Собрать пазлы ребенку 4 года

Источник

Всегда приятно видеть прогресс от положительной деятельности. Но самое приятное видеть прогресс развития своего ребенка. Сейчас Яне 5 лет с большим хвостиком, а еще я не делилась своими выводами о техниках сбора пазлов маленькими детьми. Поэтому решила актуализировать общую картину увлечения Яны пазлами и рассказать о новых хитах в нашей коллекции.

Содержание: 

• Пазлы 2  года — 30 деталей (хронология прогресса сбора пазлов в 1-2 года и ссылки на обзоры пазлов, которые Яна собирала в 1-2 года)
• Пазлы 3  года — 40 деталей. 
• Техника сбора пазлов (Важно!) Гипотеза об особенностях сбора пазлов в раннем возрасте. 
• Пазлы, 4 года — 54 детали. Открыли для себя пазлы с подложкой Larsen. 
• Пазлы, 5 лет — 120 деталей. Изучение географии с помощью карт-пазлов Larsen
• Выбор пазла по рисунку. Мало деталей — не всегда просто. 
• Наводки на проверенные бренды хороших пазлов. 
• Польза пазлов. Пазлы — это не только ценный мех развитие логики, но и …
• Завершение

Пазлы 2  года — 30 деталей

В тот период пазлы для нас стали настоящим открытием. Эта были те, первые игрушки, которыми Яна могла самостоятельно играть длительное время. Обычно ребенок в этом возрасте не умеет играть самостоятельно. Связано это с тем, что практически любая деятельность ему не под силу, или слишком однообразна и поэтому скучна. Если же дать ребенку несколько пазлов и научить складывать картинки, это умение настолько становится удивительным, что ребенок может длительное время собирать пазлы, один за другим. Именно по этой причине в дневниках многих мам вы можете обнаружить посты об увлечении пазлами. 

Самый большой прогресс в освоении пазлов у Яны произошел на стыке одного и двух лет:

• 1 г. 8 мес. — деревянный пазл с рамкой и ручками из 4-ех частей;
• 1 г. 9 мес. — деревянные рамки-вкладыши с ручками (в более раннем возрасте рамки с вкладыши отсутствовали) и мишки-одевашки;  
• 1 г. 10 мес. — наборы картонных пазлов Русский стиль 2-6 деталей; 
• 2 года ровно — деревянный пазл с рамкой и ручками из 7 частей;
• 2 г. 1 мес. — картонные пазлы Castorland серии Midi 15 частей;
• 2 г. 2 мес. — картонные пазлы Castorland серии Midi до 30 частей. Пазлы midi которые Яна решала из 30 кусочков были с удачным рисунком. Пестрые экземпляры в 30 частей вызывали трудности. 

Тут я немного перестаралась с наращиванием сложности .  Спустя три года мне кажется, что тогда я напрасно перегружала Яну пазлами. В 2 года гораздо полезнее купить дополнительную пачку пазлов по 10-20 кусочков, чем преждевременно переводить на недоступный ребенку уровень сложности. Но в момент азарта, как это часто бывает, я была ослеплена своими педагогическими удачами :mrgreen:. Причины почему с наращиванием сложности не стОит торопиться читайте в разделе публикации о техниках сбора пазлов.

Наши конкретные экземпляры пазлов в этот период описаны в следующих публикациях:

• Первые пазлы Яны (про рамки-вкладыши и пазлы из дерева до 7 деталей);
• Картонные пазлы Яны в 1 и 2 года (от 2 до 60 деталей).

Пазлы 3  года — 40 деталей

Когда Яне было три года количество деталей в пазлах оставалось в пределах 20-40 элементов, хотя она уже в начале двух лет справлялась с пазлами в 30 деталей. Дальнейшее наращивание количества деталей за период с 2,5 до 4 лет практически не происходило. Это охладило интерес к пазлам. В 3 года у нас появилось несколько новых экземпляров из следующих серий:

• Castorland Midi (my-shop, labirint). Размер картинки 32 х 23 см. Большая часть пазлов Яны именно этого бренда и этой серии. Они самые лучшие по соотношению цена/качество.
• Castorland Maxi (my-shop, labirint). В 3 года при переходе на пазлы из 40 деталей была опробована серия Maxi от Castorland. Предполагалось, что она будет более простой в сборке за счет больших и наглядных размеров деталей, но на самом деле серия оказалась громоздкой и неудобной в сборе. Слишком крупные детали с трудом помещаются в детскую ладонь.
• Larsen (my-shop, ) — пазлы с подложкой, на которой нанесена разметка рисунка. Сбор пазла чуточку облегчен, за счет своей конструкции с подложкой, на которой отмечены контуры деталей. Larsen отличается высоким качеством. Логика сбора пазлов с подложкой немного отличается. Учитывая, что разнообразие в мыслительных операциях всегда приветствуется, я стараюсь выбирать в нашу коллекцию разнообразные варианты. 

