Ребенок не танцует под музыку в 2 года
анонимно, Женщина, 26 лет
Здравствуйте, нашему сыну 1 год 4 месяца. В последние месяцы стала замечать, что он перестал что-либо усваивать. Говорить он не умеет, разговаривает только на ,,своем детском,, языке чаще всего используя слоги та,эта,ся,тысь,нана. Осознанно говорит только ,,ррр,, – это у него машинка. Я его всему учу, всё стараюсь показывать, но он ничего не хочет повторять. Целый день может играть машинками, доставать всё из шкафов (правда иногда может и обратно вещи сложить), бегать, шалить. Умеет он немного: по настроению собирает пирамидку вразнобой или частично, строит башню из кубиков и сам же удивляется что построил(не словами, а звуками), рисует отсилы 1-2 минуты палочки, любит слушать стихи, но не более 5 минут, потом начинает закрывать книгу, может выложить вещи из коробочки и складывать обратно, танцует под понравившуюся музыку, изредка может подражать: делает вид,что пылесосит или расчесывается, учится ловить мячик. Меня беспокоит, что он не умеет кушать сам, даже поильник воспринимает больше как игрушку, горшка боится, вещи по просьбе не приносит, вещи которые мне приносит может дать в руки но чаще просто кидает, не показывает где носик-глазки, не показывает по просьбе животных в книжках, из родных никого не показывает пальцем, он обычно показывает пальцем на то,что ему нужно или когда хочет узнать что это тычет пальцем и говорит ,,та,, или ,,эта,,. Скажите пожалуйста, на ваш взгляд у нас большие проблемы с развитием и на что это больше похоже: аутизм или задержка развития?
детский и подростковый психиатр
А уравнения с тремя неизвестными он не решает? Ребенку год и четыре. Пока что все нормально.
анонимно
Здравствуйте, хотела уточнить по вопросу. Во всех источниках, где я читала о развитии ребёнка пишут, что в год малыш должен говорить 5-10 слов, а к 2 годам должен говорить до 200 слов. Нам год и четыре и он лепечет только на малышковом, ничего не разобрать. Также пишут, что должен выполнять простые просьбы: принеси, подай, чего он тоже не понимает и не делает, поэтому пугают задержкой развития и даже аутизмом. Будьте добры, подскажите, эти все нормы относительны или стоит что то уже предпринять, например, поводить на занятия, или показать неврологу?
Есть несколько аспектов. Во первых, если Вы подсчитаете сколько слов в обиходе используете Вы сами – Вы будете удивлены. Во вторых, впечатление о малыше складывается из описательного контекста. Если у ребенка есть эмпатия, подражание, ролевая игра – то скорее всего это не аутизм. В умных книжках”, а тем более, в интернет статьях, часто выдают желаемое за действительное. Есть определенные границы, в которые укладывается среднестатистическое. Но сами границы – куда более широки, нежели стреднестатистическое. Пока что (исходя исключительно из описания, ибо я не видел ребенка) у меня не складывается ощущения ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ патологии у Вашего, менее, чем полуторагодовалого, дитяти. ЗРР – к логопедам. Дорастите до двух лет и, если будет патология, обращайтесь. Здоровья Вам! 🙂
анонимно
Здравствуйте!! Я ранее Вам писала о развитии ребенка, т.к. всё время думаю на аутизм. Спустя месяц по-прежнему нет изменений в развитии. Ребенок также говорит те же слоги, не относящиеся похоже ни к чему, также не умеет выполнять просьбы ,,дай,, ,,принеси,, ,,сядь,,. Не показывает где мама, папа, не показывает животных, игрушки и мебель, но жест указательный есть, ведь когда ему что-то надо тычет пальцем и говорит ,,та,, или просто показывает что нужно. Часто до него невозможно дозваться, а иногда откликается на имя сразу. Смотрит в глаза, но не всегда, а если смотрит, что происходит часто, то прямо в глаза, улыбается, иногда смотрит и ждет реакцию, например, когда звонит домофон, или может смотреть и обезьянничать. Слух и зрение точно в норме, тогда не понимаю, что это. К неврологу через 5 дней, но хотелось бы с Вами проконсультироваться. Ребенок не говорит нормально, но говорит на своем детском языке, иногда жестикулируя как взрослый, будто что-то объясняет. По прежнему терпеть не может сидеть за книжками, но сегодня наконец-то начал осваивать лепку из пластилина, катая его между пальцами и прижимая его к бумаге. Пазлы не собирает, но умеет складывать их обратно в коробку. Ложкой пытался сегодня орудовать чуть чуть, из чашки пьет только когда ее держу я. На горшок не ходим. Подражает нам не часто. Может ,,типа,, пылесосить, или высунуть язык как я, как то сходил за своим молотком, когда папа ремонтировал табуретку своим. От чего может быть такое отставание, ведь другие дети уже говорят и приносят мамам пульты от телевизора и игрушки по просьбе. Скажите пожалуйста, судя по описанию, видны ли у нас аутизм или аутичное поведение??
