Ребенок в 3 года на природе

Марина Мазнева
Игры на природе для детей 3–4 лет

Курочка Ряба

Попробуйте посмотреть на мир глазами ребёнка, и вам наверняка захочется отложить поездку в дальние страны на будущий год. Средняя полоса — идеальный вариант для первых путешествий вашего крохи.

Отправляемся на лето к бабушке — там можно посидеть на крылечке, полить грядку из лейки, покормить курочек зёрнышками.

Малыш готов играть? Попросите его изобразить Курочку Рябу. Пусть он встанет прямо, потом наклонится, опустит голову и свободно свесит руки-«крылышки». Вот как здорово малыш научился «кудахтать»,то есть произносить на выдохе: «Так-так- так». Изображая Курочку Рябу, одновременно пусть малыш сначала похлопывает себя «крылышками» по коленкам, затем выпрямится и на вдохе поднимет плечи и руки вверх. Упражнение можно проделывать четыре-пять раз.

Игра расширяет кругозор малыша, развивает его воображение, укрепляет мышцы, формирует правильное дыхание (глубину и ритм, правильную осанку.

Пчёлка

Каждый день, проведённый на природе, сулит малышу новые открытия, которые в будущем превратятся для него в прекрасные воспоминания.

Сходите с ребёнком на цветущий луг, понаблюдайте за растениями и насекомыми. Усадите кроху к себе на колени и прошепчите ему на ушко, что сейчас он превратится в пчёлку. Пусть малыш сядет прямо, скрестит ручки на груди и опустит голову. Объясните ему,что после ваших слов: «Пчёлка-пчёлка, жу-жу-жу» нужно громко произносить на выдохе «ж-ж-ж», а на вдохе распрямлять плечи и разводить руки в стороны. Затем пусть малыш встанет, разведёт руки, сделает круг по лужайке («пчёлка полетела») и снова сядет на место.

Кстати, после таких игр накормить ребёнка — уже не проблема. Набегавшись, малыши съедают всё!

Игра формирует у малыша правильное дыхание, укрепляет его мышцы. Бегая по траве босиком, ребёнок закаляется. Его организм будет готов перенести долгую «зимовку».

Чудесная капуста

Что может быть приятнее сюрприза? Только много сюрпризов! До чего же любят их все дети! Чем бы удивить своего малыша? Вы можете делать это постоянно, особенно на отдыхе за городом. Здесь мы становимся ближе к природе и от этого получаем новый запас энергии. Кроме того, вдали от цивилизации у детей меняется представление о мире.

Итак, приехав летом на дачу, проделайте такой «фокус». Пока малыш спит, сходите на грядку и выберите самый большой кочан капусты. Между его листьями положите маленькие конфетки — в фантиках, конечно. А потом, во время прогулки, подведите малыша к заветному кочану.Скажите так: «Эта капуста не простая, а волшебная. Давай посмотрим, не выросло ли на что-нибудь вкусненькое!» Пусть малыш раздвинет капустные листья и найдёт конфетки. Представляете, в каком он будет восторге?

Игра способствует развитию речи, мелкой моторики, познавательных навыков, она приносит малышу радость, поднимает настроение, создаёт ощущение сказки.

Солнышко сияет!

Как можно больше гуляйте с ребёнком за городом. Это поможет ему стать сильным и выносливым. А чтобы увлечь ребёнка, предлагайте ему, например,побегать: «Побежали к дереву!», «Теперь ты сам беги вон к тому кусту!» Так, короткими перебежками, можно преодолевать большие расстояния.

Если ваш путь лежит через зелёную парковую зону, в качестве тренажёра можно использовать небольшие камушки. Пусть малыш по ним попрыгает, а вы помогайте ему удерживать равновесие.

Самое весёлое развлечение для каждого крохи — игра с собственной тенью. Можно побегать с ней наперегонки, а можно попробовать наступить на неё.

Старайтесь использовать малейшую возможность, чтобы вовлечь малыша в игру. Тогда любая дорога принесёт и пользу, и веселье.

Подвижные игры на природе развивают координацию движений, создают хорошее настроение.

Зайка беленький

Где бы вы ни были, обязательно найдите немного времени для коллективных подвижных игр, чтобы ваш малыш общался с другими детьми. Вы можете читать стихотворение, а ребята — выполнять движения, о которых в нём говорится.

