Сказка для дня рождения ребенка 2 года

_

.

– 2

« 2 », « !». .

” “

– . .

, . , – , .

, , .

:

: , ? – :

, , ,

.

?

…

()

! .

– ( ). , , , .

, – . , .

: ? :

, , , , !

?

?

?

?

?

?

?

?

– ?

?

, !

: !!!

:

˸ –

,

– !

.

,

,

.

,

, ,

, –

!

,

;

,

?!

:

-, ,

,

,

!

• ?
• ˸ ?
• ?
• ?
• ˸?
• ?
• , .?
• ?
• ?
• ?
• 2 ?
• ?
• ?

«»

, .

:

,

.

, , , ,

… ( ) ?

( ).

, «», , , , … ( ).

.

:

: , , -, , , -, ..

. :

” ˸, ,

…,

…,

…,

…,

…,

…,

… ,

…,

, …,

, ….”

– , .

« »

: , ?

(). ( , ).

, , . – , .

, .

” ?”

˸ , , . : (), (), () .. .

: !

: , , . ? – .

.

, , , .

:

« ..»

, . ( .)

.

:

” “

.

,

.

,

“”,

–

“”.

, ,

,

:

“”, “”

,

, .

1. :

? …

2. ,

, ? …

3. .

? …

4. ,

? …

5. – ,

, ? …

6. .

? …

7. ,

? …

8. –

, , ? …

9. , ,

, ? …

– : .

.

:

: – – . ()

– . ( , )

-. ( )

. -. -. ()

–, . ( , )

.

-, -. (, )

. -, -. ()

,

.

-, -. ( )

. . ()

, :

, . , . , .

, , . : , , .. -.

, .

, , , .

(, ) – , , , , , , .

: . , . , .

, , !

«»

(-), .

: , : «! ! ! ! ! !».

– . !

, ?

,

.

, ,

, . ()

:

–

“”!

– ,

!

“”

, !

– …

1. ,

…( , )

2. ,

…( 6, 1)

3. :

– …( , )

4. , ,

… ( , )

5. ,

… ( , )

6.

…( , )

.

« ».

” …” – , (, , , , , , , .. ).

, , .

!()

10 !()

,()

.()

.

.

,

.

!

!

,

!

!

!

– , – ,

– .

, ,

.

, , .

, , .

, , .

– , – .

– ,

– , , .

– ,

, .

– ,

– .

– ,

.

– :

, ,

, .

– , – !

!

«»

. . .

– . – , .

:

,

, .

,

!

, «» . .

. : , – .

« »

. , . .

, .

.

.

: , , .

«»

:

10 . , .

:

,

,

“”!

-.

“”

10 . , . 2 .

” -“

2 . , – 2 . 1 . ,

” 30 “

. , . . , .

«»

. , .

« »

, (, ). .

“”

. “”, , , . “” . , – . “” , .

«»

– ( , , ; , ).

” “

: .

, , , . ( .)

“”

(, , , , , ..). “” . “” ( , ). .

« »

2-3 . : « . , – . , , , , ».

« , . -, 10».

« . , , : , , !».

« 3 …» ( -, ).

« , , , ».

« »

!

.

Источник

1. Сказка

2. Конкурсы

………………………………………………………………………………………………………….

Сказка: “Как колобок на день рождения к Ромочке попал!”

Автор: Жили-были дед да баба. Как-то раз собрались они на день рождения к мальчику Роме.

Баба: Дед, дед! Нас с тобой на день рождения пригласили. А что же нам подарить?

Дед: Испеки ты, бабка, колобок!

Баба: А из чего печь-то? Муки у меня нет.

Дед: Эх, бабка! Ты по полкам поскреби, по прилавку помети, авось и наберется!

Автор: Бабка так и сделала. По полкам поскребла, по прилавкам помела, набрала муки две горсточки, замесила тесто и испекла колобка. Колобок получился румяный, красивый. Положила баба колобка на окошко остывать и отошла. А колобок полежал-полежал, скучно ему стало, и решил он пойти посмотреть, что же это за мальчик Рома такой? Спрыгнул он с окошка и покатился по дорожке. А навстречу ему…

Ходит-бродит по лесам,

И зубами щёлк, да щёлк!

Шёрстка как щетинка,

Вздыбилась на спинке. Кто это?

Дети (гости): Волк!

Волк: Колобок, колобок! Я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, волк! Я праздничный! Я иду к Роме на день рождения! Пойдем со мной!

Автор: Вот идут колобок и волк по дорожке, а навстречу им…

Я копытами скучу, стучу.

