У кого ребенок заговорил в 3 года

Девушки скажите как у вас развивалась речь? сколько слов говорил? какие достижения сейчас?
Какие процедуры делали? есть ли отставание в развитии на данный момент?

Есть, в 3 года говорил мама, папа, деда, да и нет. Речь пошла после 3 лет 2 мес. Занимались с логопедом и все. Отставания в речи сейчас нет. Ну кроме очень сложных слов, тяжело произносить. К примеру “бронетранспортер на перетранспортировке” ))). Сейчас 6 лет

У меня заговорил после трех. ДО этого только мама, папа, дай и т.п. Слов больше чем с двумя слогами, не говорил. собирались уже уколы ставить, и бац, в 3 ги 4 месяца разговорился. Помогла смена обстановки, мне кажется (жил неделю у бабушки, его звуки там не понимали, вот и пошел скачок). Дальше все намного легче. Сейчас 3 г .10 м, говорит все, но путает еще слоги и пытается упростить слова. Но предложения строит развернутые, пересказывает истории и тп.

Вскрытие чукчи установило, что чукча умер от вскрытия

Крылья автор темы

до 3,5 практически не говорил при обширном пассивном словарном запасе.
я насчитывала около 15-20 понятных слов.
спустя год активных занятий с логопедом и лечения у невролога ребенок заговорил.
естественно, что задержка речевого развития никуда не делась и возможно останется к школе.
надо было идти к логопеду в 2,5 года, не слушая врачей и окружение. эх, кто бы меня тогда пнул.
столько времени безвозвратно упущено.

сон разума рождает чудовищ

У сестры мужа сын не говорил в 3 даже “мама”. Потом заговорил, сейчас болтливый смышленый мальчик. Но с дикцией в 6 лет проблемы. И у подруги начал поздно ребенок говорить, сейчас к 6 годам каша во рту. Может, позднее возникновение речи и связано с логопедическими проблемами, ведь у ребенка на 2 года меньше “опыта” речевого, чем у заговоривших в год.

С неполных 3х лет сын с пассивным словарным запасом пошел в сад. Сейчас 3,4 ему. Болтает без умолку (что-то получается, что-то нет, дикция отличная, но мы и не сюсюкали никогда, т.е. он слышит правильную речь).
Резкий скачок произошел, по моим наблюдениям, в тот период, когда прошла адаптация.

А вы заметили, что только про мальчишек мамы пишут?

Я худею от вашего бреда 😉

У меня позже. Ответы вас не порадуют. Сложно все. Лечим всем, учим везде, толку на микроны, отставание чем дальше, тем сильней.

девочки а как они не говорили? то есть даже лепета не было? мой сын почти не лепечет типо тятятя дадада дядядя, что ему надо он показывает жестами обращение-мама
и все:(
чему учится позже забывает
например недавно говорил бооо -больно а сейчас не говорит
понятно что мы начинаем серьезное лечение
хочется узнать каковы наши шансы

Аноним

расскажите подробней? когда и чем начали лечить
как продвигается?

сейчас моему ребенку 2,5
я вижу что у него большие проблемы, пока в развитии отставания нет, но в 3 года оно будет. Записалась к остеопату, прошли УДЗГ пойдем на ЭЭГ ставим уколи и пьем Когитум ставим кортексин. Записалась на Томатис, но какие у нас шансы?

В 3 года говорил сын около 50 слов, остальное на своем тарабарском – очень много. Проставили курс кортексина+в садик пошел – сразу заговорил. Были проблемы со словарным запасом и с произношением. Последний год перед школой занимался с логопедом. Сейчас у логопедов претензий нет, все ок

Если я вас напрягаю или раздражаю, то вы всегда можете забиться в угол и поплакать. (с)

мои дети заговорили после 3 лет, до этого просто мычали. С логопедом стали заниматься в 5 лет (дочь), сын в 4 года. Наверстали, сейчас все нормально, дети готовятся к выпускным экзаменам.

Крылья

расскажите подробней? когда и чем начали лечить

на вашего похож.
про шансы не знаю, стараюсь про это не думать. лечим интенсивней, чем вы, занимаемся, как уже писала.
тоже выучили – забыли, научились – разучились.

Крылья

. мой сын почти не лепечет типо тятятя дадада дядядя, что ему надо он показывает жестами обращение-мама

У вас серьезное очень положение, это не просто темповая задержка, как у многих тут.
Моя старшая дочь плохо говорила до 3 лет, незадолго до 3 лет пошел резкий скачок в речевом развитии. Начала говорить, все звуки быстро встали на место, включая Р, Л и шипящие. Но – трудности с запоминанием стихов, перекручивать слова и образовывать новые ей трудно – выпал из речевого развития этот этап. Логопеды проблем не видели, но я-то знаю, что в 6 лет упражнения типа “как превратить удочку в дудочку” вызывало полное непонимание… А недавно учили новые слова по английскому, там слово “book”, младшая дочь услышала и говорит:”А, буук… Знаю, АЗБУКА!” А старшая не слышит – не знаю, пока не слышит, или совсем:(

Боже, какие нравы! Бабушки были правы!

