Рекомендуемая литература для чтения ребенку 4 года

Библиотека дошкольника В 4-5 лет ребенок продолжает активно развиваться и познавать окружающий мир. Чтение – это один из важных факторов развития личности и, кроме того, совместный досуг с ребенком, который по-настоящему сближает. Кроме того, чтение помогает развитию фантазии, эмпатии и успокаивает перед сном, чего нельзя сказать о шумных играх. Собрать библиотеку дошкольника непросто. Выбор детской […]

Библиотека дошкольника

В 4-5 лет ребенок продолжает активно развиваться и познавать окружающий мир. Чтение – это один из важных факторов развития личности и, кроме того, совместный досуг с ребенком, который по-настоящему сближает. Кроме того, чтение помогает развитию фантазии, эмпатии и успокаивает перед сном, чего нельзя сказать о шумных играх. Собрать библиотеку дошкольника непросто. Выбор детской литературы сейчас достаточно широк. На что ориентироваться при выборе книги для ребенка 4-5 лет? Какие современные авторы нравятся детям?

Для начала мы расскажем о том, почему важно читать:

• Развитие воображения: во время чтения книги ребенок мысленно визуализирует события со страниц любимых книг. Это помогает развивать воображение, прививает навыки творчества.
• Развитие логического мышления: читая даже самую простую сказку, ребенок учится понимать логику событий. Красная шапочка заговорила с волком. Было ли это опасно? Дело обернулось неприятностями? Что ж, возможно, не стоит разговаривать с незнакомцами.
• Формируется нравственность и мораль: Родители часто боятся читать детям 4-5 лет грустные книги. Но сочувствие героям и переживание печальных событий, сострадания – это важный этап формирования личности. Не стоит ограждать ребенка от такого опыта. Конечно, лучше всего выбирать книги по возрасту и трудности, понятные малышу. Но, если в книге происходит что-то безрадостное, это – не повод ее отложить.

Как выбрать книги для детей 4-5 лет

• В 4-5 лет у ребенка идет активное развитие памяти, внимательности, восприятия, поэтому родители стараются приобрести как можно больше развивающих книг. Но чтение художественной литературы – это тоже важно.
• Лучше всего исходить из интересов ребенка. Если он любит книги о животных – покупать именно такие. Те, кому близки сказки про принцесс лучше будут слушать волшебные сказки.
• Для ребенка в этом возрасте очень важна наглядность. Выводы, которые можно сделать из книги должны быть простыми и понятными, а не завуалированными.
• Наступает время первых симпатий, привязанностей, дружбы. Дети учатся выстраивать отношения между собой и в коллективе. Книги про дружбу, про детский сад и детские обиды сейчас очень важны для малыша.
• Именно сейчас закладываются базовые жизненные ценности: доброта, справедливость, стремление придти на помощь близкому. Хорошо, если у ребенка 4-5 лет будут книги, рассказывающие о том, как важны эти качества.

Лучшие книги для детей 4-5 лет

1. Александрова Т. – Домовенок Кузька
2. Андерсен Г.Х. – Снежная королева
3. Баум Л.Ф. – Волшебник страны Оз
4. Бонд М. – Медвежонок по имени Паддингтон
5. Барри Дж. – Питэр Пэн
6. Вестли А.К. – Папа, мама, бабушка, 8 детей и грузовик
7. Волков А. – Волшебник Изумрудного города
8. Гофман Э. – Щелкунчик и Мышиный король
9. Дружков Ю. – Приключения Карандаша и Самоделкина
10. Киплинг Р.- Маугли, Рикки-Тики-Тави
11. Коллоди К. – Пиноккио
12. Кэролл Л. – Алиса в стране чудес
13. Лагерлеф С. – Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
14. Лунин В. – Приключения сдобной Лизы
15. Милн А. – Винни Пух и все все все
16. Носов Н. – Незнайка и его друзья, Незнайка в Солнечном городе, Незнайка на луне
17. Пройслер О. – Маленькая Баба Яга
18. Прокофьева С. – Клад под старым дубом
19. Свифт Дж. – Гулливер в стране Лиллипутов
20. Родари Дж. – Приключения Чиполлино
21. Токмакова И. – Про Алю, Кляксича и Вреднюгу, Маруся еще вернется
22. Толстой А. – Золотой ключик, или Приключения Буратино
23. Михеева Т. – Бельчонок Тинки
24. Путилина В. – Приключения Дук-ду
25. Хэррот Д. – Детям. Рассказы о животных
26. Уильямс Э. – Плюшевый заяц
27. Чарушин Е. – Тюпа и Томка
28. Рауд Э. – Сипсик
29. Цыферов Г. – Жил на свете слонёнок
30. Биссет Д. – Про тигренка Бинки, у которого исчезли полоски