Я скачу, скачу.

Грива вьется на ветру.

Кто это?

Гости, дети: Лошадка!

Лошадка: Колобок, колобок! Я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, лошадка! Я праздничный! Я иду к Роме на день рождения! Пойдем со мной!

Автор: Вот идут колобок, волк и лошадка по дорожке, а навстречу им…

Любит он в лесу реветь,

Спать в берлоге… Кто?

Гости, дети: Медведь!

Медведь: Колобок, колобок! Я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, медведь! Я праздничный! Я иду к Ромочке на день рождения! Пойдем со мной!

Автор: Вот идут колобок, волк, лошадка и медведь по дорожке, а навстречу им…

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый и краса

А зовут ее… Как?

Дети: Лиса!

Лиса: Колобок, колобок! Я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, лиса! Я праздничный! Я иду к Роману на двухлетие!

Лиса: Ой, какой ты румяненький да красивый, колобок! Только ведь старая я стала. Плохо слышу. Сядь ко мне на мордочку, расскажи еще раз, куда ты спешишь?

Волк: Хитрая ты, кума! Сначала на мордочку, потом на язычок, а потом ам и съешь! Знаем-знаем… Пойдем-ка лучше с нами к Роману Романовичу на день рождения!

Автор: Шли друзья, шли и, наконец, пришли.

Лошадка (плачет): Ой-ой! Ай-ай!

Все: Что случилось?

Лошадка: Как же так? Мы все вместе шли-шли, а теперь колобка ам и не скушаем? Что же делать? Не оставаться же голодными!

Автор: Ну почему же голодными? Мама и папа, бабушка и дедушка, приготовили для всех угощение, а также ПОДАРКИ ИМЕННИНИКУ! (вручается подарок от родителей)

Где Ваш виновник торжества?

Из-под стола видать едва,

Но он сегодня главный –

Мальчишка этот славный,

Главнее мамы и отца,

Серьезен вид у молодца.

Ему сегодня целых ДВА,

И он настроен отмечать

Свой праздник так, как надо –

Налейте лимонада!

Приглашаем всех к столу!

……………….

КОНКУРСЫ

1. Мужской конкурс «Дуэль на стихах» (для папы и дедушки, дяди и прадедушки)

– из 4 мужчин выбираем главного победителя;

– задача «дуэли» – выявить победителя, который наиболее заинтересует именинника Романа любым детским стихотворением (тексты наизусть читают сами участники!)

Например: папа читает «Мишка косолапый…», а гости оценивают реакцию Романа по 4 бальной шкале:

– заинтересованность (замер, чтобы послушать стих);

– внимание (прослушал текст от начала до конца);

– положительные эмоции (восторг, задумчивость);

– начал синхронно что-то повторять за выступающим человеком.

……………………………………………………………………………………………..

В итоге из 4х человек остаются 2 победителя, а из 2 – главный призёр!

(за 1 место – приз!)

2. Детский конкурс «Отгадай, изобрази животное!»

– деткам (по очереди) вслух читается стишок, а они должны отгадать и изобразить загадываемое животное;

– если отгадать не удаётся (или детки ещё малы, не проговаривают многие слова), то родители показывают изображение животного, а те называют его вслух (или изображают «пи-пи», «мяу-мяу»)

1) Не боится волка

Маленькая кроха.

Острые иголки

Защитят надолго.

(ёжик)

2) Скачет по болоту

Зелёная квакушка.

Зелёненькие ножки,

Зовут её …

(лягушка)

3) Лапу кто зимой сосёт?

А ещё он любит мёд.

Может громко зареветь,

Как зовут его? …

(медведь)

4) Пи, пи, пи она сказала,

Сразу в норку убежала.

Что же это за малышка?

Это маленькая …

(мышка)

5) У этой малышки

Твёрдая рубашка.

Знаю я из книжки,

Это – …

(черепашка)

6) На диванчике лежит,

Только «мяу» говорит.

Молочко пьёт в миске,

Знаю, это – …

(киска)

7) Дружбу водит он с лисой,

Для других ужасно злой.

Всё зубами щёлк да щёлк,

Очень страшный серый …

(волк)

8) Буду щеткой чистить я

Чтоб блестела шерсть твоя

И куплю я снова

Новые подковы!

(лошадка)

……………………………………….

Маленькие призы всем участникам конкурса!

3. Конкурс «Самая голосистая бабушка!»

