Шкала оценки развития ребенка 2 месяца

Основная информация

Категория методики – оценка уровня развития детей раннего возраста

Возрастной диапазон – 2 месяца – 3 года 6 месяцев

Форма проведения – индивидуальная, заполнение родителями ребенка вопросника на основе наблюдения за поведением ребенка в естественной жизненной ситуации

Форма обработки – компьютерная

Время введения информации и обработки данных – 10-12 минут

История создания

Диагностическая методика «Развитие детей в возрасте младше 3,5 лет» является адаптированным вариантом двух диагностических шкал:

– Шкала KID – Кентская шкала оценки развития младенцев (Kent Infant Development Scale; KID Scale), разработанная группой сотрудников Кентского университета (США) под руководством профессора Жанет Рейтер

– Шкала RCDI – шкала оценки развития ребенка (Child Development Inventory; CDI), разработанной доктором Гарольдом Айртоном (Миннеаполис, США).

Обе шкалы обладают достаточной надежностью и валидностью, информация об этом представлена в научных статьях. Авторы обеих шкал передали директору Института раннего вмешательства права на перевод, адаптацию, стандартизацию и распространение шкал. Сотрудники Института раннего вмешательства в течение 6 лет (1994-2000) осуществляли работу по адаптации шкал для русскоязычных специалистов и созданию на их основе компьютерной диагностической методики «Развитие детей в возрасте младше 3,5 лет».

В настоящий момент АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» обладает исключительными правами на данную методику (ст. 1259 ГК РФ).

Цели использования

1. Скрининговая оценка развития ребенка в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев для определения нуждаемости ребенка в услугах ранней помощи.

2. Углубленная оценка уровня развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев по основным сферам: познание, общение и речь, крупная и мелкая моторика, самообслуживание, социальное взаимодействие.

3. Построение профиля развития ребенка.

4. Оценка функционирования ребенка в ежедневных жизненных ситуациях.

5. Определение зоны ближайшего развития ребенка для построения Индивидуальной программы ранней помощи.

6. Отслеживание динамики развития ребенка и эффективности Индивидуальной программы ранней помощи.

Описание методики

Диагностическая методика «Комплексная оценка развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев» содержит два вопросника:

– для детей в возрасте от 2 до 16 месяцев

– для детей в возрасте от 16 месяцев до 3 лет 6 месяцев.

Выбор вопросника для первичной оценки развития ребенка обуславливается его возрастом. Информацию, необходимую для определения уровня развития ребенка, предоставляют родители, наблюдая за поведением ребенка в естественной жизненной ситуации, отвечая на утверждения вопросника, и занося ответы в ответный лист.

Для отслеживания динамики развития детей, которые длительно получают услуги в рамках Индивидуальной программы ранней помощи (ИПРП), применяются оба вопросника последовательно. Родители заполняют вопросник каждые три месяца, и программа выстраивает сравнительные диаграммы, которые помогают специалистам корректировать цели ИПРП.

Для обработки полученной информации используется компьютерная программа, которая содержит стандартизированные нормативы развития детей. Программа автоматически, после введения информации, позволяет получить данные о развитии ребенка.

Компьютерная программа автоматически формирует базу данных детей, прошедших оценку развития.

Использование Диагностической методики специалистами Подразделения ранней помощи соответствует принципам семейноцентрированности, междисциплинарности, функциональности, обучению ребенка в естественной среде.

Комплектация методики при поставке:

1. «Руководство по комплексной оценке уровня развития младенцев в возрасте от 2 до 16 месяцев».

2. «Руководство по комплексной оценке уровня развития детей в возрасте от 16 месяцев до 3 лет 6 месяцев».

В Руководствах подробно освещены принципы и методы оценки уровня развития, правила заполнения бланков, ввода данных, получения и распечатки результатов.

3. Аналитические данные о создании и использовании Диагностической методики.

4. Вопросник для детей в возрасте от 2 до 16 месяцев (для копирования).

5. Вопросник для детей в возрасте 1 год 2 месяца – 3 года 6 месяцев (для копирования).

6. Бланки ответных листов для каждого вопросника.

