Ребенок в 1 год кусается щипается дерется волосы дергает причины
: Время прочтения:
Одногодка избивает маму и держит в страхе всю семью? Да, и такое бывает! Почему и что делать рассказывает детский психолог Елена Лагунова.
Годовалый ребенок с одинаково невинным взглядом может проситься на руки и колотить родных. Потому что не очень понимает разницу.
На приеме у меня жалуется молодая мама Катя:
«Мой годовалый ребенок дерется, Севушка всех бьет – меня, папу, брата. Достается и коту, хотя это, наверное, у всех. Что дальше будет? Ну ладно, когда что-то не по нему, а чаще ведь просто, без причины. Может с веселым лицом подойти и стукнуть. Я от неожиданности (а то и боли) чуть не реву, говорю: “Милый мой, солнышко, не злись. Так нельзя, мамочке больно. Не делай так больше”. А он – смеется. Слов не понимает. И на детской площадке так же. Нравится чужая игрушка – отбирает. И в кого он такой агрессивный, бандит просто! Это потому, что мальчик? Может его лечить пора? Или ремня, как папа предлагает? Вот вы мне скажите, это вообще нормально, нет?».
В это время ее сын Севушка смотрит на меня ангельскими глазами, делает несмелые шаги по кабинету, спокойно играет игрушками и на бандита, знаете ли, совсем не походит.
Екатерину можно понять. Любому родителю хочется вырастить ребенка, который умеет общаться дружелюбно. Но как это сделать? Откуда такая агрессия в этом возрасте?
Причины. Почему ребенок дерется в 1 год
Почти все годовалые детки дерутся. Бывает даже, ребенок 1 год кусается без остановки. И тому есть четыре основные причины.
Ребенок требует понравившуюся вещь. В этом возрасте кроха открывает, что отобрать или стукнуть – один из способов получить желаемое. И пробует снова и снова.
Пытается что-то сказать. Годовалый малыш может не говорить или говорить плохо. Как ему порой обидно, что он не может донести свою мысль! И речь других он понимает с трудом, особенно слова, которые не относятся к конкретным предметам:
«Это ложка, это кошка, а ваше “нельзя”, оно где? Один раз я его рядом с мамой слышал, другой – рядом с плитой. Везде оно что ли?».
Развивайте речь малыша, и уже к двум годам во многих случаях вместо драки он начнет договариваться. А пока ребенок кусается в 1 год, пытаясь войти в контакт, так, например, он проявляет свое недовольство или заинтересованность.
Не контролирует эмоции. Чувства годовалого быстро сменяют друг друга. Сегодня он бушует, а завтра само спокойствие. Контролировать эмоции и выражать их приемлемыми способами ему еще предстоит научиться. Часто малыш настолько захвачен злостью, что бьет всех, кто попал под руку. Годовалый ребенок бьет маму по лицу, а успокоившись снова обнимает и гладит. Укус или удар по лицу не отличаются для ребенка по смыслу, он просто дерется, хотя маме и кажется иначе.
Привлекает внимание. Только после трех лет малыш научится оценивать, хорошо или плохо он поступает. В год он стремится получить любые эмоции взрослого, не понимая разницы между позитивными и негативными. Допустим, он полез к розетке и увидел целый спектакль: мама хмурит брови, срывается с места и многословно ругает. Он обязательно попросит ее выступить еще – снова поползет туда же. Годовалый ребенок кусается и щипается, потому что может воспринимать происходящее как игру. Поверьте, к подлинной жестокости этот поступок не имеет никакого отношения.
В год нельзя сказать, агрессивный ребенок или нет. Слишком многое зависит от настроения, ситуации. Понять, спокойный он или задиристый, можно будет годам к трем-четырем.
Конечно, такое поведение может быть признаком расстройства. Но заболевание всегда имеет несколько признаков, родителя должно напрягать еще что-то. При аутизме, например, ребенок не только дерется, но и плохо идет на контакт, не смотрит в глаза. Все настораживающие признаки можно обсудить у психиатра, которого всем малышам рекомендуют проходить в возрасте одного года.
