Ребенок замыкается в себе 3 года

Что делать, если ваш ребенок замкнутый, слишком стеснительный или необщительный?

В наше время, когда технический прогресс часто заменяет людям общение в реальной жизни, все острее встает проблема замкнутости у детей. Малыши видят, что их родителям достаточно непродолжительного телефонного разговора, а по вечерам все члены семьи расходятся по своим углам и сидят перед телевизором, с планшетом в руках или за компьютером. Какой вывод делать ребенку? Верно, подсознательно малыш убеждается, что общение – не такая уж нужная для жизни штука.

Неумение и боязнь налаживать контакты может потом плохо сказаться на его взрослой жизни, а человечку нужно будет получать профессию, влюбляться, создавать семью, дружить в конце концов…

Кроме того, замкнутый, стеснительный ребенок очень болезненно реагирует на нестандартные жизненные ситуации. А их, как мы с вами знаем, будет еще много. Непобежденная в детстве замкнутость часто становится причиной возникновения серьезного комплекса неполноценности.

Задача родителей – помочь замкнутому малышу полюбить окружающий мир. Но что именно нужно делать?

Что это такое?

Замкнутость – это не болезнь. Это защитный механизм, с помощью которого ребенок старается обезопасить свой внутренний мир от опасностей, приходящих из мира внешнего.

Замкнутость очень редко передается по наследству, обычно это приобретенная черта характера. Малыш становится закрытым под воздействием внешних факторов – методов воспитания, обстановки в семье, конфликтов в школе или в садике.

Некоторые врачи – неонатологи склонны полагать, что причина замкнутости – следствие недоношенной беременности. Родившихся раньше срока малышей, как известно, изолируют в отдельные реанимационные боксы, и первые дни своей жизни крохи проводят без мамы. Они лишены общения.

Психологи чаще утверждают, что замкнутость формируется в возрасте от 1 года.

Как бы то ни было, рекомендации специалистов едины – закрытые от мира дети нуждаются в нашей с вами помощи.

В первую очередь, родителям нужно научиться отличать замкнутость от застенчивости. Их часто путают. И чрезмерно стеснительные ребята, и замкнутые почти одинаково реагируют на многие факторы:

Они с опаской относятся к незнакомым и малознакомым людям.
Болезненно воспринимают любые кардинальные перемены в привычном укладе жизни.
Они беспокойны, подвержены частой смене настроений.

Так в чем же между ними разница? Застенчивый ребенок, несмотря ни на что, стремится к общению, и очень переживает, когда оно не складывается. Замкнутый малыш не общается, потому что не знает, как это, зачем и для чего. Он вообще практически не испытывает потребности в общении. Стеснительного ребенка нужно обучать организации общения, а замкнутого – мотивировать к общению. Пока он сам не захочет вступить в контакт с окружающим миром, сделать это за него не сможет даже армия психологов.

Так как распознать замкнутого ребенка?

Симптомы

Ребенок мало разговаривает или не разговаривает вообще. Если он и изволит к кому-то обратиться словесно, то делает это тихим голосом или вообще шепотом.
Малыш плохо адаптируется к новому коллективу (это может быть детский сад, секция, площадка возле дома, где каждый день играют чужие дети). В таких местах ваше чадо старается держаться в стороне и быть немым наблюдателем.
Ребенок практически не высказывает личного мнения. Предпочитает соглашаться с мнением большинства или вообще воздерживается от оценок.
У ребенка нет друзей или их очень мало, а общение с ними происходит крайне редко.
У малыша странное хобби. Или он настойчиво просит завести ему не котенка или щенка, как это делают остальные дети, а какое-нибудь экзотическое существо – змею, хамелеона, игуану, насекомых.
У ребенка есть трудности в обучении, особенно в тех областях знаний, где требуется применять коммуникативные навыки – устные предметы, творческие кружки.
Ребенок чрезвычайно плаксив. На любую непонятную ситуацию он реагирует горючими слезами.

Ребенок замыкается в себе 3 года

У замкнутости есть и проявления на физическом уровне. Такие дети отличаются неглубоким и частым дыханием, мало жестикулируют. Закрытые ребята часто держат руки за спиной или в карманах. Нередко у замкнутых детей болит живот, причем каких-либо серьезных причин медицинского характера для боли нет. И вызванный врач обычно разводит руками: «На нервной почве!».

