Средние размеры ребенка 2 года
Компания «Аксиома моды» 14 лет поставляет детскую одежду оптом в Москве и в регионах. Сегодня мы являемся официальными представителями лучших европейских марок детского белья – DIM (Франция), JOHA (Дания) и Axiome De Mode (Франция).
В мире существует порядка пятнадцати размерных линеек, однако наиболее распространённые из них европейские и американские. Как не ошибиться в выборе детской одежды? Особенности приобретения импортных вещей, рекомендации по замерам, таблицы соответствия размеров одежды, нижнего белья, шапок, перчаток, ремней для детей в возрасте от 0 до 14 лет – в нашей статье.
Зарядки для телефонов, электрические розетки и крышки для банок – в нашем глобальном обществе унифицировано практически всё… А вот в размерах одного из самых востребованных товаров, производством которого заняты самые заслуженные мировые производители – детской одежды – не разобраться. Российский «18», американский «new born» или французский «50» – знаете ли вы, что это маркировка одежды на один и тот же возраст «для новорожденного»? Давайте разбираться.
Как определить размер одежды для детей до 5-ти лет
До определенного возраста (4-5 лет) мальчики и девочки развиваются практически идентично, поэтому размеры определяются, исходя из роста малыша, причем ребенка до 2-х лет нужно измерять гибкой линейкой («сантиметром») от макушки головы до пяток в положении лежа, а более старших – прислонив спиной к ровной вертикальной поверхности.
Получившееся после измерения число и будет размером одежды вашего чада, поэтому при покупке нужно искать на бирке или точное соответствие, или цифру в сторону увеличения. Детки растут стремительно, поэтому, например, если рост составляет 70 см, то одежду лучше выбирать на рост 74.
После того, как рост малыша определен, нужно просто найти его соответствие нумерации размеров в линейках отечественных и зарубежных брендов.
Таблица соответствия отечественных и импортных размеров одежды для ребенка до 5-ти лет
| Возраст(в месяцах) | Рост(в сантиметрах) | Отечественные размеры(RU) | Европейские размеры (EUR-GER-FR) | Английские и американские размеры (UK, USA) |
| 1 | 45-50 | 18 | 50 | «new born»«first size» |
| 2 | 51-56 | 18 | 56 | 0-3 |
| 3 | 57-62 | 20 | 62 | 0-3 |
| 3-6 | 63-68 | 22 | 68 | 3-6 |
| 6-9 | 69-74 | 22 | 74 | 6-9 |
| 12 (1 год) | 75-80 | 24 | 80 | 12 |
| 18 (1,5 года) | 81-86 | 24 | 86 | 18 |
| 24 (2 года) | 87-92 | 26 | 92 | 24 (2Т) |
| 36 (3 года) | 93-98 | 26 | 98 | 3Т |
| 48 (4 года) | 99-104 | 28 | 104 | 4Т |
| 60 (5 лет) | 105-110 | 28 | 110 | 5Т |
Выбор одежды для ребенка старше 5-ти лет
Дети взрослеют, и, в зависимости от пола, начинают развиваться по-разному, поэтому меняются и параметры измерений.
Для правильного определения размеров необходимо замерить следующие части тела ребенка:
– обхват груди (ОГ) – измеряется гибкой лентой по выступающим частям лопаток и грудной клетки;
– обхват бедер (ОБ)- окружность сантиметра должна проходить по самым высоким точкам ягодиц;
– длина изделия (ДИ) – сзади, от шейного позвонка до требуемой длины вдоль спины и ягодиц;
– обхват талии (ОТ) – следите за тем, чтобы ребенок не втягивал живот;
– полный рост (ПР) – стоя, сзади, от макушки до пяток.
Специальные замеры (применяются для детей нетипично высокого роста, полного телосложения и т.д.):
– длина рукава (ДР) – меряется от плеча до начала ладони (лучше делать припуск);
– внутренняя длина ноги – от внутренней стороны паха до ровно стоящей на полу стопы;
– внешняя длина ноги – от талии до пятки и пр.
Разделение на основные и специальные параметры существует в связи с тем, что производители, исходя из основной группы замеров (ОГ, ОБ, ОТ, ПР и ДИ), вывели усреднённые показатели для детей соответствующих возрастов, на основании которых создали линейки отечественных и зарубежных размеров.