Задача бабушек (в нашем случае – трёх!) как можно лучше спеть свой куплет, привлекая именинника. Песни «Пусть бегут неуклюже…» и «Мамонтёнок» (по желанию)

Оцениваем по 4 бальной шкале:

– заинтересованность (замер, чтобы послушать песенку);

– внимание (прослушал текст от начала до конца);

– положительные эмоции (восторг, задумчивость);

– начал синхронно что-то подпевать за выступающим человеком.

4. Детский конкурс «Пройди дистанцию!»

Задача деток – пройти дистанцию, повторяю за ведущей (мамой) движения, а та (в свою очередь!) будет изображать известных животных.

1 этап. «Лягушка».

Участники прыгают как лягушки: то есть сначала приседают на корточки, а потом привстают и опять приседают.

2 этап. «Цапля».

3 этап. «Кенгуру».

Участники преодолевают дистанцию, прыгая на двух ногах.

4 этап. «Собачка».

Участники преодолевают дистанцию на четвереньках.

5 этап. «Рак»

Участники передвигаются, пятясь назад.

………………………………………….

Деткам выдаются вкусные призы за участие!

5. Конкурс «Весёлый стих – загадка!»

Ведущий (мама!) предлагает деткам и взрослым отгадывать загадки, спрятанные в весёлом стишке.

Все дружненько (иногда и хором!) предлагают свои варианты отгадок.

На обед сыночку Ване

Мама варит суп в…

(не в стакане, а в кастрюле)

Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с…»

( не с мясом, а с орехом или джемом)

Просит бабушка Ромашу

Из редиски скушать…

(не кашу, а салат)

Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в…

(не кастрюлю, а в чашку)

Во Владимире и в Туле,

Дети ночью спят на…

(не на стуле, а на кровати)

Подобрать себе я смог

пару варежек для…

(не для ног, а для рук)

На дорогах стало суше – У меня сухие…

(не уши, а ноги)

День рожденья на носу – испекли мы…

(не колбасу, а торт)

Чинят крыши, мебель, рамы,

На рыбалку ходят…

(не мамы, а папы)

И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…

(не мама, а дочка)

Куклам платьица, штанишки

Любят шить всегда…

(не мальчишки, а девчонки)

Черный весь, как-будто грач,

С нашей крыши лезет…

(не врач, а трубочист)

К первоклашкам входит в класс

Лишь бесстрашный…

(не водолаз, а учитель)

Картину рисую я акварелью,

Как папа на даче ствол пилит…

(не дрелью, а пилой)

Ни к чему весь этот спор – резать ткань бери…

(не топор, а ножницы)

Чтобы погладить майку и трусы,

мама включает в розетку…

(не часы, а утюг)

Он – надежная охрана,

Дверь не может быть без…

(не без крана, а без замка)

Короли все на портретах

Нарисованы в…

(не в беретах, а в коронах)

Наберем цветов охапку

И сплетем сейчас мы…

(не шапку, а венок)

На базар идут старушки

Покупать себе…

(не игрушки, а продукты)

Хоккеистов слышен плач

Пропустил вратарь их…

(не мяч, а шайбу)

С каждым днем к нам лето ближе,

Скоро встанем все на…

(не на лыжи, а на ролики)

У Романа и Настёнки

Трехколесные есть…

(не санки, а велосипеды)

Мы запомнили легко:

Номер первый буква…

(не О, а А)

Круглой формы голова,

Той же формы буква…

(не А, а О)

Вышел зайчик погулять,

лап у зайца ровно…

(не пять, а четыре)

Ты на птичку посмотри;

Ног у птицы ровно…

(не три, а две)

Говорил учитель Ире,

Что два больше, чем…

(не четыре, а один)

На Дне рождении будешь спать – за ответ получишь…

(не пять, а ноль баллов!)

6. «На кого похож?»

Мама предлагает всем родственникам высказаться, на кого похож малыш. На листе бумаги схематически нарисован ребёнок (можно прикрепить фото!). Когда родственники высказываются, мама стрелкой отмечает часть тела или лица и подписывает, на кого эта часть похожа с точки зрения родственников. Потом ведётся подсчёт, в результате – объявляются итоги: «Согласно опросу родственников, было определено, что (имя ребенка) похож(а) 3 раза на бабушку Таню, 5 раз на папу, 6 раз на маму, 1 раз на тётю Женю…».

7. Каравай

8. «Отгадай – кто?»

Мама с именинником заранее рисуют всех приглашённых на отдельных листах А4, а лучше – пусть «виновник торжества» САМ выбирает цвета карандашей, рисует и пр., даже если получится полнейшее «каля-маля»!