7. Компьютерный диск, который содержит:

– руководство по установке программного пакета

– программный̆ пакет, обеспечивающий ввод информации с заполненных бланков (с возможностью позднейших корректировок и дополнений); автоматический̆ расчет оценок развития; выдачу результатов в любой из предусмотренных форм;

– нормативные файлы

– файл для формирования базы данных

– сформированные пользователем заключения о результатах оценки уровня развития каждого ребенка

Для успешной работы компьютерной программы требуется стационарный компьютер или ноутбук с дисководом и операционной системой не ниже WindowsXP/Vista/7, Не совместим с Windows 10, принтер.

Сферы применения

Диагностическая методика «Комплексная оценка развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев» может использоваться в Подразделении ранней помощи любой ведомственной принадлежности для целей выявления детей, нуждающихся в ранней помощи; проведении углубленной, промежуточной и итоговой оценок; определении направлений ИПРП, постановки целей ИПРП.

Условия приобретения

Диагностическая методика приобретается на основе заключения лицензионного договора.

В Институте раннего вмешательства проходят обучающие семинары и вебинары по вопросам применения диагностической методики «Комплексная оценка развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев» в практической работе специалистов.

Диагностическую методику можно приобрести для некоммерческого использования.

Стоимость методики составляет 26 000 рублей. В эту стоимость входит также стоимость доставки программы. Для приобретения программы направляйте заявку с реквизитами Вашей организации на наш – @eii.ru с пометкой “приобретение Диагностической методики”.

Источник

Главная Обследование по шкалам KID / RCDI

Характеристика шкал

Шкалы KID и RCDI представляют собой вопросники, составленные по результатам анализа разнообразных типичных форм поведения детей первых лет жизни.

Вопросники заполняют родители ребенка или любой человек, который постоянно с ним общается. Никаких специальных знаний для заполнения бланков анкеты не требуется – достаточно внимательно прочесть и правильно понять инструкцию и вопросы шкалы.

Способ оценки

Развитие ребенка оценивается следующим образом: число набранных ребенком баллов (число пунктов в вопроснике, которые он выполняет) сопоставляется со статистически обработанными и стандартизованными оценками большой выборки типично развивающихся детей.

Цели применения:

1. Проведение простого общедоступного обследования больших групп детей и выявление детей, отстающих в развитии.
2. Разработка программ раннего вмешательства с учетом выявленного возраста развития ребенка по (“профиля развития”).
3. Прослеживание динамики развития детей, отстающих в какой-либо области, за которыми велось регулярное наблюдение.

Основные принципы, на которых построены обе шкалы, аналогичны. Единственное различие между ними – это возрастной диапазон применения.

Рекомендуется применять шкалы KID и RCDI-2000 в паре: последовательно – для того чтобы проследить развитие ребенка, и одновременно – для оценки уровня развития детей в возрасте от 1 года до 1,5 лет либо для тех детей, развитие которых в отдельных областях соответствует этому диапазону.

Шкала KID предназначена для оценки уровня развития детей в возрасте от 2 до 16 месяцев, а также тех детей, чей биологический возраст больше указанного, но возраст развития не превышает 16 месяцев.

Описание

Шкала KID – это русская версия Кентской шкалы оценки развития младенцев (Kent Infant Development Scale; KID Scale). KID Scale разработана группой сотрудников Кентского университета (США) под руководством профессора Ж. Рейтер. К настоящему времени KID Scale является распространенной методикой оценки развития детей в ряде стран Западной и Восточной Европы (Испания, Нидерланды, Венгрия, Чехия и др.)

Шкала представляет собой вопросник, состоящий из 252 пунктов.

Каждый пункт шкалы отнесен к одной из 5 областей:

когнитивная – 52 пункта,

движения – 78 пунктов,

язык – 38 пунктов,

самообслуживание – 39 пунктов,

социальная – 51 пункт.

Все 252 пункта в совокупности называются полной шкалой.

Результат применения

Результатом применения шкалы KID является оценка возраста развития младенца в каждой из областей (“профиль развития”) и степени его отставания от типично развивающихся сверстников (определяется по полной шкале).

ШКАЛА RCDI

Назначение

Шкала предназначена для оценки уровня развития детей в возрасте от 1 года 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев.