Читайте также

• Пять книг для зимнего чтения с детьми
• 10 книг для семейного чтения летом

Поскольку вы здесь…

… у нас есть небольшая просьба. Статьи и материалы часто меняют жизни людей – обеспечивается доступ к лекарствам, дети-сироты обретают семьи, пересматриваются судебные дела, находятся ответы на сложные вопросы.

Правмир работает уже 16 лет – благодаря пожертвованиям читателей. Чтобы делать качественные материалы нужно оплачивать работу журналистов, фотографов, редакторов. Нам не обойтись без вашей помощи и поддержки.

Пожалуйста, поддержите Правмир, подпишитесь на регулярное пожертвование. 50, 100, 200 рублей – чтобы Правмир продолжался. А мы обещаем не сбавлять оборотов!

Источник

Примерный список литературы для чтения детям 3-4 лет

Русский фольклор

Песенки, потешки, заклички. «Пальчик-мальчик…», «Заинька, попляши…», «Ночь пришла,..», «Сорока, сорока…?, «Еду-еду к бабе, к деду…», «Тили-бом! Тили-бом!…»; «Как у нашего кота…», «Сидит белка на тележке…», «Ай, качи-качи-качи », «Жили у бабуси…», «Чики-чики-чикалочки…», «Кисонька-мурысенъка…», «Заря-заряница…»; «Травка-муравка.,.», «На улице три курицы…», «Тень, тень, потетень..», «Курочка-рябушечка…», «Дождик, дождик, пуще…», «Божья коровка..,», «Радуга-дуга…».

Сказки. «Колобок», обр. К. Ушинского; «Волк и козлята», обр. А. Н. Толстого; «Кот, петух и лиса», обр. М. Боголюбской; «Гуси-лебеди»; «Снегурочка и лиса»; «Бычок – черный бочок, белые копытца», обр. М. Булатова; «Лиса и заяц», обр. В. Даля; «У страха глаза велики», обр. М. Серовой; «Теремок», обр. Е. Чарушина.

Фольклор народов мира

Песенки. «Кораблик», «Храбрецы», «Маленькие феи», «Три зверолова» англ., обр. С. Маршака; «Что за грохот», пер. с латыш. С. Маршака; «Купите лук…», пер. с шотл. Н. Токмаковой; «Разговор лягушек», «Несговорчивый удод», «Помогите!» пер. с чеш. С. Маршака.

Сказки. «Рукавичка», «Коза-дереза» укр., обр. Е. Благининой; «Два жадных медвежонка», венг., обр. А. Краснова и В, Важдаева; «Упрямые козы», узб., обр. Ш. Сагдуллы; «У солнышка в гостях», пер, с словац. С. Могилевской и Л. Зориной; «Лиса-нянька», пер. с финск. Е. Сойни; «Храбрец-молодец», пер. с болг. Л. Грибовой; «Пых», белорус, обр. Н. Мялика; «Лесной мишка и проказница мышка», латыш., обр. Ю. Ванага, пер. Л. Воронковой; «Петух и лиса», пер. с шотл. М, Клягиной-Кондратьевой; «Свинья и коршун», сказка народов Мозамбика, пер. с португ. Ю. Чубкова.