Соответствие размеров детской основным параметрам: возрасту, росту, весу и пр.
| Возраст | Вес | Рост | Размер RU | Объем груди* | Объем талии* | Объем бедер* | Шаговый шов | Длина рукава |
| 1 мес | 3-4 | 50 | 18 | 41-43 | 41-43 | 41-43 | 16 | 14 |
| 2 мес | 3-4 | 56 | 18 | 43-45 | 43-45 | 43-45 | 18 | 16 |
| 3 мес | 4-5 | 62 | 20 | 45-47 | 45-47 | 45-47 | 20 | 19 |
| 3-6 мес | 5-7 | 68 | 22 | 47-49 | 46-48 | 47-49 | 22 | 21 |
| 6-9 мес | 7-9 | 74 | 22 | 49-51 | 47-49 | 49-51 | 24 | 23 |
| 12 мес | 9-11 | 80 | 24 | 51-53 | 48-50 | 51-53 | 27 | 26 |
| 1,5 | 11-12 | 86 | 24 | 52-54 | 49-51 | 52-54 | 31 | 28 |
| 2 | 12-13 | 92 | 26 | 53-55 | 50-52 | 53-56 | 35 | 31 |
| 3 | 13-15 | 98 | 26 | 54-56 | 51-53 | 55-56 | 39 | 33 |
| 4 | 15-19 | 104 | 28 | 55-57 | 52-54 | 57-60 | 42 | 36 |
| 5 | 19-21 | 110 | 28 | 56-58 | 53-56 | 59-62 | 46 | 38 |
| 6 | 22-25 | 116 | 30 | 57-59 | 54-56 | 61-64 | 50 | 41 |
| 7 | 25-28 | 122 | 30 | 58-62 | 55-58 | 63-67 | 54 | 43 |
| 8 | 29-32 | 128 | 32 | 61-65 | 57-59 | 66-70 | 58 | 46 |
| 9 | 31-33 | 134 | 32 | 64-68 | 58-61 | 69-73 | 61 | 48 |
| 10 | 32-35 | 140 | 34 | 67-71 | 60-62 | 72-76 | 64 | 51 |
| 11 | 33-36 | 146 | 36 | 70-74 | 61-64 | 75-80 | 67 | 53 |
| 12 | 35-38 | 152 | 36 | 75 | 65 | 82 | 70 | 55 |
| 13 | 38-40 | 158 | 40 | 78 | 67 | 85 | 74 | 58 |
| 14 | 38-43 | 164 | 42 | 81 | 69 | 88 | 77 | 60 |
* – первая цифра ОГ, ОТ, ОБ – усреднённые замеры девочек, второе значение – данные мальчиков.
Наиболее легкий способ разобраться в том, какие символы должны находиться на ярлыке импортной одежды – определить наш российский размер, первый номер которого «18», а последний в детской линейке «40» (шаг российской нумерации – 6 см: например, 68, 74, 80 и т.д.), а затем найти его соответствие импортному размеру.
Таблица соответствия российских размеров одежды импортным для детей от 5-ти до 14-ти лет
| Возраст(в годах) | Рост(в см) | Отечественные размеры(RU) | Европейские размеры (EUR-GER-FR) | Английские размеры(UK) | Американские размеры(USA) | Некоторые производители Китая, Европы и США |
| 6 | 116-122 | 32 | 116 | 4 | 6Т | XS-S |
| 7 | 122-128 | 32-34 | 122 | 4 | 7Т | S |
| 8 | 128-134 | 34 | 128 | 6 | 8Т | S |
| 9 | 134-137 | 34-36 | 134 | 6 | 9Т | M |
| 10 | 137-140 | 36 | 140 | 8 | 10Т | M |
| 11 | 140-146 | 36-38 | 146 | 8 | 11Т | M |
| 12 | 146-152 | 38 | 152 | 10 | 12Т | L |
| 13 | 152-158 | 38-40 | 158 | 10 | 13Т | L |
| 14 | 158-164 | 40 | 164 | 12 | 14Т | L |
Важно: в американской линейке размеров существуют дополнительные обозначения «plus/small» – для полных детей в возрасте до 6-ти лет;
«plus/medium» – для полных детей до 7-ми лет;
«plus/large» – для полных детей 8-ми лет и выше.
Термин «полный» в данном случае означает, что вес «plus» больше среднего значения массы тела обычного ребенка, минимум, на 5 кг.