Описание

Шкала RCDI – это адаптированный к условиям России (Санкт-Петербурга) вариант Шкалы оценки развития ребенка (Child Development Inventory; CDI), разработанной доктором Г. Айртоном (Миннеаполис, США).

Шкала представляет собой вопросник, состоящий из 216 пунктов.

Каждый пункт шкалы отнесен к одной из 6 областей (5 пунктов отнесены одновременно к 2 областям):

социальная – 40 пунктов,

самообслуживание – 40 пунктов,

крупные движения – 30 пунктов,

тонкие движения – 30 пунктов,

развитие речи – 41 пункт,

понимание языка – 40 пунктов.

Результат применения

Результатом применения шкалы RCDI является оценка возраста развития ребенка и степени его отставания от типично развивающихся сверстников в каждой из областей.

Скачать анкету KID/RCDI

Перед первичным приемом в КЦЛП родителям необходимо заполнить анкету KID или RCDI.

Для детей в возрасте от 2 до 16 используется шкала KID, для детей от 1 года 2 мес. до 3 лет 6 мес. – шкала RCDI.

Прежде чем заполнить анкету, следует скачать вопросник. Чтобы открыть файл с вопросником, необходима программа Adobe Reader.

Существует два способа заполнения анкеты.

В первом случае, вы скачиваете анкету, распечатываете ее, заполняете ее ручкой и приносите заполненную анкету на первичный прием.

Внимание! Кроме Adobe Reader существуют другие программы, работающие с файлами формата .pdf, но при заполнении с их помощью анкеты могут возникнуть проблемы.

Пожалуйста, используйте для заполнения анкеты именно программу Adobe Reader! Если она отсутствует у вас на компьютере, ее легко можно установить по ссылке.

26 Апреля – 2021 23 Апреля – 2021

Источник

Беспокоит развитие малыша в первые месяцы жизни?

• Вы сможете убедиться в том, что ребенок растет и развивается правильно для своего возраста либо есть области, на которые стоит обратить особое внимание.
• У вас будет полная информация о том, как развивается ребенок в 6 областях: интеллектуальная, движение (крупная и мелкая моторика), самообслуживание, социальная, язык, понимание языка.
• Диагностика проводится в соответствии с возрастом малыша.
• Дополнительно по итогам тестирования вы можете получить бесплатную 30 минутную консультацию нашего специалиста.

Преимущества диагностики развития ребенка по шкалам KID и RCDI

1. Специалисты нашего центра готовы сопровождать, поддерживать и помогать каждому конкретному ребенку. А для этого нужно понять, как развивается ваш малыш.

2. Для оценки уровня развития ребенка мы предлагаем опросники для родителей (Шкалы KID и RCDI), которые помогут вам понять, как развивается малыш. Никаких специальных знаний для заполнения анкеты не требуется – достаточно внимательно прочесть и правильно понять инструкцию и вопросы шкалы.

3. Вы заполняете опросник дома, в удобное для вас время.

Записаться на первое бесплатное занятие

Спасибо за обращение!

Мы свяжемся с вами в ближайшее время.

4 причины пройти тестирование

прямо сейчас

Удаленность и оперативность

Для проведения диагностики не надо приезжать в центр, тестирование можно пройти из любой точки мира. В течение суток вы получите на электронную почту результат с рекомендациями специалиста.

Доступность

Тест может пройти каждый желающий на бесплатной основе.

Объективная оценка

Ответы по тесту проверяются компьютером, который автоматически фиксирует все отклонения от нормы.

Естественная диагностика ребенка

Во время тестирования оценивается поведение малыша в обычной жизни, на основе постоянных наблюдений, а не 20 минутного осмотра врача.

В основе диагностики американская методика тестирования KID Scale,

которая успешно используется в Испании, Чехии, Нидерландах и других европейских странах.

Описание Шкал KID и RCDI – это русская версия Кентской шкалы оценки развития малышей (Kent Infant Development Scale; KID Scale), которые разработаны группой сотрудников Кентского университета (США) под руководством профессора Ж. Рейтер.

Спасибо за обращение!

Мы свяжемся с вами в ближайшее время.