Задача мамы – дать команду ребёнку (+не забыть сзади листа – сделать нужную запись!): «Давай нарисуем папу! Каким цветом он у нас будет?», «Давай нарисуем тётю?» и т.д.

За столом гости должны будут отгадать кто – есть кто! Отгадавшим – символические призы!

9. Финальные слова и торт!

Глазки солнышком сияют,

Ручейком звенят слова,

Всех улыбкой встречает –

Ведь сегодня крошке два!

Пусть всегда смеётся звонко,

Наполняя счастьем дом,

Самым радостным ребёнком

Остаётся день за днём!

С Днём Рождения, Роман!

Гаснет свет, в зал заносится торт со свечами.

THE END.

Источник

18 Июня 2015

189,925

Близится торжественный день – День рождения ребёнка, которому исполняется 2 года. Наверное, этот праздник лучше делать дома, всё же ребёнок маленький и дома ему будет комфортнее. Предлагаем вариант празднования такого мероприятия.

Пожалуйста, ознакомьтесь также с материалом про подготовку праздника – Как отпраздновать День Рождения ребёнка в 2 года.

Наш сценарий детского дня рождения на 2 года – конструктор. Выбирайте или дополняйте те его части, которые Вам по душе. Помните, что маленькие детки быстро утомляются, так что для таких крошек подойдёт мероприятие продолжительностью часа два (это примерно).

Кстати, помните, что при желании можно разделить день рождения ребёнка как бы на 2 части: днём после обеда (когда малыш поспит) пригласить его приятелей с их мамами, все же день рождения – детский праздник, а вот уже к вечеру позовите взрослых – родственников и друзей.

1. Рассылаем приглашения

Необычные приглашения на праздник, которые Вы можете отправить по почте или передать лично на прогулке, тоже могут стать частью мероприятия. Например, в случае костюмированного мероприятия (например, на тему «бал насекомых») можно самостоятельно смастерить небольшие стилизированные открыточки, на которых будет изображена, допустим, божья коровка.

Только не забудьте потом перезвонить гостям и уточнить, получили ли они приглашение (если вы отправляли по почте).

2. Гости пришли

Чтобы маленьким гостям Вашего именинника, да и ему самому было интересно, можно уже в коридоре одевать на детишек колпачки на день рождения. А ещё с ребёнком можно выучить небольшой стишок, который он с Вашей помощью будет рассказывать гостям.

А ещё будет очень весело, если при входе в квартиру каждого из гостей, Вы будете включать весёлую мелодию. И имениннику, и вошедшим гостям наверняка понравится такое начало дня рождения.

Пока остальные гости собираются, ответственный (например, папа именинника) может в одной из комнат сложить с детишками конструктор, поиграть во что-то нейтральное, чтобы само торжество начинать уже, когда все соберутся.

3. Начинаем праздновать

В качестве зачина на праздник может быть: игра-квест – «Вернём праздничный тортик». Суть заключается в том, что в самом начале детишкам предлагается задуть свечи на праздничном торте. Но когда приносят торт в коробке, все обнаруживают, что там пусто, зато лежит записка, гласящая о том, что тортик исчез и сперва нужно выполнить несколько весёлых заданий, чтобы день рождения, символом которого является тортик, состоялось.

Другой вариант для начала праздника: кто-то из взрослых вносит «волшебную» (заранее приготовленная родителями) коробку или свиток от какого-то сказочного героя, которого любит именинник. Читается послание к имениннику: «Дорогой малыш! Вот и прошёл ещё один замечательный год….. (сюда родители вставят любое пожелание, подытожат важные достижения ребёнка, похвалят его и т.д.)…а вот, чтобы День рождения прошёл хорошо, тебе и твоим друзьям нужно постараться, для этого сперва нужно хорошенько потанцевать». И всем предлагается выполнять то, что написано в послании. То есть тон мероприятия задаёт вот это послание с указаниями к действию.

Если Ваше мероприятие костюмированное, то это также можно обыграть. Например торжественно огласите, что сегодня все собрались на бал насекомых – пчёлок, божьих коровок и т.д. Можно предложить сперва деткам весело покружиться в хороводике, а потом уже продолжить игры на день рождения ребёнка.

Проявите фантазию. Наверняка описанные примеры натолкнут Вас именно на Вашу идею празднования Дня рождения ребёнка двух лет.

4. Играем

Обязательно рекомендуем показать кукольный театр (например, папа и мама именинника берут в руки по игрушке и за импровизированной ширмой обыгрывают знакомую деткам сказку). Также обязательно старайтесь побольше потанцевать с детками, поводить Каравай вокруг именинника.