Так почему же дети становятся замкнутыми?

Причины

Болезнь. Некоторые заболевания сказываются на психологическом состоянии ребенка. Часто болеющие дети тоже в группе риска. Они могут стать замкнутыми, потому что много времени проводят дома, не посещают школу или детский сад.
Темперамент. Если ваш ребенок – флегматик, определенная доля замкнутости – его врожденная черта. Тут коррекцией ничего не добьешься.
Нехватка общения и внимания. Если ребенок – единственный в семье или родители уделяют малышу слишком мало времени.
Строгость родителей. Завышенные требования подавляют инициативу крохи, он может начать чувствовать себя ненужным, непринятым, и в результате малыш замыкается.
Тяжелая психологическая травма. Ребенок может уйти в добровольную психологическую изоляцию от окружающего мира после сильного стресса. К примеру, он потерял кого-то из членов семьи, родители развелись, близкие болеют или часто громко скандалят прямо при ребенке.
Постоянное недовольство родителей поступками и словами крохи. То он слишком медленно ест, то долго одевается, то громко шумит. Постоянно одергивание делает ребенка нервным, неуверенным в своих действиях. В результате он может замкнуться.
Частные физические наказания, особенно если они несоразмерны проступку и отличаются жесткостью и жестокостью.

Определить истинную причину замкнутости ребенка всегда сложнее тому, кто часто бывает рядом с малышом. Большое, как известно, видится на расстоянии, поэтому родителям имеет смысл обратиться за помощью к психологу. Специалист даст характеристику степени замкнутости карапуза и поможет наладить контакт ребенка с окружающими, подскажет способы коррекции поведения.

Что делать родителям?

Действовать. Причем незамедлительно.

Расширяйте круг общения малыша. Водите его в детский сад, на площадку, в парк, в зоопарк. Туда, где всегда много других детей. Естественно, он не сразу начнет с ними общаться, пусть какое-то время постоит в стороне. Постепенно, если все происходит без давления, он начнет принимать участие в общих играх и разговаривать с новыми друзьями.
Обеспечивайте ребенку тактильный контакт. При разговоре с посторонними или находясь в новых, незнакомых ребенку местах, всегда держите его за руку. Замкнутые дети отчаянно нуждаются в ощущении безопасности. Чаще обнимайте малыша дома. Научитесь делать легкий расслабляющий массаж, и делайте его ребенку перед сном.
Учите ребенка выражать чувства словами. Если он снова уселся у окна в одиночестве, не игнорируйте это. Обязательно задайте крохе наводящие вопросы: «Тебе грустно?», «Ты грустишь, потому что на улице дождь?», «А когда он закончится, тебе станет веселее?». Предлагайте ребенку «замещать» негативные эмоции. В период грусти из-за дождливой погоды предложите ему порисовать вместе или посмотреть мультфильмы. Обязательно обсудите с ним то, что вы сделаете.
Создавайте ситуации, когда общение необходимо. К примеру, попросите его взять в магазине упаковку конфет и уточнить у кассира ее стоимость. Он хочет эти сладости, но вы делаете вид, что не знаете, сколько за них нужно заплатить. Уверена, малыш пересилит себя и сумеет задать вопрос незнакомому человеку. Если нет, значит, ребенок еще не готов. Не торопите его. Создайте похожую ситуацию через неделю.
Читайте ребенку сказки, в которых много диалогов между героями.
В корректирующих играх предпочтение отдайте тем, которые требуют коммуникаций.
Чаще спрашивайте мнение ребенка по тем или иным семейным вопросам: Что приготовить на ужин? Куда пойти в выходные?
Приглашайте в дом гостей. Лучше, если это будут ваши знакомые с детьми.

Как вести себя, если ваш ребенок замкнутый, можно узнать, посмотрев следующий видеоролик.

Игротерапия

Коррекция поведения играми – метод действенный и очень простой и не требует специфических знаний и умений. Лечить ребенка при помощи игры можно и внутри семьи, и в детском коллективе. Особенно эффективно помогают игры для замкнутых детей дошкольного возраста (5-6 лет). Они довольно быстро корректируют проблемы в общении.

«Создаем сказку»

Участников нужно разделить по парам. Каждая «двойка» должна слепить из пластилина несуществующее фантастическое животное. В середине процесса игра останавливаться и пары участников меняются местами. Теперь их задача – долепить существо, которое задумали другие игроки. По окончании творческого состязания ребята рассказывают, кого они придумали, какой это персонаж, что умеет, что ест, где живет.