«Если любовь к дракам – возрастное, получается, само пройдет?». Правда, но лишь отчасти. Грамотные действия взрослого помогут малышу освоить жизнь без рукоприкладства. А из-за неграмотных нормальная драчливость может перерасти в подлинную агрессивность.
Что делать. Как отучить годовалого ребенка драться
Итак, ребенок 1 год дерется что делать родителям? Вот несколько советов, как отучить ребенка в год драться.
1 Говорите кратко и четко. Повторяйте одно и ту же мысль много раз. Твердо и уверенно, не переходя на крик. Не только запрещайте, но и учите, что можно делать. Лучше всего ребенок усвоит запрет, если вы соединяете слова и действия, покажете пример.
2 Помогите понять, что драться неэффективно. И научите другим способам договорится с сверстником или взрослым: поменяться, подождать и т д.
3 Предлагайте альтернативу. Если ребенок в игре замахнулся, чтобы ударить, поймайте его руку и скажите: «Нельзя. Береги меня. Можно бить мяч». И покажите, как это делается. Если ребенок замахивается в приступе охватившей его злости, лучше отойти и сказать: «Нельзя. Береги меня. Ты злишься. Потопай и покричи, чтобы злость ушла».
4 Не наказывайте. Даже, если малыш лезет в драку снова и снова, не стоит шлепать его или громко кричать. Ребенок совсем запутается: почему словами родитель запрещает бить, а сам делает это? Примеру взрослого дети верят больше, чем речи. Если малыш проявляет настойчивость, можно увеличить расстояние с ним, но не более того.
5 Следите за своими чувствами. Злиться на малыша за драки всерьез глупо. Со своими эмоциями ребенок рано или поздно начнет справляться. А родительская несдержанность может привести к самым печальным последствиям.
6 Давайте позитивные оценки. Ребенок чувствителен к родительским словам. Если говорить: «Жадный», «бандит», «драчун», таким и будет. Попробуйте внушать, что он «щедрый» и «Дружелюбный».
А если ребенок дал сдачи обидчику? Тут мнения психологов расходятся, но большинство считает, что давать сдачу надо учить ближе к семи годам. До этого возраста малыши не могут соотнести силу воздействия на них и силу ответа – из-за этого «сдачу» они могут дать гораздо сильнее обиды.
Иногда родителям тоже нужно поработать над собой
Задаваясь вопросом, как отучить ребенка кусаться в 1 год, надо также проанализировать, почему поведение малыша вызывает такой страх у самого родителя.
Вернусь к истории из начала статьи. Вместе с мамой Катей мы проанализировали ее чувства. Оказалось, она боится детской злости и вообще любой агрессии. Родители учили ее, что гнев – это очень плохо, что злиться нельзя. Поэтому драки и ставят маму в тупик.
А ведь на самом деле злиться – нормально. Злость появляется, когда желаемое не совпадает с результатом. Задача родителей – не подавлять чувства малыша, а помочь ему научиться выражать их без вреда для других.
Все это я и объяснила маме Екатерине. Она ушла успокоенная и обрадованная, что лечить ребенка не надо. А через месяц я получила от нее сообщение в соцсети. Сева почти перестал драться, стал чаще обнимать маму. И даже «люблю» говорить научился.
Драки в год – распространенное явление. Реагировать на них нужно спокойно и решительно. Вместо того, чтобы ругать, скажите малышу: «Нельзя. Береги меня».