Аноним

а диагноз какой? в итоге сейчас какая картинка? сколько вам? что говорят врачи-какие шансы?

доче 3 скоро. говорит слова, мало.
надеюсь к 3 разговорится
у невролога были.

Вы не виноваты что я вам не нравлюсь. Не у всех хороший вкус.

че то и не знаю как описать. у меня средние девченки – разница 2 года. заговорили вместе. одной год – другой три. вот которая после 3-х лет заговорила – мычала. да же намеков на речь не было. и меня это как-то мало волновало. очень она любила уединяться. играть сама с собой в тихие игры. любила проводками играть, гвоздики-шурупики раскладывать. потом вдруг заговорила. в 3.5 стали ходить в школу развития (с садиками еще тогда засада была) в 4.5 – научилась читать и писать. сейчас ей 15. активистка, учится на 4 и 5. закончила муз. школу – эстрадный вокал. а вот которая в год заговорила – проблемы с речью по сей день. с логопедами занимались обе в садичном возрасте. потом лет через 5, тоже занимались – убирали “р” горловую. старшей надо было экзамен в музыкалке сдавать – обязательное условие было чисто р петь. сейчас все равно перешли на свою “р”. учат французский. а вот младшую (4.5) уже сразу записали на логоритмику в садике и логопункт. уже вижу что неправильно звуки произносит. идет замена букв. у младшей запас слов больше нормы (так в садике сказали). даже очень. по моему даже я столько слов не знаю)))

Крылья

а диагноз какой? в итоге сейчас какая картинка? сколько вам? что говорят врачи-какие шансы?

диагноз озвучивать не буду. картинка безрадостная, врачи говорят: – Рожайте второго.
про шансы не говорят ничего. с каждым годом понимание, что их все меньше. и мы не одни такие. посмотрите не на ю-маме, а в реаб. центрах – уже будет чуть другая картина, а сколько еще по домам сидят! тут на позитиве все, реально только Криптан пишет про сособых, что не у всех есть шансы выравняться.

Аноним

почему диагноз не озвучиваете? может нам это поможет? нас диагноз не могут поставить ставят ЗРР но я вижу что картина плачевней

Если нет отклонений в поведении, можно особо не беспокоиться. Если есть, бегом по врачам.

” Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!”

Мой говорит, причем стихами(наизусть айболита, мойдодыра, всю Барто и тд), речь 2 мес как началась, но это не отменяет других проблем, которых выше крыши.

” Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!”

Зайдите в тему речевиков.

” Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!”

juliamail

Если нет отклонений в поведении, можно особо не беспокоиться

что есть отклонения в поведении для ребенка в 2,5? он вредный делает все по своему, раньше я списывала на то что он скорпион а щас вот не знаю

Крылья

что есть отклонения в поведении для ребенка в 2,5?

покажите ребенка детскому психиатру (не надо бояться “страшного” названия специальности врача).
для каждого возраста есть свои нормы развития ребенка, от этого и плясать.
у сына в этом возрасте часть врачей видела аутичные черты…

сон разума рождает чудовищ

Не смотрит в глаза, зависает, не реагирует на просьбы, истерики на ровном месте. Если вредный и делает по своему с чем то из этого, можно беспокоиться. Показать неврологу и сурдологу. Они всегда туда отправляют, если еще нет речи. Там же смотрит логопед. Мне в 2 уже все сказали.. И тыща мелочей: прикосновения, навязчивые движения, аппетит, плохо жует..у кого что в общем

” Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!”

в глаза смотрит, не зависает, реагирует на просьбы если не занят, занят это если смотрит мультик и когда я говорю отойди от телевизора он может не реагировать несколько раз когда я уже громко скажу либо выключу телик тогда отойдет, тоже самое если играет в айпед может не откликаться на имя но в остальных случаях реагирует.
Вот не очень любит когда я пою или стихи рассказываю закрывает мне рот либо начинает как бы капризить, музыка тоже не вся нравится, ну например если в машине радио то его не напрягает а если в школе развития включают-чтобы танцевать то ложится и не танцует капризничая, но как только кончится и дают новое задание встает как не в чем не бывало

Читайте также: Боботик ребенку 3 года

Источник

Человек вопрос автор темы

Скажите как Ваши чада сейчас болтают? Что делали для развития речи? Как общения со сверстниками в садике которые говорят ОЧЕНЬ много?