Произведения поэтов и писателей России

Поэзия. К. Бальмонт. «Осень»; А. Блок. «Зайчик»; А. Кольцов. «Дуют ветры…» (из стихотворения «Русская песня»); А. Плещеев. «Осень наступила…», «Весна» (в сокр.); А. Майков. «Колыбельная песня», «Ласточка примчалась…» (из новогреческих песен); А, Пушкин. «Ветер, ветер! Ты могуч!..», « Свет наш, солнышко!.», «Месяц, месяц…» (из «Сказки о мертвой царевне и . семи богатырях»); С. Черный. «Приставалка», «Про Катюшу»; С. Маршак. «Зоосад», «Жираф», «Зебры», «Белые медведи», «Страусенок», «Пингвин», «Верблюд», «Где обедал воробей» (из цикла «Детки в клетке»); «Тихая сказка», «Сказка об умном мышонке»; К. Чуковский. «Путаница», «Краденое солнце», «Мойдодыр», «Муха-цокотуха», «Ежики смеются», «Елка», «Айболит», «Чудо-дерево», «Черепаха»; С. Гродецкий, «Кто это?»; В.Берестов. «Курица с цыплятами», «Бычок»; Н. Заболоцкий. «Как мыши с котом воевали»; В. Маяковский. «Что такое хорошо и что такое плохо?», «Что ни страница – то слон, то львица»; К. Бальмонт, «Комарики-макарики»; П. Косяков. «Все она»; А. Барто, П. Барто. «Девочка чумазая»; С. Михалков. «Песенка друзей»; Э. Мошковская. «Жадина»; И. Токмакова. «Медведь».

Проза. К. Ушинский. «Петушок с семьей», «Уточки», «Васька», «Лиса-Патрикеевна»;Т. Александрова. «Медвежонок Бурик»; Б. Житков. «Как мы ездили в зоологический сад», «Как мы в зоосад приехали», «Зебра», «Слоны», «Как слон купался» (из книги «Что я видел»); М. Зощенко. -Умная птичка»; Г. Цыферов. «Про друзей», «Когда не хватает игрушек» из книги «Про цыпленка, солнце и медвежонка»); К. Чуковский. «Так и не так»; Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»; Л. Воронкова. «Маша-растеряша», «Снег идет» (из книги «Снег идет»); Н. Носов «Ступеньки»; Д, Хармс. «Храбрый еж»; Л. Толстой. «Птица свила гнездо…»; «Таня знала буквы…»; «У Вари был чиж,..», «Пришла весна…»; В. Бианки. «Купание медвежат»; Ю. Дмитриев. «Синий шалашик»; С. Прокофьева. «Маша и Ойка», «Когда можно плакать», «Сказка о невоспитанном мышонке» (из книги «Машины сказки»); В. Сутеев. «Три котенка»; А. Н. Толстой. «Еж», «Лиса», «Петушки».

Произведения поэтов и писателей разных стран

Поэзия. Е. Виеру. «Ежик и барабан», пер. с молд. Я. Акима; П. Воронько. «Хитрый ежик», пер. с укр. С. Маршака; Л. Милева. «Быстроножка и серая Одежка», пер. с болг. М. Маринова; А. Милн. «Три лисички», пер. с англ. Н. Слепаковой; Н. Забила. «Карандаш», пер. с укр. 3. Александровой; С. Капугикян. «Кто скорее допьет», «Маша не плачет» пер. с арм. Т. Спендиаровой; А. Босев. «Дождь», пер. с болг. И. Мазнина; «Поет зяблик», пер. с болг. И. Токмаковой; М. Карем. «Мой кот», пер. с франц. М. Кудиновой.

Проза. Д. Биссет. «Лягушка в зеркале», пер, с англ. Н. Шерешевской; Л. Муур. «Крошка Енот и Тот, кто сидит в пруду», пер. с англ. О. Образцовой; Ч. Янчарский. «Игры», «Самокат» (из книги «Приключения Мишки Ушастика»), пер. с польск. В. Приходько; Е. Бехлерова. «Капустный лист», пер. с польск. Г. Лукина; А. Босев. «Трое», пер, с болг. В. Викторова; Б. Поттер. «Ухти-Тухти», пер. с англ. О. Образцовой; Й. Чапек. «Трудный день», «В лесv», «Кукла Яринка» (из книги «Приключения песика и кошечки»), пер. . чешек. Г. Лукина; О. Альфаро. «Козлик-герой», пер. с исп. Т. Давитьянц; О. Панку-Яшь. «Покойной ночи, Дуку!», пер. с румын. М. Олсуфьева, «Не только в детском саду» (в сокр.), пер. с румын. Т. Ивановой.