Источник
Illinu
Выражает так свои эмоции,т.к.сказать многое не может еще,а эмоций через край.Если делать то же самое в ответ,вряд ли она отучится,а скорее на Вашем примере решит,что это нормально,раз все так делают.Мы столкнулись с подобным уже после 4х лет,вот это хуже.Пробовала действовать в ответ-но реакция прямо противоположная той,на которую я надеялась.Это не поможет,а только закрепит в ее сознании,что так можно делать.Может,это нехватка Вашего внимания так выражается у нее или желание контакта,желание общения..Но сама она не может придумать игру или разговор.Вернее,вот придумала же такое.У нас,видимо,у самих так же:нехватка общения и внимания,но уже не от меня,скорее,а со сверстниками,потребность в совмсестных играх и т.п.Дома засиделись просто,а виток развития новый.Я так думаю
Ольга
таскание за волосы было в таком же возрасте, я отстранялась, ругалась, зажимала руки, потом был период аутоагрессии с битьем самого себя, потом как-то это все устаканилось, сейчас все в норму пришло
Ксения
Когда Вы ее несильно щипаете и кусаете, для нее это игра. А если укусить ощутимо, и объяснить, что Вам так же больно, то после нескольких раз поймет.
Елена
никак. ждать когда перерастет.
Вилена
Насть, у нас был такой период с сынулькой тоже где-то в это же время. Делали так: деть тянет за волосы – сначала говорим “неа”, глядя в глаза. Тянет сильнее, ощутимо – отвечаем четко, глядя в глаза, не улыбаясь: БОЛЬНО! И аккуратненько убираем ручку и теперь уже улыбаемся. Если снова тянет – повторяем, но максимум 2 раза, потом зеркалим (прищипываем или тянем за волосик) чуть сильнее, чтобы появились просто ощущения у детки. Обижается – говорим спокойно, без криков: видишь, это БОЛЬНО! И переключаем на какую-нить игру другую или меняем ситуацию полностью (идем за водой и пр.).Тут сложным оказалось уловить как раз переход от хи-хи, когда не больно, и до сильно больно, когда дерется в ответ.И, таки да, деть учится понимать границы дозволенного – для начала физические.
Ольга
Ну, вы вообще!Не нужно было ни разу ни щипать, ни кусать. Ребенок учится у вас поведению. И если мама кусает и щипает, то значит это нормально и так поступать можно. И то что ребенок делает при этом больно он конечно не понимает. А когда вы в ответ кусаете больно то ребенок путается, то играли, то вдруг не с того не с сего его обидели.Как вам вообще в голову пришло укусить в ответ (хоть и не больно)? Правильно поведение родителя в такой ситуации (мое мнение): в ответ на укус, нужно отстраниться, смотреть на ребенка и строгим голосом говорить нельзя, больно. Поплачет, пожалеть. Бессмысленно пытаться укусить чтобы понял что это больно, не способен ребенок такого возраста так логически промыслить. Вы своими укусами только обижаете его.Теперь понятно откуда 2-3 летние дети кусаются, щиплются, их дома мама научила.
Алекс
Господи, ну откуда у родителей вообще берутся мысли, что если ребенок кусается, то нужно кусаться или бить в ответ? Вы что, животные?? Запомните, что родитель не должен опускаться до уровня ребенка, пока он маленький – родитель задает модель поведения для ребенка.Если кусается, щипается и при этом улыбается – значит, это у нее такое проявление эмоций: она так радуется, показывает, что любит. Объясните, что так делать нельзя, маме больно. Строгим голосом: КУСАТЬ НЕЛЬЗЯ! Обычным голосом: а как можно? можно гладить, вот так, можно обниматься – давай обнимемся, вот так, можно целоваться – вот так. В общем, метод очень простой, просто нужно это делать последовательно.
Ольга
У нас такая же беда, мне страшно, как она пойдет в сад. причем обижает и кусает деток своего возраста. А со старшими детьми играет очень хорошо. Вчера на площадке укусила мальчика, мне стыдно так было. Извинилась перед малышом, мамой малыша. Забрала с площадки, шла с ней, объясняла, ругала. Разговаривала с неврологом, она мне объяснила, что это период такой. Бить ни в коем случае нельзя. Надо разговаривать, отвлекать. Я, честно говоря, в замешательстве. Мне кажется, она просто не хочет понимать меня. Ведь вижу, что она это делает специально. Очень сильно надеюсь, что это пройдет.