Сын заговорил в 4 года более-менее внятно. Алалия. Дизартрия. Три года впахивали в содружестве с лучшими специалистами. Сейчас ему 8. Среди сверстников не выделяется. Учится в массовой школе. Но со связной речью беда… Подбирать слова сложновато, выстроить рассказ тоже. Надеюсь, за счёт чтения книг с годами лучше станет.

Никто автор темы:

Как общения со сверстниками в садике которые говорят ОЧЕНЬ много?

Сын очень общительный. Даже когда толком не говорил, изъяснялся полужестами-полуфразами.

vulpes pilum mutat, non mores

В лого группу пошли в 5 лет.
Наша говорила всегда много, но очень непонятно. Разница была ощутима в 4 года, сейчас ей 7 и конечно ребенок как все. Хотя нет, некоторые плохо какие то звуки выговаривают, а у нас все идеально. Читает, пишет.
У нас проблема была в гиперактивности, сосудах и плохого фонетического слуха.

Начали говорить, когда пошли в частный садик. Нам было правда не три, а 2,5. Дети другие не понимали что хочет, в итоге моему ребенку пришлось научиться объясняться. Еще логопед помог.
В 3,8 пошли в муниц садик. Там сразу скачок по речи. Народу много, ребенку пришлось наверстывать. Сейчас нам 6,5. Читает лучше сверстников. Но мы последние два года школу развития посещаем. Там и научились.
Сами мы по сути ничего для развития не делали. Кроме конечно того, что оплачиваем то, что я перечислила. Неврологи нам особо не помогли, даже скорее наоборот. Лекарства тоже. Я просто отстала от ребенка с этой темой. И через какое-то время появился результат.

сын заговорил в 3,3… резко предложениями. Сейчас болтает без умолку, но звуки ставить надо. Логопед сказала приходить через год в 5-6 лет

Никто автор темы:

Скажите как Ваши чада сейчас болтают

Сын заговорил после полугода в садике (попал в среднюю группу в неполные 3 года), но у нас никаких диагнозов не было, все звуки сам себе поставил :pardon:

Богиня кликбейта на ю-маме

Сын заговорил в три, после того как в сад муниц.пошел. Лет в 5 Были проблемы со звуками – ходили год к лодопегу) он так называл его) дизартрия. занимались много дома. к школе читал лучше всех . в первом классе скорость чтения лучше всех. иногда изъясняется как инопланетянин – как будто иностранец пытается подобрать слово например… в этом вижу сложность.. невролог нам не помог, кортексин не ставила.

дочка в 3,5 заговорила – полностью, понятно и предложениями.
До этого посетили разных врачей, здорова, наследственное – папа ее до 4 лет не говорил (не знаю, почему).
Сейчас почти 8. Речь развернутая, болтает хорошо и много. Только звук Л ставили в садике и все.

Можете писать сколько угодно про свою жизнь анонимно, и все,что вы напишете,будет использовано против вас.(с) ФСБ РОССИИ

Человек вопрос автор темы

Astrum*,

avisferro,

Аноним,

olga_markova,

Tekila_Lady,

всем спасибо. По сути только общение и занятия – лекарства не применяли? Уколы и магний не пили?

сын в 4 года говорил понятно только мне.
макатас – самокат
абокукс – плоскогубцы
До 4 лет говорил слогами типа – попо, коко, мими, тити, кака
Первое предложение из 2х слов – почти в 3 года.
В садик пошел в 1,10. Невролог ничего не говорила, ходили только к логопеду и дома занимались.
Сейчас ему 14. Обычный подросток :ugu:

Никто ,

пили когитум, цераксон, пантогам… вроде ещё что то; но никаких явных результатов не видела.
Ходили к логопеду -дефектологу; но недолго и нерегулярно тк болел. В потом резкий прорыв, причём после 1 месяца сидения дома….

в садик ходил с 2,3 года…

Никто ,

Я в тот момент была принципиально против кортексинов и пантогамов. Отец у него также в 3 года заговорил – хотя невролог убеждала что это не может быть наследственным. Постоянно занимались, читали, пазлы, моторика, кроссворды… До сих пор всем этим интересуется. А вот младшенький растет – 2 года – говорит уже короткими предложениями – вот его не усадишь почитать)

Никто ,
Картаксин ставили два раза в 3 и 3.5, эффект был слабый. Поэтому основа – занятие с логопедом и дома. Занимались очень много. Первое время было жутко сложно (звуки не сышала и не различала).
У нас все в группе говорят шикарно. Хотя все пришли 2г назад с плохой речью.

Дочь начала говорить в год только мама,папа,баба и деда. До трех лет слов было очень мало, а если точно, то полных слов. Говорит предложениями,но слова обрезает. Может сказать от слова первый слог или последний, или из середины убрать. Обошли кучу врачей,все в голос говорят что здорова, ей просто так удобно говорить. Она все понимает и объясняет,но на своем языке. Пропили Цераксон 2 месяца,эффект есть, но мало. Сказали ждать. Логопед сказала к ним только в 4 года приходить.