Примерный список для заучивания наизусть

«Пальчик-мальчик…», «Как у нашего кота…», «Огуречик, огуречик…», «Мыши водят хоровод.,.», рус. нар. песенки; А. Барто. «Мишка», «Мячик», «Кораблик»; В. Берестов. «Петушки»; К. Чуковский. «Елка» (в сокр.); Е. Ильина. «Наша елка» (в сокр.); А. Плещеев. «Сельская песня»; Н. Саконская. «Где мой пальчик?».

Источник

4-5 лет – это возраст, когда ребенок уже может подолгу удерживать внимание, абстрагироваться и осмыслять довольно сложные логические конструкции. И если до этого вы читали, в основном, короткие сказки с повторяющимися сюжетными линиями и рассказы о простых явлениях окружающего мира, то по достижению ребенком возраста 4-5 лет наступает время перехода к более длинным повествованиям с нелинейными и, чаще всего, фантастическими сюжетами. Иными словами, вы наконец-то можете познакомить ребенка с любимыми героями своего детства, которые оставили неизгладимый след в вашей памяти, вновь окунуться в атмосферу сказки, на этот раз вместе с вашим самым любимым и дорогим человеком.

Время перед сном – особенное. Время, когда сытые и накупанные дети вкусно пахнут и ждут родительского внимания и маленьких чудес. Для каждого ребенка это чудо – свое. Кто-то, затаив дыхание, ждет когда мама укроет одеялом, подоктнув его со всех сторон, кто-то становится мумией в простыне, кто-то зажигает ночные огоньки, кто-то играет в «тихие игры с папой» перед сном. Но практически всех детей объединяет одно – перед сном с незапамятных времен читают сказки, и это время – только ваше с ребенком, оно волшебное, наполненное глубоким смыслом, минуты, когда вы принадлежите только друг другу в полумраке и тепле детской спальни.

Книги для чтения перед сном ребенку 4-5 лет – это сказочные истории с захватывающим сюжетом, где много героев, которые вы будете читать много-много вечеров подряд. Это длинные истории, повествование в которых разбито на главы, связанные общей сюжетной линией.

Совет: Много хороших повестей написано для детей 5 лет, и выбрать бывает нелегко. Поэтому, выбирая книги для чтения перед сном ребенку, прежде всего … вспомните! Вспомните себя в этом возрасте, вспомните, что вам читали родители, вспомните героев, первые и яркие образы, которые вы особенно любили и которые остаются в памяти навсегда. Для кого-то самым ярким воспоминанием станет девочка Элли из Канзаса, кто-то втайне радовался проделкам старухи Шапокляк, кто-то на зимней прогулке воображал себя отважной Гердой, а кто-то уже в 5 лет мечтал о такой же самостоятельной жизни как у дяди Федора из Простоквашино. И если вы не найдете в списке книг ниже любимую книгу пятилетнего себя – это, пожалуй, повод прочитать ее с малышом в первую очередь.

Лучшие сказки и сказочные повести для детей 4-5 лет

1. Александрова Т. – Домовенок Кузька
2. Андерсен Г.Х. – Снежная королева
3. Баум Л.Ф. – Волшебник страны Оз
4. Бонд М. – Медвежонок по имени Паддингтон
5. Барри Дж. – Питэр Пэн
6. Вестли А.К. – Папа, мама, бабушка, 8 детей и грузовик
7. Волков А. – Волшебник Изумрудного города
8. Гофман Э. – Щелкунчик и Мышиный король
9. Дружков Ю. – Приключения Карандаша и Самоделкина
10. Киплинг Р.- Маугли, Рикки-Тики-Тави
11. Коллоди К. – Пиноккио
12. Кэролл Л. – Алиса в стране чудес
13. Лагерлеф С. – Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
14. Линдгрен А. – Карлсон, который живет на крыше, Карлсон который живет на крыше опять прилетел, Карлсон, который живет на крыше, проказничают опять, Мы все из Бюллербю, Принцесса, которая не хотела играть в куклы, Крошка Нильс Карлсон
15. Лунин В. – Приключения сдобной Лизы
16. Милн А. – Винни Пух и все все все
17. Носов Н. – Незнайка и его друзья, Незнайка в Солнечном городе, Незнайка на луне
18. Пройслер О. – Маленькая Баба Яга
19. Прокофьева С. – Клад под старым дубом
20. Свифт Дж. – Гулливер в стране Лиллипутов
21. Родари Дж. – Приключения Чиполлино
22. Токмакова И. – Про Алю, Кляксича и Вреднюгу, Маруся еще вернется
23. Толстой А. – Золотой ключик, или Приключения Буратино
24. Успенский Э. – Крокодил Гена и его друзья, Дядя Федор, пес и кот, Дядя Федор и лето в Простоквашино, Зима в Простоквашино
25. Чуковский К. – Доктор Айболит (в 2 частях – Путешествие в Страну обезьян, Пента и морские пираты).