Оля
Я один раз, когда дочка прицеливалась для укуса, подставила ей ее же ручку…..было такооое недоумение на лице)) я объяснила, что маме также больно и все, теперь не кусает.Но это случайно получилось)) щипаться и впиваться ногтями этот случай не мешает, поэтому страраюсь объяснять и убирать ее руки. Против битья категорически.
Юлия
читала- надо говорить, что больно и уходить.
Читать все 15 комментариев
Источник
Очень неловко бывает родителям услышать от воспитателя в детском саду или возмущенных мам других малышей слова о том, что их ребенок кусается. Замешательство, изумление, возмущение – все эти чувства вихрем пролетают в материнской голове: «Ребенок кусается? Мы постоянно занимаемся с ним и все ему разъясняем! Как отучить ребенка кусаться?»
Если ребенок стал вдруг кусаться, необходимо правильно оценить обстоятельства, понять, когда это началось, а также учесть возраст «хулигана». Мотивы, побуждающие его использовать укусы, могут быть самыми различными.
В детском саду случается разное, однако “кусачий” ребенок способен насторожить и воспитателей, и родителей
Так, малыши в 10 месяцев будут использовать укусы совершенно по другим причинам, чем 2-4 летние дети. Разумеется, и способы исправления их поведения тоже будут отличаться.
Причины
Первую пробу “на зуб” малыш делает еще в грудном возрасте. Грудь мамы, резиновая соска, свой кулачок – вот основные объекты, которые испытывают атаки крохотных кусак. Тут нет ничего необычного – считают мамочки. Зубки прорежутся и причины кусаться у ребенка не будет. Часто так и происходит, но не всегда.
Известный педиатр Комаровский писал, что почти все детишки начинают кусаться, только одни с первого замечания прекращают свои эксперименты, а некоторых приходиться отучать от дурной привычки довольно долго.
Физиологическая точка зрения
Почему маленький ребенок кусается? Чаще всего виноваты неприятные ощущения во рту, когда хочет прорезаться зубик – постоянный зуд, сильное раздражение, напухшие десны. Наверное, отсюда и желание что-нибудь затащить в рот и укусить, будь то свой собственный палец или грудь мамы, порой даже папин подбородок.
Ребенок испытывает желание кусаться, так как его набухшие и покрасневшие десны просто заставляют это делать. Купите для ребенка специальные игрушки-прорезыватели, сделанные из пластика или резины – пусть они всегда лежат рядом с ним.
Желание кусаться может быть связано с периодом прорезывания зубов и болезненными ощущениями от него
Дискомфорт во рту желательно смягчить с помощью гелей с анестезирующим эффектом («Калгель», «Камистад-гель»). Проблема с чувствительным прорезыванием зубов сохраняется у малыша до полуторалетнего возраста. Когда укусы пускает в ход малыш 11 месяцев, никаких действий предпринимать не надо, можно просто выждать какое-то время (см. также: физическое и психическое развитие ребенка в 11 месяцев).
Детишки в 1,5-2 года, как правило, владеют ограниченным словарным запасом и не могут передать свои переживания, настроение, ярость или согласие словами. На очень значительные происшествия может последовать необычная реакция – укус, даже если впечатление было приятным.
Переходный возраст
У 3-х летнего малыша наступает первый переходный возраст, происходит осознание своего «Я»: «сам хочу», «сам могу». Любая попытка родителей подкорректировать этот процесс встречает со стороны человечка протест: отстаивая свою самостоятельность, он может пустить в ход и зубки.
Стоит обратить внимание на его взаимоотношения со сверстниками. Возможно, он испытывает трудности в общении с ними, а укусы – это просто защита? Бывает, что такой ребенок не только кусается, но и еще царапается. Вдруг он не обороняется, а наоборот, идет в наступление? Тогда у него могут быть проблемы с самоконтролем.