Зайка беленький сидит.

(Малыши садятся на корточки.)

Он ушами шевелит.

(Поднимают вверх руки и шевелят попеременно то правой, то левой ладошкой, изображая заячьи уши.)

Зайке холодно стоять.

(Прижимают к груди согнутые в локтях руки.)

Зайка хочет погулять.

(Переступают с ноги на ногу, приседают.)

Зайка мишку увидал.

(Шагайте, как косолапый медведь.)

Зайка — прыг и ускакал.

(Малыши стараются ускакать от медведя.)

Вот какая весёлая прогулка получилась!

Сюжетные подвижные игры отлично развивают крупную и мелкую моторику малыша, учат его общаться и играть с другими детьми.

Источник

Чем занять ребенка на природе

Молодые родители часто задумываются, что было бы неплохо свозить ребенка на природу, море. Все понимают, дышать свежим лесным или морским воздухом полезно. В целях оздоровления, поддержания иммунитета отдых за пределами городских условий рекомендуется многими педиатрами. Да и многим родителям важно для психологического равновесия сменить привычные пейзажи на лесные, полевые, морские. Но при пользе и радости от предстоящего отдыха возникает множество вопросов, связанных с организацией развлечения, питания и режима дня.

Чем занять малыша на отдыхе, как обеспечить его безопасность, наверное, самые сложные из вопросов, которые появляются в голове мамы при подготовке. Если взрослые прекрасно могут проводить долгое время просто наслаждаясь окружающим видом, нежиться в лучах солнца, общаться, то детям такое времяпровождение довольно быстро надоедает, настает момент, когда приходится придумать, чем занять свое чадо, чтобы отдых был интересным и полезным.

Чтобы помочь вам в этом вопросе мы подготовили подборку простых и увлекательных занятий для детей разного возраста и памятку, в которой написаны нюансы безопасности и их желательно учитывать еще до отправления в дорогу.

Отдых у костра, на берегу реки или в лесу с шашлыком и жареной картошкой – популярный вид развлечения, к которому часто прибегают многие в теплое время года. Убегая из города на лоно природы, люди хотят расслабиться, насладиться прекрасными видами и отдохнуть в хорошей компании. Семьи с маленькими детьми − не исключение. Детям полезно знакомиться с внешним миром не только на картинках, но и в живую, рассматривая травку, камушки, деревья. Давая возможность своему чаду наслаждаться чистым воздухом, свободно бегать, кричать и изучать новые для него предметы, взрослые создают условия для развития физических навыков, любознательности и других важных для малыша качеств. Основой для качественного отдыха на природе становится умение найти полезное и интересное занятие.

Занятия и игры для детей 1–3 года

Отправляясь на природу с маленькими детьми, желательно подготовиться. Взять некоторые предметы для развлечений, подумать, где малыш сможет поспать (не забудьте москитную сетку, чтобы защитить спящего кроху от насекомых). Неплохо подумать о соблюдении чистоты, смене подгузников, запасной одежде на случай смены погоды или непредвиденной ситуации.

Когда все основные вопросы разрешены, хорошо задуматься над развлечениями. Среди простых способов занять детей 1–3 лет:

Посмотри, что это. С детьми до 3-х лет хорошо проводить время, рассматривая окружающие предметы, слушая звуки природы, акцентируя внимание на красоте небольших объектов. Множество различных камушков, узоры на листиках, запах цветов увлечет маленького исследователя, а если вы будете рассказывать, какого цвета, формы предмет, называть его имя, то малыш получит больше информации, чем на самом плодотворном занятии дома. Кроме основных знаний, у него будут формироваться тактильные, звуковые, визуальные ощущения, которые невозможно передать в домашних условиях;
Копать и высыпать. Немного места среди вещей займет обычное ведерко с лопаткой, несколько формочек для песочницы. Дайте малышу покапать землю рядом с собой, пусть он посмотрит, чем она отличается от гладкого песка в песочнице, попробует насыпать горку, слепить с вашей помощью куличики, использовать привычные методы работы с сыпучим материалом. Земля отличается от песка своей текстурой, наполнением, влажностью, температурой. Такое занятие даст дополнительные тактильные знания. Если карапузу сложно самостоятельно накопать земли, помогите ему, снимите верхний слой дерна, взрыхлите и просмотрите на наличие нежелательных объектов;
Сокровища. Когда малютке надоест копаться в земле, предложите собирать в ведерко красивые камушки, листочки, шишки или другие предметы, которые он найдет. После возвращения, из них можно сделать поделку или аппликацию, напоминающую об отдыхе. Дети, которые уже знают цифры, могут считать собранный материал, сортировать его по размеру, количеству или другим предложенным признакам;
Рисунки на земле. Малыши до трех лет еще не очень умеют рисовать, но их фантазии уже хватает на создание прекрасных сюжетов из камушков, листочков и т. д. Пусть ваш маленький творец создаст свою картину из того обилия природных материалов, которые есть. Покажите, как из камней и нескольких палочек сделать человечка, солнышко, машинку. Обсудите с ним, что он сделал, поищите знакомые образы в окружающей местности, постарайтесь их передать при помощи подручных материалов. Такое занятие хорошо развивает мелкую моторику, воображение;
Мыльные пузыри. Развлечение не только для малышей, но и взрослых. Просто лопайте, догоняйте или пытайтесь поймать. Неплохо приобрести не обычные пузыри, а большие, из которых делаются огромные шары. Дайте возможность не только наблюдать, но и самому попробовать надуть пузырь, но будьте внимательны, чтобы малыш не выпил раствор. Бегая, прыгая, пытаясь словить мыльный пузырь, ребенок получит отличную физическую нагрузку, потренирует координацию, меткость;
Если на улице теплая летняя погода, а ваш отдых будет проходить вблизи водоема, то возьмите с собой надувной бассейн. Большинство детей с удовольствием плескаются и играют с водой. Дополнительно дайте мячик или шарик, предложить его покатать по воде, постройте кораблик из веточки и листочка, устройте морские приключения;
Детская палатка. Прекрасный вариант, когда в компании будет не один ребенок, а несколько. В такую палатку достаточно просто положить плед или несколько дорожных подушек и место для игр готово. Подскажите детям играть в догонялки, прятки вокруг сооружения. Если дети еще слишком маленькие для самостоятельных игр, то удобно читать в палатке книги, проводить постановки из кукол, сделанных из цветов и веточек;
Мяч. С ребенком до 3-х лет хорошо просто кидать друг другу, пинать или устроить небольшие ворота из веток. Отдых на природе позволяет малышу почувствовать свободу, покричать вволю, не бояться что-то разбить или повредить;
Догонялки, салочки или другие подвижные игры, в которые вы играете дома или на детской площадке подходят и для природы. Проследите, чтобы малыш был одет в удобную обувь и одежду, позволяющую ему свободно передвигаться. Если вы едете в компании, то поинтересуйтесь у друзей, какие у них были любимые игры в детстве, подходящие по возрасту для крохи – прекрасный вариант узнать новое занятие.

Отдых на природе с детьми до 3-х лет − полезное и интересное мероприятие, но к нему стоит подготовиться. Не забудьте взять с собой горшок или памперсы. Малыши на свежем воздухе лучше едят, поэтому запаситесь необходимым количеством еды. На время сна найдите тихое место и обязательно защитите кроху от солнца и насекомых. А используя предложенные занятия с ребенком, сможете легко развлечь его в любом месте.

Задания и игры для детей 3–6 лет

Отдых на природе с малышом старше трех лет – выездное занятие для познания мира, прекрасный способ развить новые навыки, закрепить знания о природе, подышать свежим воздухом. Освоившие речь маленькие исследователи, с большим удовольствием изучают новые для них вещи, затрачивают больше времени на исследование непривычных предметов. Полезных и интересных вариантов развлечений на природе множество. Вот некоторые примеры занятий:

С детьми старше 3-х лет хорошо вначале ознакомиться с окружающей природой, пофантазировать и предложить увидеть знакомые образы. Дайте крохе время на изучение нового для него пространства под вашим контролем. Помогите найти знакомые предметы, назовите новые, расскажите о них;
Бадминтон, мяч, скакалка, резиночки и другие интересные активные игры. Если в компании будут дети, то эти игрушки могут занять их на очень долгое время. При отсутствии компаньонов сверстников поиграйте сами. Привлеките ваших спутников, пусть они вспомнят свое детство и покажут, на что способны в простых, но очень интересных занятиях;
Бассейн. Дети старше 3-х лет с удовольствием играют с водой. Предложите им водные пистолеты, мяч и различные фигурки из подручных материалов. Не оставляйте их одних;
Игры с мячом. В зависимости от знаний малыша, поиграйте в «Съедобное — несъедобное», «Я знаю 5…» и другие игры из вашего детства. Чадам, знающим цифры, предложите карты «Уно» или дидактические игры по возрасту;
Догонялки и салки. Координация движений у 3–6-летних детей уже довольно хорошая, поэтому поиграйте в подвижные игры на определенной территории. Для создания соревновательного момента установите дополнительные правила, ограничив по времени, территории;
Коллекции и букеты. Выезд на природу хорошо использовать для сбора материала для поделок и аппликаций, начните собирать гербарий или коллекцию интересных камушков и других предметов разной формы и/или расцветки;
Складная мебель, палатки или удочки, если планируется рыбалка. Для малышей, которые с удовольствием играют в ролевые игры или интересуются взрослыми занятиями, удобно захватить игрушечный аналог взрослых вещей или потренировать способность сохранять тишину, предложив поймать рыбку. Дети − подражатели по своей натуре, поэтому дайте им возможность поиграть во взрослую жизнь;
Материалы для рисования. Любителям порисовать рекомендуют захватить необходимые принадлежности, а когда надоест классический вид, предложите разрисовать камушки и составить яркий коврик или рисунок из окрашенных камней;
Лупа и бинокль. Маленького исследователя обязательно заинтересует возможность изучить, как выглядит мельчайшая частичка листика, земли. Если на улице солнечный денек, то строго под вашим присмотром покажите, как при помощи лупы извлекается огонь, выжигается имя или рисунок. Предложив такое занятие, обязательно расскажите крохе о правилах безопасности и важности аккуратного обращения с огнем. Бинокль позволит развивать свое пространственное мышление, наглядно покажет разницу в понятиях далеко и близко, развлечет;
Воздушный змей. При отдыхе в ветреную погоду на довольно свободном пространстве, интересным занятием для детей становится возможность запускать воздушного змея. Основным правилом для такого развлечения является ваше умение это делать, если сомневаетесь в собственных знаниях, до поездки ознакомьтесь с техникой запуска.

Отдых на природе – прекрасный способ отвлечься от обыденной жизни и позволить ребенку узнать большое количество новой для него информации, потренировать его физические умения и дополнить арсенал новыми навыками. Отдыхая вместе с детьми в лесу, у водоема, можно получить большое количество положительных эмоций и помочь ребенку в его развитии. Если в компании будут дети, то в дополнении к знаниям малыш получит бесценный опыт коммуникации и, возможно, заведет новых друзей.

В нашей следующей статье читайте, чем занять ребенка на море.

Если статья понравилась, пожалуйста, поделитесь ссылкой на нее

Комментариев пока нет

Источник

Игры на природе с дошколятами младшей и средней группы

Бегемотики

В эту игру вы можете играть вдвоём со своим малышом, а можете подключить ещё двух-трёх малышей, которым нравится беготня. Палочкой начертите на земле большой «пирог» (круг) и пригласите к себе «в гости» маленьких «бегемотиков». А сами встаньте в центре круга и начинайте читать стишок:

Бегемотики бежали

И на кнопочку нажали —

Пип-СТОП!

Сначала все «бегемотики» бегают внутри круга вокруг вас, прыгают, пляшут и размахивают руками. Затем по команде «Стоп!» все должны застыть на месте. Теперь попытайтесь угадать расстояние до кого-нибудь из игроков, используя разные шаги: гигантские, лилипутские, лягушачьи. Все малыши шагают вместе с вами.

❀ Игра развивает координацию движений, помогает освоить навыки общения, учит договариваться и слушать друг друга.

Первый гербарий

Решили организовать загородный выезд? Во время лесных прогулок обязательно наденьте малышу высокие резиновые сапожки, брючки заправьте, рубашка должна быть с длинным рукавом, а на голову ребёнку наденьте панамку или косынку.

В пластиковые пакеты собирайте неожиданные находки: необычные камешки, причудливые веточки, шишки, листочки. Дома, разложив эти лесные «сокровища», создайте оригинальную инсталляцию — объёмную картину. Придумайте вместе с малышом название, сфотографируйте «для истории» и обязательно покажите друзьям.