Еще один нюанс: модели французских и китайских производителей часто маломерные, поэтому перед покупкой онлайн лучше уточните интересующие вас детали; при этом немецкая детская одежда традиционно «большемерит», поэтому приобретайте вещи, соответствующие размеру.
Размеры детских шапок
Отдельно хочется остановиться на размерах младенческих чепчиков и подростковых шапочек, ведь этот атрибут необходим для защиты детей и от жары, и от холода. Для определения размера нужного головного убора нужно тщательно измерить окружность головы по самым выступающим точкам и сверить с данными нашей таблицы.
Важно знать: в холодное время года детям надевают плотные и объемные шапки, поэтому приобретать зимний головной убор нужно на размер больше, а тонкий летний – размер в размер.
Соответствие окружности головы ребенка размеру шапочек
| Возраст | Окружность головы(среднее значение, в см) | Отечественный размер | Немецкий размер | Английский размер | |
| девочки | мальчики | RU | EU | UK | |
| 0-2 мес | 32 | 35 | 35 | – | – |
| 3-6 мес | 36 | 39 | 40 | 1 | – |
| 6-8 мес | 38 | 41 | 42 | 1 | – |
| 9-10 мес | 41 | 43 | 44 | 1 | – |
| 12 (1 год) | 43 | 46 | 46 | 2 | 1-4 years |
| 1,5 года | 45 | 48 | 48 | 2 | 1-4 years |
| 2 года | 46 | 49 | 49 | 3 | 1-4 years |
| 3 года | 48 | 50 | 50 | 3 | 1-4 years |
| 4 года | 49 | 51 | 51 | 3 | 1-4 years |
| 5 лет | 50 | 52 | 52 | 4 | 4-8 years |
| 8 лет | 52 | 54 | 54 | 4 | 4-8 years |
| 12 лет | 54 | 56 | 56 | 5 | 8-12 years |
| 14 лет | 56 | 57 | 57 | 6 | 12-16 years |
Наш совет: после одного годика жизни детская головка растет не очень быстро, однако раз в полгода обязательно измеряйте ее окружность и, при необходимости, приобретайте шапку побольше, иначе ребенку будет некомфортно.
Определяем размеры детского нижнего белья
Нет ничего сложного в том, чтобы определить размеры нижнего белья для детей в возрасте от 2 до 12-13 лет: нужно, как было описано выше, замерить ОГ-ОТ-ОБ, определиться с нужной длиной изделия и найти подходящий размер в наших таблицах соответствий.
Однако, с началом переходного возраста, у девочек начинают увеличиваться размеры молочных желез и, соответственно, возникает проблема с определением размера бюстгальтера.
Помогите вашей дочери, это нетрудно: возьмите сантиметр, обмерьте окружность груди (сзади – по лопаткам, впереди – по самым выступающим точкам груди), затем – объем под грудью и сверьте полученные цифры с данными предложенной нами таблицы.
Таблица размеров нижнего белья для девочек
| Обхват под грудью(в см) | Английский размер(bra size, UK)* | Обхват груди(в см) | Английский размер(cup size, UK)* |
| 58-62 | 28 | 69-72 | АА |
| 58-62 | 28 | 72-74 | А |
| 63-67 | 30 | 75-77 | АА |
| 63-67 | 30 | 77-79 | А |
| 63-67 | 30 | 79-81 | В |
| 68-72 | 32 | 80-82 | АА |
| 68-72 | 32 | 82-84 | А |
| 68-72 | 32 | 84-86 | В |
| 73-77 | 34 | 84-86 | АА |
| 73-77 | 34 | 86-89 | А |
* – наиболее распространенная маркировка среди производителей нижнего белья.
Выбираем детские варежки, перчатки и ремни
Размер взрослых перчаток определяется измерением окружности ладони без большого пальца, а вот одежда для детских ручек подбирается проще – нужно только сверить возраст ребенка с линейкой в таблице.