«Что я сделаю?»

Предложите вашему замкнутому ребенку разыграть незнакомую ситуацию. К примеру, в вашем дворе приземлилась летающая тарелка. Из нее вышли симпатичные и очень дружелюбные инопланетяне. Они держат в руках большой торт… Вместе с ребенком по ролям придумайте ваши диалоги с этими пришельцами. Это научит малыша не стесняться разговаривать с незнакомцами.

«Я через много лет»

Эта игра используется психологами и для определения причин замкнутости, и для их устранения. Кроме того, она будет полезна и коммуникабельным детям как средство профилактики психологических нарушений.

Попросите ребенка нарисовать себя самого, но через много лет. Внимательно посмотрите на картину – по рисунку замкнутого малыша можно многое понять:

Если он изображает свою фигуру очень маленькой и при этом не является младшим в семье, это говорит о недостатке внимания и низкой самооценке.
Если фигура большая и занимает почти весь лист, ребенок, вероятно, избалован.
Если он нарисовал себя и свою семью, но себя чуть вдалеке от других – малыш испытывает одиночество.
Если фигурки мелкие, а нажим на карандаш у ребенка сильный, это может быть признаком повышенного уровня тревожности. Кроха не чувствует себя в безопасности, он боится быть открытым.

Советы психолога

Родителям не стоит отчаиваться и полагать, что выхода нет. Замкнутые и некоммуникабельные дети – не приговор. Это стартовая точка для активных действий.
Мама и папа должны каждый день показывать личным примером, что общение – это интересно, познавательно, увлекательно и полезно – помогает решать какие-то проблемы. Они должны демонстрировать все это замкнутому ребенку и рассказывать, какие позитивные чувства дарит им общение. Ходите в гости, приглашайте гостей к себе.
Торопить «буку» нельзя. Он сам выберет наилучший момент для начала общения с кем-то. Дергать его и подталкивать к этому – путь неверный. Это может вызвать еще больший уход в себя. Малыш выстроит настоящий железный занавес, поднять который будет очень сложно.
Основа успешной коррекции — доброжелательность. Если малыш будет чувствовать ее, проблем с преодолением трудностей в общении у него не возникнет.

В следующем видеоролике можно узнать, что делать, если ребенок необщительный и как ему помочь.

Источник

Большинство детей стремится к общению, как с взрослыми, так и с ровесниками. Но есть и такие малыши, которым сложно проявить себя, выйти из замкнутого пространства. Именно им и нужна помощь в адаптации к внешнему миру.

Причина

Многие ученые склоняются к мысли, что причину замкнутого поведения ребенка нужно искать в раннем детстве.

Продолжительность вынашивания

На то, каким будет малыш, влияет продолжительность вынашивания. Если ребенок рождается слишком рано на сроке до 34 недель, он становится человеком, ориентирующимся только на собственные интересы. Виной тому может быть изоляция от матери сразу же после рождения, ведь недоношенных детей увозят в специальную камеру, где поддерживаются необходимые нормы влажности и температуры.

Издевательства одноклассников

Однако замкнутость и нелюдимость может возникнуть и как реакция на внешние обстоятельства. Например, школьник может уйти в себя от издевательств своих одноклассников, в случае, если те дразнят его, указывают на недостатки, обзывают и постоянно ставят в положение “гадкого утенка”. Малышу проще отгородиться от действительности, как бы поставить перед обидчиками непроницаемую стену, чем постоянно вступать в перепалки со сверстниками, отстаивая свою правоту.

Ссоры родителей

Замкнутость ребенка может возникнуть и вследствие постоянных ссор между родителями и даже от недостатка общения с детками.

Частое уединение

Если малыш часто болеет, пропускает занятия в школе или в детском саду, много проводит времени дома с мамой или бабушкой, он также может стать закрытым для всего остального мира.

Характер и темперамент ребенка

Но в определение того, является ли ваш малыш замкнутым человеком, нужно не перегнуть палку. Если у малыша мало друзей, и он не любит шумные компании, играет в одиночестве – это еще не признак замкнутости. У каждого человека свой характер и темперамент.