Пазл Larsen 24 детали (my-shop, )

Техника сбора пазлов

Очень интересное явление — сбор пазлов в раннем возрасте по памяти. Я не видела публикаций специалистов на эту тему, поэтому здесь опишу свои собственные выводы, сделанные на основе наблюдений за Яной и по дневникам мам, увлеченных ранним развитием. 

Все наблюдения мам о сборе пазлов в раннем возрасте говорят о том, что дети лет до 4  собирают пазлы опираясь не на картинку, а на ее образ в памяти. При такой технике происходит тренировка не только логики, но и памяти. Но в тот момент я об этом не задумывалась. Мне очень хотелось, чтобы Яна переходила на всё большее количество деталей. Если оценить эффективность техники сбора пазлов маленьких детей, то получается, что дети пользуются фотопамятью. Эта память небольшого объема, поэтому переход на большое количество деталей дискомфортен. И тут есть все основания для гипотезы о том, что эту память можно попробовать прокачать, используя большое количество пазлов, комфортной сложности для малыша. Для Яны в 2 года это было 15-20 элементов. 

Так как все эти выводы об изменении техники ко мне пришли поздно, то переход на большие картинки (от 40 деталей) Яне дался с трудом. Сложности были связаны с тем, что память не справлялась с обработкой деталей большой картинки. Верней было упорное нежелание заглядывать в картинку, в то время как память не умещала все изображение. Поэтому начало сбора пазла происходило по памяти, а дальше происходил сбой. Т.е. детали картинки, которые не поместились в память, не находили себе места в общей картине. Процесс непрерывного подсматривания в картинку, как это делают взрослые, воспринимался трудоемким и нецелесообразным. Пока Яна не получила привычки регулярно подглядывать в картинку-подсказку, пазлы в 40 и более деталей давались с трудом и нежеланием. Уверенная техника сбора пазлов, без запоминания картинок, пришла к Яне в 4 года.

Пазлы, 4 года — 54 детали 

Среди прочих подарков на четвертый день рождения Яне была подарена пачка из 4 пазлов Larsen 54 детали. Пазлы Larsen безупречны по качеству и очень привлекательны. Яна ими так увлеклась, что перешла от сбора пазлов по памяти к сбору пазлов с подглядыванием в картинку-образец. Былой интерес к пазлам восстановился и усилился. Яна собирала/разбирала их один за другим по нескольку раз подряд. 

Сравнение размеров деталей пазлов Larsen. Элементы пазла из 24-х деталей (слева) больше в 2-3 раза элементов пазла 54-х деталей (справа).

 Пазлы, 5 лет — 120 деталей

Сейчас Яне перевалило за 5,5 и у нее новая волна пазломании, поэтому я по свежим следам решила все законспектировать. 

Пару лет назад, заглядывая в ассортимент Larsen, и соотнося качество и ценник, я зачастую выбирала пазлы Castorland, имеющие более демократичный ценник. Уже тогда я приметила карты-пазлы из ассортимента Larsen, но для изучения карт Яна была еще маленькой. Карты-пазлы я выделила для себя из всего ассортимента Larsen, как те экземпляры, на которые стоит выделить бюджет. В этом году после путешествия во Вьетнам, на волне интереса к географии, я предложила Яне пазл Larsen с картой мира на 107 деталей (my-shop, ). И что вы думаете ;-)? Ребенок прилип к пазлу недели на две. 

В этот момент для меня выяснилось, что первые пазлы были созданы именно с целью изучения географии. Джон Спилсбери в 1760 предложил собрать своим ученикам карту мира, разрезанную на кусочки. ?

Вдогонку я купила еще три карты-пазла Larsen: 

.

Приобретением довольна как слон. Во-первых, уже знакома с качеством Larsen. Во-вторых, у меня есть все основания рассчитывать, что я сделала покупку, период актуальности которой около 5 лет. И не удивляйтесь, что я рассчитываю на 5 лет. Тут не только заслуга производителя, а еще и специфика обращения ребенка с игрушками. У нас многие качественные игрушки после нескольких лет эксплуатации, как новенькие. Пазлы Larsen и Castorland, купленные 3-4 года назад в идеальном состоянии. И не вздумайте принимать эти строки за хвастовство. Мое влияние тут не при чем. Мне кажется аккуратность, как и многие другие качества, закладывается в ребенка еще до рождения. И не причем тут умение все складывать на места после игры. В этом плане у Яны все еще остается много промахов. Тут более показательны другие факторы. Например, такие, как обшарпанные краешки и уголки, поломанные упаковки, поцарапанные грани игрушек. После игры Яны подобное наблюдается в редких случаях. Большинство игрушек, после завершения периода их актуальности, осталось в состоянии новеньких. 