| Возраст | Отечественный размер | Международный размер |
| 0-6 мес | 10 | – |
| 6-12 мес | 11 | – |
| 1-2 года | 12 | 1 |
| 2-3 года | 13 | 2 |
| 4-6 лет | 14 | 3 |
| 7-8 лет | 15 | 4 |
| 9-10 лет | 16 | 5 |
| 11-12 лет | 17 | 6 |
| 13-14 лет | 17 | 7 |
Размеры детских ремней
Измеряем, не затягивая сантиметр, объем талии ребенка (следите за тем, чтобы он не втягивал живот) и определяем размер по нижеприведенным данным:
| Обхват талии(в см) | Европейские размеры(EUR-GER-FR) |
| 48-52 | 50 |
| 53-57 | 55 |
| 58-62 | 60 |
| 63-67 | 65 |
| 68-72 | 70 |
| 73-77 | 75 |
Особенности выбора детской одежды
До достижения возраста 4-5 лет малыш не подозревает о существовании брендов, стилей и вещей «haute coutur». Для него гораздо важнее теплая и легкая одежда, в которой ему удобно бегать и прыгать, поэтому старайтесь приобретать качественные товары из натуральных (возможно, с небольшими синтетическими добавками для увеличения прочности) тканей.
Однако синтетика допустима только в верхней или средней одежде, а нательное белье должно быть исключительно натуральным – оно хорошо впитывает влагу и предотвращает появление аллергических реакций.
При выборе одежды для прогулки обращайте внимание на немаркие расцветки – это здорово сэкономит нервы и вам, и малышу.
Есть еще одна особенность: дети не любят надевать тесную или тяжело снимающуюся одежду (например, с узкой горловиной). Обратите на это внимание при покупке вещей, и, если переодевание будет комфортным, ребенок вскоре научится одеваться самостоятельно.
Мы постарались обобщить все имеющиеся данные о соответствиях размерных линеек возрасту и росту детей, об особенностях выбора импортных товаров и надеемся, что наша статья поможет вам приобрести элегантную и комфортную одежду для ребенка.
Источник
Ребенку 2 года. Что он умеет делать?
Перешагивает через несколько препятствий чередующимся шагом, удерживает равновесие при ходьбе по доске, лежащей на полу. В подвижные игры для детей 2 лет можно включать прыжки, бег, бросание мяча и скатывание его с горки.
В два года ребенок умеет подниматься и спускаться по лестнице детской горки. Меняет темп: ходьбу на бег. Бегает семенящим шагом. Подпрыгивает. Может удерживать мяч одной или двумя руками и бросать мяч в горизонтальную цель. Малыш может ловить мяч с близкого расстояния и самостоятельно скатывать мяч с горки.
Рост и вес ребенка 2 лет
Таблица роста и веса ребенка в 2 года по данным отечественных педиатров
| 2 года | Нижняя граница | Верхняя граница |
| Вес мальчиков, кг | 11,0 | 14,5 |
| Вес девочек, кг | 10,8 | 14,0 |
| Рост мальчиков, см | 83,5 | 93,0 |
| Рост девочек, см | 84,0 | 90,4 |
| Окружность головы мальчиков, см | 47,6 | 50,9 |
| Окружность головы девочек, см | 46,6 | 50,0 |
| Окружность груди мальчиков, см | 48,4 | 54,7 |
| Окружность груди девочек, см | 48,5 | 54,0 |
Таблица веса и роста детей в два года по данным ВОЗ
| 2 года | Нижняя граница | Верхняя граница |
| Вес мальчиков, кг | 9,7 | 15,3 |
| Вес девочек, кг | 9,0 | 14,8 |
| Рост мальчиков, см | 81,7 | 93,9 |
| Рост девочек, см | 80,0 | 92,9 |
| Окружность головы мальчиков, см | 45,5 | 51,0 |
| Окружность головы девочек, см | 44,4 | 50,0 |
Бытовые навыки детей 2 лет
В два года большинство детей уже ест аккуратно, не обливаясь. Ребенок может самостоятельно умываться: при умывании трет ладони, часть лица, вытирается с помощью взрослого.
Самостоятельно одевается (натягивает носочки, шапку, обувь (с небольшой помощью взрослого)). Частично раздевается.
Знает место одежды, обуви, посуды, игрушек. Пользуется носовым платком (при напоминании). Контролирует физиологические потребности.
К 2 годам обычно завершается освоение горшка. Малыш просится словами или знаками, некоторые сами снимают штанишки. Горшок используется по назначению для больших и маленьких дел.
Познавательное развитие ребенка в 2 года: какие задания может выполнять ребенок?
Отличие предметов по форме, величине, цвету:
- Ребенок 2 лет соотносит конфигурацию объемной геометрической фигуры с плоскостным изображением; накладывает на образец (раскладывает вкладыши разной величины или формы в аналогичные отверстия на доске).
- Ориентируется в трех и более контрастных величинах (собирает трехместную матрешку и другие вкладыши после показа).