Чтобы собрать «урожай» для поделок и аппликаций, можете устроить небольшое соревнование: кто первым найдёт самый- самый большой жёлудь, самый-самый красный лист.

❀ Игра развивает любознательность и наблюдательность ребёнка, расширяет его кругозор.

Лейся, водичка!

Как малыш любит плескаться! С каким удовольствием он рядом с мамой играет у воды, маленькими ручками катает грузовичок с песком. Вы можете сделать это занятие ещё более приятным и интересным, если предложите ребёнку новые игрушки. Вот лейка, вот стаканчики — с ними можно делать столько всего интересного!

Эта «прибрежная» игра увлечёт ребёнка как минимум минут на 10-15. Захватите с собой три пластиковых одноразовых стаканчика и нанесите разные отметки уровня воды. Для этого можно использовать маркер или самоклеящуюся плёнку.

Покажите малышу, как в стаканчики наливать воду из лейки до нужной отметки. Теперь пусть тоже попробует — ура, у него получилось!

❀ Игра способствует развитию интеллекта, знакомит ребёнка с окружающим миром-

Зимние забавы

Путешествуем зимой — что мы будем делать на отдыхе? Занятий предостаточно! В хорошую погоду можно, например, просто ходить по снегу и рассматривать, какие остаются следы. Вот большой след — от маминой ноги, а вот маленький — от ножки малыша.

А какие следы оставляют птички, собачки, кошечки? Надо внимательно посмотреть на эти следы и угадать — чьи они?

Можно набрать целое ведёрко снега и принести в помещение. Тогда малыш увидит, как тепло превращает снег в воду. А можно поступить и наоборот: перед пешей прогулкой налить в ведёрко воды, а на улице посмотреть, как она замёрзнет.

❀ «Снежные» игры дают ребёнку оптимальную для его возраста физическую нагрузку, способствуют общему укреплению здоровья.

Снеговички

Слепите снежную семейку — маму и малыша. Сделайте снеговикам глазки из камешков, носики и ротики из палочек, если под рукой нет морковки. А малыш пусть помогает! Попросите его показать, где у снеговика носик, где глазки. А может быть, он поможет вам их вставить — это принесёт ему огромное удовольствие.

Лепите фигурки, стройте домики и крепости: чем сложнее задача, тем больше требуется ребёнку не только физических,’но и умственных усилий — развиваются речь, память и внимание, увеличивается скорость решения логических задач, расширяется представление об окружающем мире.

Стряхните вместе с малышом снег с веток деревьев — знаете, сколько радости доставит ему эта игра! Слепите снежки и поиграйте.

До чего же весело зимой!

❀ Зимние прогулки закаляют ребёнка, а игры на воздухе развивают двигательную активность и доставляют большое удовольствие.

Катаемся с горки

Не хотите ли познакомить малыша с ледяной горкой? Но прежде чем маленький покоритель вершин начнёт забираться на неё, проверьте — устойчива ли горка и удобны ли её ступеньки.

Помогите малышу взобраться по скользкой лесенке: пусть он поднимается приставным шагом, держась руками за перила. А вы, конечно, тоже его придерживайте.

Ну вот, малыш взобрался на горку и стоит в нерешительности — страшно катиться вниз! Придержите его во время спуска. Скатился? Похвалите: «Умница! Самый смелый и ловкий!» В следующий раз он уже не испугается.

Разрешите малышу самостоятельно залезать на горку и скатываться. Но сами стойте рядом и присматривайте за ним, чтобы не упал. Дайте ему машинку и покажите, как её можно катать с горки.

❀ Скоростной спуск с горки поднимает ребёнку настроение, развивает его моторику, координацию движений, чувство равновесия и вестибулярный аппарат.

Портрет на снегу

Гуляя с малышом по зимним дорожкам, показывайте ему заснеженные деревья, называйте их. Привлекайте ребёнка к диалогу — расскажите ему о Дедушке Морозе, который украшает зимние окна чудесными узорами.

Предложите малышу тоже заняться творчеством. Покажите ему, как «рисовать» круги на снегу.

Лягте на спину. Ноги вместе, руки опущены и лежат вдоль тела. Поднимите руки, очерчивая на снегу полукруг.