Помимо карт-пазлов Larsen я заказывала на пробу пазл с картой России от АГТ Геоцентр (my-shop). Этот пазл разрезан на детали в соответствии с делением территорий на Субъекты Федерации. В итоге размеры деталей получились разнокалиберные. И все бы ничего, но часть кусочков европейской части РФ по размеру меньше ногтя мизинца. Некоторые кусочки восточной части страны с половину ладони. Обилие мелких деталей представляет большое неудобство. В общем, я пожалела об этой покупке.

В итоге в этом году в нашей коллекции пазлов случилось следующее пополнение:

• 4 карты-пазла от Larsen — хиты в коллекции Яны
  Карта Мира (my-shop, ) карта Азии (my-shop, ), карта Европы my-shop (этой — my-shop карты Европы при заказе я не видела, иначе заказала бы ее), карта России (my-shop, )

  Этот квартет греет душу своей «полезностью» и вызываемым у Яны интересом. В 5 лет у Яны сформировалась привычка при упоминании географических названий в беседах, книгах, мультфильмах обращаться к картам. Причем пазлы вызывают бОльший интерес, чем атлас. Еще больше радости приносят мысли о периоде актуальности и высоком качестве пазлов. Такие игрушки будут востребованы много лет. Я уверена, что все эти экземпляры доживут у нас до уроков географии и будут хорошими помощниками. Выкладываю фотографии пазлов в полном размере (фото кликабельны):

• Карты Larsen с таблицей сложения и вычитания (my-shop). При заказе я эти пазлы не разглядела. Рассчитывала на них в качестве материала для запоминания таблицы сложения и вычитания до 20. В итоге они оказались бестолковыми. Это те пазлы, о покупке которых я пожалела. Пришлось делать материал для усвоения счета вручную с помощью ламинационной пленки и напечатанных примеров. Уверена, что я не первооткрыватель в этом направлении и такое где-то есть. Но я никуда не подсматривала, просто пришло в голову, что таблицу сложения будет легко запомнить в виде сортировки. Я напечатала таблицы сложения/вычитания на листах бумаги разных тонов. Распечатки заламинировала и разрезала.
  К полученным материалам даю следующие задания: выбрать примеры с заданным результатом. Когда таблица в большей степени будет усвоена, то можно усложнить задания: отсортировать примеры по ответам; отсортировать примеры по одинаковым слагаемым/вычитаемым и подобрать к ним ответы.
• В дополнение к картам я заказала пару пазлов Castorland по 120 кусочков с любимым размером деталей — Midi (my-shop). Честно признаюсь, что при появлении свеженьких пазлов с принцессами, пазлы с картами отошли на второй план. Принцессы в голове девочек способны затмить все ???? .  В слайдере ниже фото новых пазлов Яны на 120 деталей: Русалочка (my-shop), Золушка (my-shop). Сейчас это любимые пазлы Яны. При подготовке обзора мне пришлось самой собрать эти пазлы по 120 деталей. Хочу отметить, что нагрузка при сборе значительная. В тот момент в голову пришла мысль «не перегружаю ли я ребенка», которая сменилась пониманием того, что Яне сбор пазлов дается легче, чем мне ???? . 

Выбор пазла по рисунку

Самый важный параметр пазла — количество деталей. Он прямопропорционально влияет на сложность. Но зачастую ребенок справляется по-разному с двумя пазлами одинакового качества и с одинаковым количеством деталей. Один собирается легко и просто, а другой муторно и без охоты. Причина прячется в специфике рисунка.

Как правило, рисунок выбирается исходя из интересов ребенка. Девочкам — принцессы, мальчикам — транспорт.  Мало кто задумывается о сложности рисунка. У меня по этому поводу следующие наблюдения:

• Самые сложные рисунки — это пестрые рисунки с большим количеством деталей. В них из-за большого разнообразия кусочков трудно определить к какому участку рисунка относится деталь.
• Градиенты с плавными переходами. В таких экземплярах ребенку сложно понять область куда относится определенный кусочек. Все дело в том, что у дошкольников еще не завершена калибровка зрения. По некоторым исследованиям зрение ребенка становится таким же острым, как и зрение взрослого примерно к 7 годам. До этого возраста дети могут с трудом различать мелкие детали, оттенки и т.п.
• Самые легкие рисунки — контрастные четкие крупные