- Собирает пирамидку по убыванию размера из четырех (пяти) колец контрастных величин (после показа).
- Ориентируется в трех-четырех цветах; некоторые называет; подбирает к образцу.
- Начинает распознавать вес, фактуру, температуру предметов (тяжелый, легкий, мягкий, твердый, холодный, теплый).
- Двухлетний ребенок в рамках листа проводит вертикальные, горизонтальные, округлые, короткие и длинные линии. Называет то, что рисует.
Игровые действия (сюжетно-отобразительные) у детей 2 лет: во что умеют играть двухлетки?
- В два года малыш проявляет сообразительность: достает (вылавливает) сачком из воды понравившуюся игрушку.
- Производит несколько последовательных игровых действий или решает сам игровую ситуацию после предъявления игрового материала, находясь в проблемной ситуации (кормит куклу, если рядом посудка; строит гараж, если рядом кубики и машинка). Использует предметы-заместители.
- Ребенок в 2 года выполняет два последовательных сюжетных действия с игрушкой (баюкает, кормит куклу; возит, нагружает машину):
- по просьбе взрослого, без показа,
- по подражанию.
- Подражает действию близкого взрослого (бытовому). “Роль” не берет.
- Сооружает из кубиков знакомые постройки для мелких игрушек (забор, дом, дорожку, стул, диван, стол и др.)
- по просьбе взрослого,
- по образцу,
- самостоятельно.
Развитие ребенка 2 лет позволяет ему играть рядом со сверстниками одинаковыми игрушками.
Как развивается ребенок в 2 года в социальном и эмоциональном плане?
Эмоциональное, активное, деятельное состояние. Обычно ребенок хорошо настроен при самостоятельных умелых действиях, при положительной оценке взрослого. Иногда упрямится, требуя недозволенного, настаивая на своем. Бывает недоволен, отказывается от действия при неудавшейся попытке.
Кричит, жестикулирует, капризничает:
- при нежелании выполнить просьбу взрослого,
- подражая близкому человеку, другому ребенку,
- для привлечения внимания.
- Непослушен, злится при ограничении движений, в ответ на грубый тон взрослого.
- Отказывается от общения (прячется) с незнакомым взрослым.
- Долго плачет при уходе мамы, при испуге, при обиде.
- Улыбается, жестикулирует, заглядывает в глаза, чтобы удержать внимание взрослого или другого ребенка, ожидает похвалы.
- Проявляет яркие эмоции при общении с близкими (мимика, возгласы, движения).
- Улыбается, пользуется эмоционально окрашенной речью при совместных играх с детьми.
- Получает удовольствие от самостоятельно произносимых слогов, слов.
- Эмоционально заинтересован музыкой, пением, малыми фольклорными формами, подвижными играми, отношение к ним дифференцированное (активные движения, раскованность, зачарованность, заторможенность).
- Восторженно относится к развлечениям, в том числе и к играм.
- Проявляет эмоциональную память в знакомых ситуациях.
С интересом смотрит мультфильмы, детские телевизионные передачи.
Эмоционально предвосхищает результаты:
- собственного действия,
- действия взрослого.
Сопереживает, сочувствует плачущему ребенку, пожилому человеку, бережно относится к животным, растениям:
- по примеру взрослого,
- по собственной инициативе (редко).
Эмоционально сдержан, способен подождать немного (после объяснения взрослого). Спокойно относится к указаниям: “Собери игрушки”, “это можно”, “этого нельзя”. Понимает слова: “хорошо”, “плохо”.
Речевое развитие ребенка 2 лет
Понимание речи:
- Понимает короткий рассказ (без показа действий) о знакомых событиях (о том, что делал на прогулке).
- Отвечает на вопросы об этих событиях. Выполняет до трех поручений (возьми, отнеси, положи). “Жалеет”, “помогает” по просьбе взрослого. Знает (показывает) названия деталей лица (губы, зубки, язык, лоб, уши, щеки и др.) и тела (руки, ноги, спина).
Активная речь малыша в 2 года включает в себя до 200-300 разнопроизносимых слов.
- В речи ребенок в 2 года использует предложения из двух-трех слов при общении со взрослыми и детьми, при констатации, в просьбах.
- Фразы не оформлены. Начинает употреблять прилагательные и местоимения, предлоги, наречия. Может называть себя в третьем лице.
- Договаривает четверостишия в знакомых стихах, подпевает.