Разведите ноги и верните их в исходное положение, «дорисовав» окружность.

Это не простая забава. Сначала ребёнок лежит на мягкой снежной перине, смотрит в небо, потом поднимается и видит на чистом белом снегу свой отпечаток. Это удивительное ощущение.

❀ Игра развивает фантазию, умение расслабляться и удивляться, дарит малышам и взрослым положительные эмоции, обогащает их общение новыми красками.

Ходим над «пропастью»

Возьмите шнур длиной около двух метров и разложите на земле так, чтобы он напоминал извилистую дорожку.

Скажите ребёнку, что это дорога над пропастью, поэтому передвигаться по ней следует очень осторожно, чтобы не оступиться.

В конце этой «дорожки» поставьте пакет или коробку с крышкой, а внутрь положите какой-нибудь сюрприз — игрушку, конфету, фрукты или что-нибудь ещё.

Сначала сами покажите, как нужно идти по шнуру, а потом предложите попробовать малышу.

Если усложнить игру, то пробираться к призу могут лягушата, котики, червячки. Подберите динамичные стишки для прыжков, хлопков, наклонов. Топайте, бегайте и прыгайте по верёвочной дорожке, как сороконожки, как ёжики, как белочки. Цель Достигнута? Похвалите малыша. Победитель заслужил сюрприз!

❀ Игра укрепляет мышцы ребёнка, развивает его мышление, фантазию, координацию движений, умение держать Равновесие.

Кукушка

Эту подвижную игру можно превратить в увлекательный конкурс, когда соберётся весёлая компания из нескольких ребятишек.

Каждый ребёнок превращается в птенца и чертит вокруг себя круг — «гнездо».

Кто же из малышей станет кукушкой, у которой нет гнезда? Выберите «кукушку» с помощью любой считалочки.

По вашей команде «Полетели!» все «птенцы» покидают свои «гнёзда» и «разлетаются» в разные стороны. «Кукушка» летит вместе с ними.

По команде «Домой!» малыши должны успеть вернуться. Быстрее-быстрее, «птенцы», летите к своим «гнёздам»!

«Кукушка» спешит занять чужое «гнездо», а тот, кто остался без крова, становится «кукушкой».

❀ Игра развивает внимание ребёнка, быстроту реакции. Малыш учится общаться с другими детьми, соблюдать правила.

Вот так лужа!

Маленькие детишки очень любят подрызгаться в луже. Ещё бы, ведь это так весело! Топнул — и ты уже весь мокрый! Лужа притягивает малыша, как магнит. Понятно, что вас это нервирует. Но раз уж так случилось, что луж всё равно не избежать, нужно не просто с ними смириться, но и придумать что-нибудь интересное.

Дождь закончился, а значит, можно выйти прогуляться и поискать какую-нибудь симпатичную лужицу. Вот она — растекается по асфальту! Обведите лужу по краю мелом. А если она на земле, то палочкой. На протяжении всего дня подходите с малышом и следите, как она высыхает: «Вот линия, которую мы провели, а вот лужа! Видишь, как она уменьшилась?»

У вас может завязаться очень интересный разговор о том, куда девается вода из лужи. А когда малыш вернётся домой, он сможет нарисовать эту лужу.

❀ Игра развивает наблюдательность, учит ребёнка рассуждать и делать выводы.

Палочка-стукалочка

Какой ребёнок не любит играть в прятки? Нет таких — все любят. А на свежем воздухе можно играть так: малыши пусть прячутся, а вы найдите себе симпатичную палочку-стукалочку.

Спустя несколько минут оставьте палочку под деревом и идите искать малышей. Заметив кого-нибудь, громко называйте его по имени и бегите обратно.

Нужно успеть схватить палочку и постучать по дереву с закличкой:

Палочка-стукалочка нашла… {имя игрока).

Если малыш опередил вас и первым добежал до палочки-выручалочки, пусть скажет:

Палочка-стукалочка, выручи меня.

Его задача — забросить палочку как можно дальше от дерева, а пока вы будете её искать, он успеет снова спрятаться.

Вы легко справились с задачей и всех- всех нашли?

Значит, игра начинается сначала!

❀ Игра развивает инициативу, сноровку, ловкость, быстроту реакции.

Автор: Валентина Геннадьевна Дмитриева