Возможно, ваш малыш интроверт – сосредоточенная и разборчивая личность, которая не нуждается в обильном выражении себя в обществе. Такое тоже может быть! Другое дело, если ребенок совсем не идет на контакт, избегает общения в школе, все свободное время желает находиться только наедине с собой.

В этом случае нужно решать проблему, иначе ваш малыш будет сторониться людей, новых впечатлений, не сможет адекватно общаться со сверстниками и как следствие будет изгоем. Необходимо своевременно помочь малышу преодолеть собственные барьеры и комплексы, которые мешают ему строить нормальные отношения с людьми. В противном случае, ребенок может вырасти нелюдимым, обрасти еще большими комплексами, которые не позволят ему спокойно жить, учиться, влюбляться, делать карьеру.

Что делать?

Бороться с замкнутостью лучше всего в кабинете детского психолога. Но, если такой возможности нет, кое-какие меры можно предпринять самостоятельно.

Уделяйте ребенку внимание

Не бойтесь его избаловать. Неважно, сколько малышу 3 или 10 лет: детям любого возраста необходимо чувствовать себя любимыми. Больше целуйте и обнимайте чадо, показывайте, как он много значит для вас. Но при этом не угождайте малышу во всем. Он должен знать, что его любят, но не позволяйте думать, что ему все дозволено.

Хвалите малыша

Маленьким детям тяжело оценить собственные успехи и достижения. Кто, кроме нас, взрослых, сможет дать оценку того, что делает малыш? Только родные люди способны подмечать даже незначительные успехи. И только близкие смогут поднять самооценку маленькой личности.

Приглашайте гостей

Приучайте малыша к обществу незнакомых людей. Лучше всего, если ваши гости будут с детьми, чтобы ребенок смог общаться с детьми разных возрастов, учился находить общий язык со всеми. Находясь в привычной домашней обстановке, замкнутый ребенок раскрепостится, и будет чувствовать себя комфортно.

Не давите на малыша

Отбросьте командный тон. Не спрашивайте у ребенка постоянно, почему он все время молчит и не общается с другими детьми. Не нужно требовать от малыша объяснений в том, чего он сам может не понимать. Если вы хотите, чтобы ребенок вам доверился, действуйте мягко и деликатно.

Приучайте ребенка к неизвестности

Обычно у замкнутых детей есть определенный режим дня, соблюдение которого дает им ощущение безопасности. Встали с утра, поели, поспали, поиграли, послушали сказку на ночь. Не лишайте ребенка ощущения безопасности и чувства упорядоченности, но время от времени вводите в привычный распорядок что-нибудь новенькое. Маленькими дозами, постепенно, малыш привыкнет к новшествам, и не будет так бояться неизвестного.

Устраивайте праздники

Поощряйте публичные выступления ребенка. Он может петь под караоке, танцевать, рассказывать стихи. Чтобы вывести малыша из привычного состояния замкнутости и апатии, устройте веселые соревнования, позволяя ему чаще выигрывать. У ребенка появится вкус к победе и уверенность в собственных силах.

Не сдавайтесь

Если у вас не получается сразу победить замкнутость ребенка, не отчаивайтесь. Если ребенок раздражается на ваши попытки направить его на путь истинный, это само по себе не так уж плохо. Пусть лучше злится, чем подавляет собственные эмоции. Не опускайте руки, кто же, если не вы поможет вашему малышу преодолеть комплексы?

Источник

Содержание:

Все люди разные, и дети тоже. Одни легко знакомятся с другими детьми, без труда заводят разговор, начинают играть и веселиться. А другим сложно открыться даже собственным родителям, не то что чужим людям. Поэтому очень важно знать, что делать, если ребёнок замкнутый.

В 21 век цифрового прогресса реальное общение всё больше заменяется виртуальным. Из-за этого пропадают коммуникационные навыки, дети перестают пользоваться правилами поведения в социуме. По вечерам родители и старшие братья или сестры садятся за ноутбук, планшет или телефон. Неудивительно, что в таких условиях дети становятся замкнутыми. На подсознательном уровне малыш начинает думать, что живое общение не так уж ему необходимо. А ведь настанет день, когда придется идти в школу, в университет, искать друзей, строить семью.

К тому же, замкнутый ребёнок может мучительно реагировать на стрессовые истории в жизни, которых, как известно, будет немало. Иногда замкнутость превращается в серьёзные комплексы. И цель мамы с папой – избавить своего ребенка от замкнутости, помочь ему научиться контактировать со всем миром.