- В двух-трех предложениях рассказывает, что видит в данный момент.
- Задает вопросы.
- Называет предметы на картинке: по просьбе взрослого или самостоятельно (комментирует).
Облегченные слова заменяет правильными. Дает оценку себе: “хороший”, “большой”, “красивый”. Говорит: “до свидания”, “пока”, “спасибо”, “здравствуйте” в индивидуальном произношении.
Источник
Практически каждый родитель сравнивает своего ребенка с детьми такого же возраста. Все дети разные по параметрам, но существуют рамки, в которые должен вписываться каждый здоровый младенец. Основными параметрами развития являются рост, вес, обхват головы.
Какой рост должен быть у ребенка в два года
Самый интенсивный период роста – первые 12 месяцев жизни ребенка. Затем рост замедляется. Рассмотрим подробнее, каким должен быть рост ребенка в 2 года.
Показатели у мальчиков и девочек в 2-летнем возрасте отличаются несильно. Средний показатель роста в 24 месяца равен 84-86 см, но допускаются незначительные отклонения. Поскольку все зависит от индивидуального развития и наследственного фактора, то у родителей, чей показатель роста выше среднего, дети немного больше своих сверстников. Дети до 3 лет растут примерно одинаково, а в 4-5 лет происходит скачок роста у девочек.
Нормальный рост по данным ВОЗ
За развитием детей следят не только педиатры страны, но и сотрудники ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения). Данные немного отличаются, т.к. ВОЗ берет в расчет средний показатель всех детей независимо от расы и национальности (есть низкорослые и высокорослые расы). Педиатры же отталкиваются от среднего показателя на уровне государства или региона.
По данным ВОЗ:
- Средний рост мальчиков 2 лет составляет от 81,7 до 93,9 см и весят они примерно 13 кг.
- Размер головы ребенка мужского пола должен составлять в среднем 49 см.
- Средний показатель у девочек по данным ВОЗ составляет от 80 до 92,9 см, а вес – 12 кг.
- Окружность головы у девочек в 24 месяца равна 48 см.
Рост и вес по месяцам до 2-х лет у мальчиков
Для того чтобы мама мальчика могла без труда следить за параметрами своего сына, можно опираться на следующую таблицу веса и роста и сравнивать размеры.
| Возраст мальчика | Рост в см | Вес в кг |
| Новорожденный | 50,3 | 3,38 |
| 1 месяц | 53,2 | 3,97 |
| 2 месяца | 56,8 | 4,91 |
| 3 | 59,9 | 5,76 |
| 4 | 62,6 | 6,49 |
| 5 | 64,8 | 7,11 |
| 6 | 66,5 | 7,59 |
| 7 | 68,1 | 8,09 |
| 8 | 69,6 | 8,51 |
| 9 | 70,9 | 8,89 |
| 10 | 72,1 | 9,20 |
| 11 | 73,3 | 9,53 |
| 12 | 74,4 | 9,82 |
| 13 | 75,5 | 10,09 |
| 14 | 76,6 | 10,32 |
| 15 | 77,7 | 10,55 |
| 16 | 78,7 | 10,75 |
| 17 | 79,8 | 10,95 |
| 18 | 80,6 | 11,15 |
| 19 | 81,5 | 11,31 |
| 20 | 82,4 | 11,49 |
| 21 | 83,3 | 11,66 |
| 22 | 84,2 | 11,82 |
| 23 | 84,9 | 12,01 |
| 24 | 85,7 | 12,19 |
В таблице предоставлены средние показатели.
Рост и вес по месяцам до 2-х лет у девочек
Параметры девочек немного ниже, чем мальчиков, мамы девочек могут ознакомиться со средними параметрами в следующей таблице.
| Возраст девочки | Рост в см | Вес в кг |
| Новорожденная | 49,5 | 3,28 |
| 1 месяц жизни | 52,5 | 3,76 |
| 2 месяца | 55,7 | 4,60 |
| 3 | 58,7 | 5,35 |
| 4 | 61,1 | 6,05 |
| 5 | 63,1 | 6,65 |
| 6 | 64,8 | 7,12 |
| 7 | 66,4 | 7,62 |
| 8 | 67,8 | 8,06 |
| 9 | 69,1 | 8,39 |
| 10 | 70,4 | 8,74 |
| 11 | 71,6 | 9,00 |
| 12 | 72,7 | 9,25 |
| 13 | 73,8 | 9,49 |
| 14 | 74,7 | 9,72 |
| 15 | 75,9 | 9,94 |
| 16 | 77,0 | 10,20 |
| 17 | 78,1 | 10,38 |
| 18 | 79,1 | 10,60 |
| 19 | 79,2 | 10,77 |
| 20 | 80,9 | 10,93 |
| 21 | 81,8 | 11,11 |
| 22 | 82,7 | 11,26 |
| 23 | 83,5 | 11,43 |
| 24 | 84,3 | 11,60 |
В таблице – средние значения.