В любом случае, если ребенок стал регулярно кусаться, нужно встретиться с неврологом, детским психологом и выслушать их советы. Психология детей им более доступна и понятна.
Бывает, что в совсем юном возрасте отношения ребенка со сверстниками не складываются, у него накапливается подавленная обида или агрессия
Причины психологического характера
Довольно часто основной причиной того, что при общении ребенок кусается и щипается, является недостаточное внимание со стороны родителей. Таким образом дети хотят привлечь внимание взрослых: мама не реагирует на слова, продолжает смотреть телевизор или сидеть у компьютера, нужно ее укусить!
На появление у ребенка привычки кусаться большое влияние оказывают конфликты в семье, когда агрессия проявляется на глазах у малыша. Он испытывает стресс, это может послужить развитию у ребенка дурных наклонностей.
Детские психологи обратили внимание, что ребенок, который кусается во время споров или игровых конфликтов, обязательно наблюдал сцены семейного насилия. Кстати, привычка кусать сверстников, возникшая как реакция на враждебные взаимоотношения родителей и родственников, искореняется тяжелее всего. Ее проявление возможно даже в школе.
Очень часто родители задают вопросы: «Что произошло? Пока малыш не ходил в садик – не кусался, как начал посещать, появилась эта дурная привычка? Почему ребенок начал кусаться? Что делать, если ребенок кусается?» Привычка может возникнуть в результате стресса: незнакомое окружение, «старожилы» в детском саду, враждебное поведение детей в группе. В результате – укусы в целях самообороны или для утверждения своего авторитета. Некоторые дети призывают на помощь не только свои зубы, но и руки, начинают активно щипаться и драться.
Уход из семьи отца, переселение в другую квартиру в новом доме, рождение младшего братишки или сестренки – это все стрессовые ситуации. На любую из них дети реагируют каждый по-своему, укусами в том числе.
Нездоровая обстановка в семье или развод родителей становятся причиной стресса, который может вылиться в агрессивные проявления
Когда укусы говорят о серьезных проблемах в поведении?
- дошкольник продолжает кусаться, хотя взрослые запрещают;
- возраст кусаки более 4-х лет;
- укусы очень чувствительные, на их месте остаются раны;
- укусы являются результатом выражения враждебности и негодования, а не намерением завладеть игрушкой или самообороной в драке;
- агрессия обращена на домашних животных.
Что делать в этой ситуации?
Если ребенок кусается, надо попробовать заранее предупредить агрессию малыша к окружающим его детям. Видите, что он начал раздражаться, нервничать, ссориться, дерется со сверстниками – постарайтесь заинтересовать его другим занятием, отвлеките его.
Пусть он поиграет в другие игры или посоветуйте посидеть одному, чтобы проанализировать свои поступки. Данный метод хорош тем, что он способствует сокращению времени общения кусаки с окружающими детьми, взрослыми. Бывает, ребенок кусается в результате длительного нахождения среди детей (взрослых), виной может быть банальное переутомление.
Если кусается неговорящий ребенок, его поступки надо непременно озвучивать, чтобы он запоминал их название. Например, начните так: «Ты укусил Мишу!». Затем продолжите: «Кусать никого нельзя, ты поступаешь плохо!», “Кусать надо только груши или яблоки”. Потом предложить малышу поиграть во что-нибудь интересное.
Для трансформации агрессии можно предложить ребенку спокойные игры или компанию родителей, которые разделят с ним досуг
Остановить его агрессию можно через другой вариант действия. Поинтересуйтесь, заметив, что малыш начал нервничать: «Может, тебе дать большую куклу или новый трактор?».