«Каравай»:

Как на Мишины (Машины, Петины) именины

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины!

Поднимаем взятые в ваши руки детские ладошки вверх и показываем, какой же высокий получился каравай.

Вот такой низины!

Опускаем руки вниз и показываем, где этот огромный каравай начинается снизу.

Вот такой ширины!

Расходимся и растягиваемся по кругу, максимально широко, чтобы каравай смог поместиться.

Вот такой ужины!

Понятно, что такой огромный каравай просто не может быть узким.

Каравай, каравай,

Кого хочешь выбирай!

Если ребенок еще совсем маленький или попросту засмущался, то поддержите его, взяв обязательный ответ в хороводе на себя:

Я люблю, конечно, всех,

Ну, а Машу (или любое имя) – больше всех.

«Цветик-семицветик». Делаем заранее из бумаги цветочек с 7 лепестками (или сколько нужно по количеству деток). На каждом лепесточке – самое простое задание. Потанцевать, попрыгать на одной ножке и т.д. Причём выполняет его не только тот, кто вытянул, а все вместе. Так малышам проще и веселее.

«Забавные животные». Можно показать деткам на экране компьютера животное и попросить всех деток показать, какой звук издаёт такое животное (корова мычит, коза мекает и т.д.). Для деток это будет не сложно, при этом будет всем весело.

«Быстро собираем». Ещё одна игра для самых маленьких деток. Заранее приготовим однотипные игрушки. Например, части пирамидки, мягкие игрушки и т.д. То есть, чтобы было несколько частей одного типа. Только чтобы при этом Вы легко могли объяснить деткам, в чём их отличие. Цель – быстрее собрать свои предметы – например, кто-то собирает все деревянные кубики на ковре, а другой малыш – все мячики и т.д.

«Летите шарики» – активная игра для маленьких деток. Детки весело подбрасывают воздушные шарики вверх, задача, чтобы твой шарик как можно дольше не касался пола. Детки будут носиться по комнате и ловить шарики. На самом деле шарики сразу будут падать на пол, так как малыши не такие ловкие, но всё равно будет весело и на несколько минут все займутся делом.

«Весёлая эстафета». Основная суть – детки будут бегать из одного конца комнаты в другую, но не просто так, а передвигаться согласно озвученному условию. Например, на одной ножке, вдоль по выложенной ленточке, держа в руках три шарика и т.д. Смело награждаем малышей за выполненные задания конфетками, маленькими игрушечками и т.д.

«Ловкий бросок». Даём кому-то из взрослых подержать тазик или ведёрко. А детишки по очереди весело бросают в него игрушки. Кто ловчее всех бросает – получает подарок.

«Наперегонки». Для этой игры нужны папы, которые станут на четвереньки, посадят малышей на спину и весело с ними побегают по комнате.

Кстати, можно также торжественно обвести ладошки именинника или сделать слепки рук, а также провести небольшую фотосессию с малышами.

А ещё можно запланировать с малышами подуть мыльные пузыри, вместе порисовать, посмотреть мультик.

Когда все задания согласно зачину мероприятия (все задания из волшебной коробки и т.д.) будут выполнены, можно переходить к праздничному детскому столу с торжественным выносом тортика и задуванием свечек. Будьте готовы, что все детки попросят задуть свечки, так что мероприятие по задуванию затянется.

5. Для взрослых

Если же Вам нужно занять взрослых, возьмите на заметку несколько идей:

• Просмотр фотопрезентации, видеофильма про маленького именинника (если вы заранее подготовили их)
• Призовая викторина про именинника (когда родился, сколько весил, в каком роддоме, что сейчас любит кушать, какие достижения за год и т.д.)
• Вспоминаем детство – например, папа показывает, а взрослые гости угадывают мультгероя.
• Торжественно пишем пожелания для именинника, которые он прочтёт через 10 лет или на совершеннолетие, складываем в шкатулку.

6. Завершение праздника

Желательно продумать и финал праздничного мероприятия. Мама может торжественно зачитать на прощание стишок для гостей от имени именинника. А также можно раздать всем деткам подарочки – магнитики, свистки, мыльные пузыри, конфетки. А взрослым памятные фото именинника, диск с видеофильмом про него.

А на улице можно запустить в небо воздушные шарики или небесные фонарики. Будет красиво.

Надеемся, Вам понравися наш сценарий детского Дня рождения на 2 года.

Дорогие родители! Призываем Вас проявлять фантазию и дополнять сценарий своими идеями.

Источник