Героев, населяющих эти книги, знает каждый взрослый, истории о них не надоедают и не устаревают, учат думать, радоваться, мечтать, сочувствовать, и остаются с ребенком теплыми воспоминаниями на всю оставшуюся жизнь. Поэтому, не пожалейте времени, чтобы познакомить своего малыша с этими чудесными произведениями!

Совет: Выбирая первые сказочные повести для детей 5 лет, обязательно ищите книги большого формата и с красочными иллюстрациями на каждой странице – если в книге много картинок, сюжет лучше воспринимается.

Как правило, пятилетний ребенок способен удерживать внимание на повествовании не более 40-50 минут, так что каждая из этих книг – это чтение на много вечеров вперед.

Совет: Если, начав читать длинную историю, вы увидите, что ребенок сложно запоминает сюжетные линии или последовательность событий, можно прибегнуть к маленькой хитрости. Так как все эти истории давно вошли в золотой фонд детской литературы, по каждой из них можно найти фильмы или мультфильмы. Посмотрев мультфильм, снятый на основе выбранного вами произведения, ребенок будет воспринимать сюжет книги намного легче.

Если вам понравилась подборка, подписывайтесь на страницы Kids Russian Books в Facebook и Instagram, чтобы быть в курсе детских книжных новинок, а также добавляйте в комментариях к статье самые любимые книги ваших детей!

ПОДАРОЧНЫЕ КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ НА WWW.KIDSRUSSIANBOOKS.COM

Другие статьи:

ПЕРВЫЕ КНИГИ МАЛЫША – С ЧЕГО НАЧИНАТЬ ЧТЕНИЕ ДЕТЯМ?

БИБЛИОТЕКА МАЛЫША: СПИСОК КНИГ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ДЕТЯМ В 1-2 ГОДА

ЧТО ЧИТАТЬ РЕБЕНКУ 3-4 ЛЕТ? СПИСОК КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

БИБЛИОТЕКА ДОШКОЛЬНИКА – 25 ЛУЧШИХ КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ

ЧТО ЧИТАТЬ ДЕТЯМ В 5-6 ЛЕТ: СПИСОК КНИГ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

СТИХИ МАЛЫШАМ – ПЯТЬ ЛУЧШИХ ДЕТСКИХ ПОЭТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 5 ЛЕТ

12 ДЕТСКИХ КНИГ, КОТОРЫЕ ВАМ БУДЕТ ИНТЕРЕСНО ПРОЧИТАТЬ СНОВА

КАК НАЙТИ ОДИН ЧАС В ДЕНЬ НА ЧТЕНИЕ РЕБЕНКУ?

САМЫЕ ДОБРЫЕ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ

ЛУЧШИЕ СКАЗКИ АНДЕРСЕНА ПО ВОЗРАСТАМ

ЗАЧЕМ НУЖНО ЧИТАТЬ ДЕТЯМ СТРАШНЫЕ СКАЗКИ?

РАЗВИВАЕМ МАЛЫША: 8 ЛУЧШИХ РАЗВИВАЮЩИХ ПОСОБИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

САМЫЕ ДОБРЫЕ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ

ЛУЧШИЕ “ЗИМНИЕ” КНИГИ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ДЕТЯМ

ПЕРВЫЕ ДЕТСКИЕ КНИГИ – КАК ВЫБИРАТЬ КНИГИ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ?

ОСОЗНАННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО: 8 КНИГ, КОТОРЫЕ СТОИТ ПРОЧИТАТЬ КАЖДОЙ МАМЕ

СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ И КНИГИ: ВОЗМОЖНА ЛИ ЛЮБОВЬ?

БИТВА ТИТАНОВ: БУМАЖНАЯ КНИГА VS ЭЛЕКТРОННАЯ?

Источник