Замкнутость не стоит считать болезнью. Это защитная реакция ребёнка, с помощью которой он ограждается от жизненного негатива. Часто это качество приобретается с возрастом. Иногда родители спрашивают, почему ребёнок замкнутый? Ответ кроется в воздействии внешних факторов: методы воспитания, семейная обстановка, конфликты со сверстниками.

Нельзя путать замкнутость со стеснительностью. У них есть много общего:

такие дети с опасением смотрят и разговаривают с малознакомыми людьми;
они негативно встречают любые перемены в их жизни;
у них часто меняется настроение, они беспокойны.

Но в то же время нужно знать, чем замкнутые дети отличаются от стеснительных. Последние, несмотря ни на что, хотят общения и расстраиваются, когда у них не получается. Малыш, который живет в своем мирке, не склонен к разговорам, потому что не в курсе, зачем ему это и каким образом происходит данный процесс. Стеснительного малыша необходимо научить коммуникации, а замкнутого – стимулировать к ней. Ребёнок должен сам захотеть контактировать с окружающими, в ином случае ему не поможет ни один психолог.

ПРИЗНАКИ ЗАМКНУТОСТИ

Малыш редко общается или вообще молчит. Если же он к кому-то обращается, то делает это очень тихо.
Ребёнок плохо приспосабливается к новым людям (в детском саду, первом классе, к детям на игровой площадке). Он держится от других детей в стороне и просто наблюдает за ними.
У него нет личного мнения. Он либо соглашается с другими, либо вообще молчит.
У сына или дочери нет друзей, товарищей, знакомых. А если и есть, то он общается с ними по исключительным случаям.
У ребёнка непонятные увлечения.
У малыша проблемы в учёбе. Чаще всего сложности возникают с теми предметами, где требуются коммуникационные умения.
Сын или дочь часто плачет. На любую трудность у таких детей одна реакция – слёзы.

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЗАМКНУТОСТИ

Если сын или дочь часто болеет, то это может сказаться на его душевном здоровье. Такие ребятишки могут замкнуться, потому что постоянно находятся в больнице или дома, у них просто нет опыта общения со сверстниками.
Если ваш малыш флегматик, то ему с рождения будет свойственно данное качество. В этом случае с долей замкнутости придется смириться.
Недостаточное количество разговоров в семье. Это может произойти в двух случаях: если у малыша нет братьев и сестер или если мама с папой проводят с ним мало времени.
Строгое воспитание. Если взрослые предъявляют сыну или дочери очень высокие требования, ждут от него слишком больших чудес, а ребёнок не оправдывает их ожидания, то он может из-за этого замкнуться в себе.
Душевная травма. Малыш может уйти в себя вследствие тяжелого стресса. Это может быть смерть близкого человека или домашнего питомца, постоянные скандалы в семье или развод мамы с папой.
Если родители постоянно недовольны действиями малыша, то он может стать неуравновешенным. Это также способствует замкнутости.

ДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ

Обеспечьте ему новые знакомства. Отведите на прогулку на игровую площадку, в спортивную секцию или в творческий кружок. Конечно, малыш не будет сразу со всеми разговаривать, всему требуется терпение. Но потом он научится контактировать со сверстниками.
Прикасайтесь к малышу. Находясь в незнакомом месте и среди неизвестных ему людей, ребёнку нужно ощущать себя в безопасности. Вы можете помочь ему в этом, если возьмете за руку, обнимите, поцелуете.
Приучите сына или дочь выражать свои эмоции словами. Если вы видите, что ребёнку грустно, не проходите мимо. Спросите его, в чём дело, почему он грустит. Старайтесь разговорить его, предложите ему выход из ситуации, например, почитать его любимую сказку.
Формируйте ситуации, при которых малыш будет обязан заговорить. Например, в супермаркете попросите его спросить у сотрудника, сколько стоят апельсины. Если же ребёнку будет невмоготу, не торопите его. Попытайтесь то же самое сделать через какой-то промежуток времени.
Зовите к себе домой знакомых, друзей, родственников. В идеале, они должны прийти со своими детьми.
Обеспечьте ребёнку развивающие игры, где нужно тренировать коммуникационные навыки.
Каждый день узнавайте у малыша его мнение по бытовым вопросам: что он хочет на обед, какой мультфильм он бы хотел посмотреть, что он хочет делать в субботу.

Источник