Если вы не смогли предупредить агрессию, остановите ее дальнейшее проявление со стороны малыша. Для этого надо нежно, без порывистых движений обнять его. Потом, глядя в глаза, рассказать ему о его переживаниях и чувствах, например: «Тебе не хочется расстаться с медведем и отдать его Насте. Я тебя прекрасно понимаю и т.д.». Постарайтесь говорить утвердительно, чтобы ваши слова были по эмоциональности схожи с его состоянием. Главное – убедить малыша, что вам хорошо понятны его чувства, что цель его агрессии – демонстрация своей обиды. Она достигнута – дальнейшее проявление агрессивных действий не имеет смысла.
Когда ребенок кусается в детском саду, поинтересуйтесь у воспитателей, ходят ли в группу дети с такими же наклонностями. Может оказаться, что на него плохо повлияли товарищи.
Поведение родителей
Если ребенок стал кусаться в детском коллективе, постарайтесь выяснить, что провоцирует укусы. Вспомните, когда первый раз обнаружили у малыша эту нехорошую привычку. Может быть, в жизни крохи произошел какой-то переломный момент.
Малыш укусил кого-то при вас, займитесь утешением укушенного, пожалейте его на глазах маленького кусаки. Пусть он увидит наглядный пример того, что нужно сочувствовать другим. Дайте малышу шанс искупить вину, пусть он поможет наложить вам лейкопластырь на укушенное место, произнесет извинения, подарит пострадавшему сверстнику рисунок.
От укуса или удара малыша пострадали вы – скажите ему: «Ты причинил мне боль. Ты обидел меня, я не хочу, чтобы меня кусали» Нельзя отвечать укусом на укус, чтобы у него не возникло утверждение, что именно так и надо защищаться или отстаивать свое собственное мнение. Когда от укуса пострадали вы или какой-либо другой малыш, не надо повышать голос или наказывать виновника.
В тот миг, когда ребенок кусается, он весь во власти гнева. Он не контролирует свои действия. Приказывая ему, но не дав возможности успокоиться, вы вызываете у него еще большую злобу. Запомните, агрессию у малыша нельзя останавливать, надо дать ей возможность выплеснуться. В противном случае отрицательные эмоции, оставшиеся в нем, рано ли поздно все равно проявят себя, найдут выход.
На что обратить внимание?
- Надо учить малыша приходить к общему мнению, выражая свои чувства, отстаивая свое мнение и желания словами. Старайтесь почаще говорить ему: «Мне нравится, что ты так сдержан».
Не нужно стесняться хвалить ребенка или подчеркивать его сдержанность, воспитанность – это очень важно
- Любить малыша надо всегда: и когда он тихий и ласковый, и когда агрессивный.
- Не надо поддаваться эмоциям. Старайтесь быть умными и чуткими. Если ребенок кусается, за ним нужен родительский контроль. Когда взрослый тверд в своих требованиях, у ребенка идет формирование чувства различения (можно – нельзя, хорошо – плохо). Эти ограничения и социальное неодобрение способствуют формированию чувства стыда и сомнения.
- Если родителями не подавляется в ребенке желание быть самостоятельным и отсутствует чрезмерная опека, у него к 3-м годам сформируются такие положительные качества как чувство собственного достоинства и дружелюбность. И наоборот, излишняя опека родителей способствует формированию чувства стыда, сомнения, неуверенности.
- Чтобы личность ребенка развивалась правильно и у него формировались положительные качества характера, взрослым надо выбрать верные методы воспитания в семье.
- Чтобы ребенок перестал кусаться, ему необходима ваша помощь.
Чтобы принять правильное решение для устранения проблемы, надо сначала выявить причину. Если вы затрудняетесь самостоятельно справится с этой привычкой у ребенка, не тяните – немедленно поговорите с детским психологом, если вам нужна его консультация.
Найдите причину детской агрессии, затем немедленно принимайте меры по удалению привычки кусания, чтобы избежать закрепления поведенческого шаблона и искоренить у ребенка эту дурную привычку.
Клинический и перинатальный психолог, окончила Московский Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы и Волгоградский Государственный Медицинский Университет по специальности клинический психолог Подробнее »
Источник