Какие нарушения выявляет методика KID Scale

Отклонение в развитии речи

Нарушение сна

Нарушение зрения

Неразвитая крупная и мелкая моторика

Отклонение в социальном развитии

Задержка психического развития

Процедура заполнения скрининга

• Скачайте вопросник, который соответствует возрасту вашего малыша.
• Необходимо распечатать бланк Анкета и бланк Ответы (так удобнее будет заполнять скрининг. Но можно заполнить и в электронном виде).

  Внимание! В обязательном порядке в Анкете должен быть указан номер телефона и адрес электронной почты, на который следует прислать результат диагностики. Фамилию ребенка, адрес проживания по Вашему желанию, можно, не указывать.

• Ответить на вопросы скрининга, отмечая на листе Ответы необходимую цифру (1, 2 или 3). Варианты, в каком случае ставится какая цифра, обозначены в конце листа Ответы. Правильный ответ можно обводить в кружок или выделять цветом, если скрининг заполняется в электронном виде.

  Внимание! В ответах не должно быть пропусков, двойных ответов на один вопрос и знаков «?» вместо обведенной цифры – обработка теста компьютерная и тест заполненный в таком варианте в конечном итоге влияет на корректную выдачу итоговых результатов скрининга.

  После ответов на вопросы скрининговой шкалы, необходимо сохранить документ на компьютер, заполнить необходимые поля в почтовой форме, прикрепить файл с вашей анкетой и ответами, и отправить сообщение по адресу электронной почты @astreyafamily.ru

Шкала KID для малышей

от 2 до 16 месяцев

Шкала RCDI для малышей

от 1,2 до 3,5 лет

Стоимость

0 рублей

Дополнительно по итогам тестирования вы можете получить бесплатную 30 минутную консультацию нашего специалиста по адресу: ул. Железнодорожников, 20Г

Гарантия

Тест проверяет программа

После компьютерной обработки опросника и получения результата, мы сможем на консультации вместе обсудить программу развития ребенка на следующие три месяца, подобрать игры, которые помогут малышу успешнее справиться с освоением новых навыков.

Результат

Вы точно будете знать как развивается ребенок

Если будут выявлены отклонения от возрастной нормы, вы сможете вовремя помочь своему малышу.

Познакомьтесь со специалистами

которые будут с вами работать

Елена Ивановна Астраханцева

Педагог-психолог

«У каждого ребенка свой путь развития!»

Далее

Также рекомендуем занятия:

Отзывы

о работе наших специалистов

17 Сентябрь, 2020

Ирина Сергеевна

Спасибо большое Астрея и Василине Юрьевне за нашу подготовленную к школе первоклашку. Благодаря Вашему труду м…

Читать далее

06 Август, 2020

Валентина Рогкустова

Хотелось бы поделиться впечатлением от занятий в театральной студии. Мой ребенок посещает ее уже 4 или 5 или…..

Читать далее

03 Август, 2020

Якайтис Екатерина Александровна

Спасибо Вам большое за ваш труд!!! Вы очень помогаете, подбадриваете нас, родителей в такое непростое время! …

Читать далее

30 Июль, 2020

Виктория Арефьева

Моя дочь Алиса уже 4 года занимается в Школе юного театрала у чудесного Человека и мудрого Педагога Олеси Серг…

Читать далее

15 Июль, 2020

Андрей Курносов

Всем добрый день. На днях дочка у меня спрашивает «папа, а когда начнется театралка? Я так соскучилас…

Читать далее

16 Июнь, 2020

Алена Шеходанова

С 2016 года наша дочь посещает театральную студию под руководством Соколовой Олеси Сергеевны. Благодаря педаго…

Читать далее

Ирина Сергеевна

Спасибо большое Астрея и Василине Юрьевне за нашу подготовленную к школе первоклашку. Благодаря Вашему труду мы справляемся с заданиями и уже получаем звездочки. СПАСИБО!