кукла,
Ребенок не гиперактивный случайно? Вот как с нас пишите – и слова понимали только мы и воспитатель, и в садик рано пошли и предложениями поздно заговорила
lampa81,
Нам вот так же говорили – здоровы, ждите. Мы все проверили, даже мышцы лица , языка… логопеди правда целесообразен с 4.

сын был гиперактивный. До трех лет не говорил но у школе пошел уже подготовленный более менее. Сейчас 14 лет получил какую то грамоту губернаторскую за выступление,любит точные науки решает по физике сразу два варианта контрольных работ….. а свекровь думала что мой сын УО

Никто автор темы:

Скажите как Ваши чада сейчас болтают?

Трое детей. Все заговорили после трех лет предложениями. Буквально за 2 месяца после дня рождения начинался словесный понос. Ежедневно набирали обороты. Никакие упражнения не делали. Говорят все четко. Средний имел проблемы с шипящими, логопед в дет.саду всё исправил легко и быстро в 5 лет.
Есть заболевания конечно у деток, которые после 4-х не начинают говорить, там уже бьют тревогу. Тема на юмаме была, читала в прошлом году, деткам и уколы назначали. Надо всё индивидуально смотреть. Наблюдать.

Никто автор темы:

Как общения со сверстниками в садике которые говорят ОЧЕНЬ много?

Дети понимают друг другу, проблем не испытывают.

kapачка:

а свекровь думала что мой сын УО

Моя свекровь также говорила,пока я ей справку из больницы не принесла. Причем она говорила что дочь будет дурочкой еще до рождения. У нее утверждение,что третий ребенок в семье это УО.

Говорить начал не сильно поздно, но нечленораздельно. В итоге псевдобульбарная дизартрия. Нарушен фонематический слух, с детьми общается вполне без проблем. Но составление предложений и рассказов не его тема. Лечились лекарствами, физио, логопед с логопедическим массажем с 3 лет и до школы.

kapачка,

У нас тоже ситуация осложнялась тем, что он до трех лет боялся людей – знаете вот как груднички смотрят на незнакомого и ревут – так и он. ТОлько с очень близким кругом родных мог улыбаться и контактировать. Я очень переживала чтобы не стал аутистом – таскала в гости- в люди, всегда была рядом, чтобы он не боялся – но чтобы общался. Но пошел в садик и стал дружить с детками.

У меня в 3 не заговорил,

Невролог ставил ЗПР,аутический спектр.К 4-м годам отправил к психиатру.Аутизм не подтвердился,Но ЗПРР и аутические черты стоят.Назначения-логопед-дефектолог,бассейн.
Весной в садике была комиссия,в логогруппу нас не взяли,сказали смысла нет,продолжать занятия с дефектологом.
В июле будет 5 лет,стал общаться с ребятами вот только недавно.

Никто автор темы:

По сути только общение и занятия – лекарства не применяли? Уколы и магний не пили?

У нас так и было. Хотели назначить кортексин,потом передумали,т.к. показаний для него не было.Ну,нейромультивит,энцефабол,врач сказала можете пропить,если будет побочка,отмените. Я не стала давать, сын спокоен,нет ни гиперактивности,ни вялости,спит очень хорошо.
Вообще,если бы не отсутствие речи,ничем от остальных моих старших не отличался бы. У тех тоже были “заскоки”,которые сейчас к аутичным чертам относят: избирательность в еде,привычка к одним и тем же вещам,нелюбовь к общению.Сейчас обычные дети.

Никто автор темы:

Как общения со сверстниками в садике которые говорят ОЧЕНЬ много?

У нашей общение хорошее, может они ее понимают. В сад пошли рано, в год с половиной, при чем в группу где деткам было уже по 2 с копейками.
Воспитатели тоже проблемы не видят, говорят и не таких понимали. У нас группе есть девочка 4 года и мальчик чуть младше,так вот они вообще не говорят, но там и лечение прописано огромное. Мальчика лечат усиленно, а вот девочка в семье не совсем благополучной, те ждут что все само придет.

Аноним:

иногда изъясняется как инопланетянин – как будто иностранец пытается подобрать слово например… в этом вижу сложность.

Вот,это тоже к аутичному спектру относят.
Мой может не отвечать на вопросы,а говорить,совершенно чётко при том,какие нибудь отвлеченные фразы.)) Охотно говорит ,например,о поездах и электричках(то,что его интересует) и не сказать как его зовут и сколько лет.(((

Lastochka!!!:

Ребенок не гиперактивный случайно?

а что считается гиперактивностью?
как по мне так обычный ребенок

Источник