÑ ÒÅÂÅÎÏË ÔÏÌØËÏ-ÔÏÌØËÏ 2 ÇÏÄÁ ÉÓÐÏÌÎÉÌÏÓØ ( ÎÅ ÍÏÊ). é × ÍÏÒÅ,É × ÂÁÓÓÅÊÎÅ, ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÂÏÑÌÁÓØ, ËÁË ÒÙÂÁ!)

äÁ, ÓÙÎ × 2 ÈÏÒÏÛÏ × Ó×ÉÍÔÒÅÎÅÒÅ ÐÌÁ×ÁÌ,ÉÎÔÅÒÅÓÎÏ ÂÙÌÏ Ó ÎÉÍ ËÕÐÁÔØÓÑ. îÏ,×ÓÅ ÖÅ,ÇÌÁÚ ÄÁ ÇÌÁÚ É Ó ÎÉÍ. á ÅÓÌÉ ÒÅÂÅÎÏË ÐÏÂÁÉ×ÁÅÔÓÑ ×ÏÄÙ, Ñ ÂÙ ÏÂÏÛÌÁÓØ ÔÅÍ,ÞÔÏ ÎÁ ÍÅÓÔÅ ËÕÐÉÌÁ ÞÔÏ-ÔÏ ,ÞÔÏ ÐÏÎÒÁ×ÉÔÓÑ ÌÉÞÎÏ ÅÍÕ

÷ÏÔ ÐÏÞÉÔÁÌÁ ÏÔ×ÅÔÙ É ÔÏÖÅ Ë ÜÔÏÍÕ ÓËÌÏÎÑÀÓØ)

éÎÔÅËÓÏ×ÓËÉÊ Ó ÔÒÕÓÁÍÉ, ÐÅÒÅÖÉÌ ÔÒÉ ÌÅÔÁ. ëÏÎËÒÅÔÎÏ ÜÔÏÔ ÈÏÒÏÛ ÔÅÍ, ÞÔÏ ÅÇÏ ÚÁÈÏÞÅÛØ – ÎÅ ËÕ×ÙÒËÎÅÛØ!

åÚÄÉÌÉ ÎÁ ÍÏÒÅ,ËÏÇÄÁ ÄÏÞÅÒÉ ÂÙÌÏ 3, ËÕÐÁÔØÓÑ ÌÀÂÉÔ,ÎÏ ËÁË Õ×ÉÄÅÌÁ ÍÏÒÅ ÅÅ ÔÕÄÁ ÂÙÌÏ ÎÅ ÚÁÔÁÝÉÔØ,ÎÁÂÒÁÌÉ ËÒÕÇÏ× ÒÁÚÎÙÈ,× ÉÔÏÇÅ ÎÅ ÐÒÉÇÏÄÉÌÏÓØ. äÁÖÅ ÎÁ ÒÕËÁÈ ÏÒÁÌÁ ÎÁ ×ÅÓØ ÂÅÒÅÇ,ÞÔÏ ÎÅ ÂÕÄÅÔ ËÕÐÁÔØÓÑ) ÂÙÌ ÍÁÌÅÎØËÉÊ ÂÁÓÓÅÊÎ,× ÎÅÍ É ÓÉÄÅÌÁ ÏÎÁ ÎÁ ÂÅÒÅÇÕ.

ÖÉÌÅÔÙ.
Á ×ÏÏÂÝÅ ÍÏÖÅÔ É ÂÅÚ ÎÉÞÅÇÏ. ÞÔÏÂÙ ÂÅÚ ÒÏÄÉÔÅÌÅÊ ÎÅ ÐÌÁ×ÁÌ É ÒÏÄÉÔÅÌÉ ÎÅ ÐÙÔÁÌÉÓØ ÒÅÂÅÎËÁ ÐÕÓÔÉÔØ × ÐÌÁ×ÁÎÉÅ ÂÅÚ ÓÅÂÑ

ÐÌÁ×ÁÎÉÑ ËÁË ÔÁËÏ×ÏÇÏ ×ÒÑÄ ÌÉ ÎÁÄÏ..Á ÐÏÐÌÅÓËÁÔØÓÑ – ÐÌÁ×ÓÒÅÄÓÔ×Á ÎÅ ÎÕÖÎÙ

îÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ, ÏÓÔÁÌØÎÏÅ ÎÅ ÐÏÛÌï.

ñ ÚÁ Ó×ÉÍÔÒÅÎÅÒ. õ ÎÁÓ Ó ÇÏÄÁ ÂÙÌ ËÒÁÓÎÙÊ, ÚÁÔÅÍ ÏÒÁÎÖÅ×ÙÊ É ÖÅÌÔÙÊ. âÅÚÏÐÁÓÎÏ. ðÌÁ×ÁÌ ×ÓÅÇÄÁ Ó ÎÁÍÉ ÄÏ ÂÕÊËÏ× ÎÁ ×ÓÅÈ ÍÏÒÑÈ. ÷ 4 ÇÏÄÁ ÓËÁÚÁÌ, ÞÔÏ ÔÅÐÅÒØ ÂÕÄÅÔ ÐÌÁ×ÁÔØ × ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÁÈ

âÒÁÌÉ ÄÅËÁÔÌÏÎÏ×ÓËÉÊ ÖÉÌÅÔ É ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ. ëÕÐÁÌÁÓØ ÄÏÞËÁ × ÏÓÎÏ×ÎÏÍ × ÖÉÌÅÔÅ. åÊ ÂÙÌÏ ÕÄÏÂÎÏ. á ×ÏÔ ÎÁÒÕËÁ×ÎÉËÉ ×ÏÏÂÝÅ ÎÅ ÐÏÛÌÉ.

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

óÁÐÏÇÉ ÚÉÍÎÉÅ ÄÌÑ ÄÅ×ÏÞËÉ Ò. 31

óÁÐÏÖËÉ ÄÌÑ ÄÅ×ÏÞËÉ Ò 33, ÎÏ ÍÁÌÏÍÅÒÑÔ ÎÁ 31 ÒÁÚÍÅÒ, ÆÉÒÍÁ íÉÆÅÒ, × ÈÏÒÏÛÅÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ. óÐÅÒÅÄÉ ÎÁÔÕÒ. ËÏÖÁ, ÏÔÄÅÌËÁ ÍÅÈÏÍ. ÷ ÍÁÇÁÚÉÎÅ…
ãÅÎÁ: 500 ÒÕÂ.

÷ÅÌÏÓÉÐÅÄ

ðÒÏÄÁÀ ÄÅÔÓËÉÊ ×ÅÌÏÓÉÐÅÄ Â/Õ, × ÎÏÒÍÁÌØÎÏÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ. îÁ ×ÏÚÒÁÓÔ ÏÔ 7 ÍÅÓ. äÏ 5 ÌÅÔ. óÐÉÎËÁ 3 ÐÏÌÏÖÅÎÉÑ, ÒÅÍÅÎØ ÂÅÚÏÐÁÓÎÏÓÔÉ. ðÏÓÔÉÒÁÎ….
ãÅÎÁ: 1 000 ÒÕÂ.

Источник