Валентина Рогкустова

Хотелось бы поделиться впечатлением от занятий в театральной студии. Мой ребенок посещает ее уже 4 или 5 или…. Сбилась со счету который год, настолько органично она влилась в нашу жизнь. Мой опыт говорит о том, что любую секцию или кружок делает педагог, он должен не только донести понятно информацию, но и найти подход к ребенку, потому как незажатый ребенок способен раскрыть свой потенциал на все 100! Олеся Сергеевна умеет это делать на 200%! Дети ее любят и доверяют – и мой ребенок не исключение. Она больше не педагог, а наставник. Ребята не только заучивают текст, но и сами выступают режиссёрами, будь то спектакль или маленькая сценка, сами придумывают что и как они будут делать. Можно с уверенностью сказать, что даже если ребенок не станет актёром, то выступать на широкую аудиторию и четко и красочно доносить свою мысль он точно научится. И это единственный из многих кружков на который ребенок всегда идет с удовольствием, и который он не бросил, а это мне кажется о многом говорит!

Якайтис Екатерина Александровна

Спасибо Вам большое за ваш труд!!! Вы очень помогаете, подбадриваете нас, родителей в такое непростое время! Успехов, процветания, счастья Вам и всего самого хорошего!!! Огромная благодарность за вашу заботу, за замечательный коллектив и за ваше доброе отношение к людям!!!

Виктория Арефьева

Моя дочь Алиса уже 4 года занимается в Школе юного театрала у чудесного Человека и мудрого Педагога Олеси Сергеевны Соколовой. И, понятно дело, очень любит и ждет занятия. Ребенку нравится атмосфера творчества, фантазии, возможность играть, выдумывать, перевоплощаться, иногда и озорничать. Особенно любит этюды: дети самостоятельно, обычно в парах, придумывают прямо на занятиях короткие сюжеты и без слов показывают остальным. И, конечно, Алиса очень рада выступать на настоящей сцене перед зрителями. Мне как, как маме, эти занятия нравятся, помимо творческого развития, тем что ребенок лучше понимает себя и других, чувствует свое тело, развивает правильную речь. учится взаимодействовать с другими детьми, договариваться. Олеся Сергеевна отлично умеет удерживать внимание детей и не позволяет их вторческому веселью перейти в баловство. На занятиях приходится и потрудиться. Но, т.к. все обучение происходит в игровой форме, то дочке не бывает скучно.

Андрей Курносов

Всем добрый день. На днях дочка у меня спрашивает «папа, а когда начнется театралка? Я так соскучилась!! А помнишь как было круто делать ролики, когда мы придумывали персонажа». Я сразу понял о чем она, ведь это она про курс «Монолог или работа над ролью». Должен признаться это действительно была круть!!! Что там говорить о детях, когда сам сидишь и уходишь с головой в работу! Коллективная работа с ребенком над созданием персонажа, это вообще что-то за гранью нереального ))) пока мы создавали данного персонажа хохот стоял дикий! А вот наблюдать за работой ребенка над становлением и развитием своего персонажа, дорогого стоит, ведь это все создает твой ребенок! С его эмоциями, переживаниями и внутренним Я. В общем должен признать это был супер курс! Олеся Сергеевна, вам низкий поклон и огромное спасибо за возможность поработать в данном направлении! Это не только от ребенка, но и от себя!! Побольше таких курсов и уроков в новом учебном году! Ждем его начала с нетерпением!

Алена Шеходанова

С 2016 года наша дочь посещает театральную студию под руководством Соколовой Олеси Сергеевны. Благодаря педагогу занятия в студии очень занимательны и познавательны, проходят эмоционально, весело и очень интересно. Дети очень любят Олесю Сергеевну и всегда с радостью и нетерпением ждут очередного занятия. На занятиях дети обучаются правильной и грамотной речи, учатся формулировать и доносить свои мысли. Развивается образное мышление, умение строить взаимоотношения с окружающими людьми, партнерами по сцене. Дети участся преодолевать зажатость и неуверенность в себе. Олеся Сергеевна учит наших детей упорству и настойчивости, желанию учиться и узнавать что-то новое. Олеся Сергеевна как свои переживает неудачи (если такие случаются) наших детей и радуется от всего сердца даже маленьким победам. Мы очень благодарны Олесе Сергеевне за нашу дочь – она стала более уверенным и коммуникабельным человеком.

Спасибо!

Администратор перезвонит вам в течение 15 минут и запишет на удобную дату и время консультации.

Источник