Почему одни растут быстрее других
Часто родители замечают, что их младенец растет быстрее или медленнее, чем одногодки. В первую очередь в таких случаях нужно обратиться к участковому педиатру, который проверит ребенка и при необходимости назначит лабораторные исследования.
Одним из главных факторов того, что младенец крупнее сверстников, является наследственность. У высоких родителей с большой вероятностью будет высокий ребенок, у родителей крупного телосложения дети тоже могут быть крупными.
Но в случае с весом большую роль играет питание ребенка. Фактором развития младшего члена семьи является и бытовая обстановка. Ребенок, растущий в чистоте и с четким распорядком дня, намного здоровее, чем дети из неблагополучных семей.
Как измерить рост и взвесить ребенка
В первый год жизни педиатр ежемесячно следит за этими параметрами, за окружностью головы и обхватом грудной клетки, т.к. знать показатели крайне важно. Измерить ребенка можно и в домашних условиях, это просто. Для измерения нужно поставить ребенка возле стенки так, чтобы затылок, ягодицы и пятки были плотно прижаты к стене.
Нижний край глаз должен находиться на одном уровне с ушами, это самое правильное положение для измерения роста. Над головой ребенка делается пометка карандашом, а после измеряется при помощи сантиметра. Измерить вес младенца еще проще. Для этого понадобятся весы, которые есть практически в каждом доме. Двухлетний ребенок может сам встать на весы.
Умственное и эмоциональное развитие
Кроме параметров роста и веса, важно следить и за умственным и эмоциональным развитием ребенка. Когда исполнилось малышу 2 года, он должен отличать геометрические фигуры, понимать, какая фигура больше или меньше, четко показывать, какого цвета предмет. В этом возрасте уже собирают по размеру пирамидку или вкладыш с 4 и более различными составляющими.
Также на листе двухлетний ребенок должен уметь провести линии разной длины и рисовать подобие круга. Дети в таком возрасте способны подражать старшим, строить из кубиков пирамидки и мирно играть с одногодками.
Что касается эмоционального развития двухлетки, то в этом возрасте он способен проявлять недовольство и упрямство, если не получает желаемого. При неудаче может отказаться выполнять дальше данное действие. Дети могут кричать и плакать для привлечения к ним внимания или копировать поведение других младенцев.
Также возможно частое проявление протеста при притеснении свободы действия или при негативном тоне взрослого по отношению к ребенку. Достигая возраста в 3 года, дети начинают получать удовольствие от того, что самостоятельно произносят речь, от проведения игрового процесса. Запоминают на эмоциональном уровне какие-то ситуации из жизни. Ребенок в этом возрасте способен сочувствовать и проявлять нежность к животным не по просьбе, а по собственному желанию.
Как развивать ребенка в 2 года
Способность двухлетнего ребенка во многом зависит от того, насколько много свободного времени родители ему посвящают. Важным аспектом формирования речевого аппарата у ребенка является общение близких, особенно мамы, с сыном или дочкой. Важно обсуждать с ребенком то, что делали на прогулке или дома. Описывать знакомые события.
Ребенок в 2 года должен владеть словарным запасом примерно в 200-300 слов. Должен уметь строить смысловые предложения, которые состоят из нескольких слов. В этом возрасте ребенок должен легко договаривать знакомые детские стихи, а некоторые знать наизусть. По просьбе называть предметы на картинках.
Ребенок в таком возрасте может аккуратно есть и пить из чашки. При помощи родителей сможет надеть вещи – шапку, носки, обувь без шнурков – и знает, где они лежат. Умеет мыть руки и лицо.
Физическое развитие двухгодовалого ребенка не менее важно, чем эмоциональное или бытовое. В таком возрасте по просьбе дети могут менять ходьбу на бег, держать мяч двумя руками и кидать его. Ребенок может подпрыгивать на месте и самостоятельно подниматься и спускаться по детской горке.
Источник