Здравствуйте! Не накручивайте себя! Поймите – он еще чрезмерно мал и пока что укладывается в нормотипичные границы (я говорю исключительно о психиатрии). Если Вы хотите более расширенной консультации, но надо общаться с Вами более плотно и задать ряд уточняющих вопросов.
анонимно
Здравствуйте, хотелось бы конечно знать точнее, т.к. очень боюсь диагноза аутизм у своего малыша, если Вас не затруднит, можно ли как-то это узнать??
Мои координаты для консультаций написаны в моем профиле
Источник
девушки, подскажите, это у меня нелепая претензия или реально проблема-дочка 1год 3 мес вообще не танцует.я пляшу постоянно по музыку, музыку часто включаю, подпеваю и пляшу, а она нивкакую! пару раз головой мотнет и все. что делать?в чем может быть проблема
13.07.2010 21:01:49, лапушкина мама
25 комментариев
у меня старшему 13 лет уже, ТАК И НЕ ТАНЦУЕТ.!!!
Ну и ладно 🙂 15.07.2010 11:53:59, Iriska
добавлю. Младший с 4! месяцев водит плечами и раскачивается едва слыша музыку. Я сначала подумала, что вундеркинд. На фоне старшего то:) 15.07.2010 11:55:25, Iriska
А надо что то делать?? Мой и сейчас не танцует 🙂 Более того – до полутора лет Кирилл вообще категорически отказывался за мной что-то повторять. Под музыку иногда головой машет, но если кто рядом – перестанет.
Ну и не забывайте что все разные. Если вы целыми днями танцуете, это не означает что дочка вообще будет музыку слушать 🙂 14.07.2010 09:07:56, Иришка-Мартышка
я тут аналогию с моей мамой провела-она поет у меня замечательно, причем репертуар тот еще-все Кадышева,да Толкунова, а я вот по пению как-то ниже среднего. И так она меня доставала с этим своим пением всегда…и чего я сейчас по поводу танцев так парюсь?))))) 15.07.2010 00:44:22, лапушкина мама
тоже наследственность. Я про последнее ваше предложение :))) 15.07.2010 11:56:08, Iriska
)))))) ржака)))))))и то верно))))) 15.07.2010 15:46:56, лапушкина мама
моя Алиса в вашем возрасте тоже не танцевала (потанцевала чуточку месяцев в 11 и усё)… Зато сейчас отжигает:)
Не переживайте, дети РАЗНЫЕ все, и интересы у них на каждом этапе свои:) 14.07.2010 00:16:42, Rimusha
Моя то же не хочет танцевать,а старший отплясывал,только в путь , 13.07.2010 23:46:02, puzyaka
и я не танцую.А мне ужоооо ого го сколько лет.А если честно -Просто все люди разные.Кто то родился таким а кто то другим…может она вообще не будет любить это дело,а может потом растанцуется… 13.07.2010 23:28:24, Skripka
:)) мой под музыку только кружится с упоением, не танцует 13.07.2010 22:58:33, krotichka
Да….
А мой младший сын почему-то не читает. Я вот читаю беспрерывно, а он ни в какую! 13.07.2010 21:26:48, Mary-Lea
:)) + 1.
А я вот перед своей младшей, круглые сутки делаю тортики, фигурки всякие из мастики леплю, а она, даже колобка не делает, как только кусочек мастики отхватит, сразу в рот и убегает:)) 13.07.2010 22:49:01, svetLanka
:)) Свет, представляю сколько Дашуля уже мастики съела, наверно тонну 🙂 14.07.2010 12:35:41, Мартуля
)) я понимаю, что звучу забавно) чтение не канает в сравнение. я ее учу, пытаюсь показать как надо,а она ноль реакции) у подруги ребетенок все время под музон отжигает.может, на ее фоне меня и стало беспокоить отсутствие “танцевательного” рефлекта)))) 13.07.2010 21:33:51, лапушкина мама
Да, извините, что не сдержалась и съехидничала *-) Ну правда смешно *-) 14.07.2010 10:51:42, Mary-Lea
Если б у моих сыновей был бы “танцевальный рефлекс” я бы страшно удивилась. Они в возрасте постарше хореографию иначе как “холерой” не называли.
И, ИМХО, в таком возрасте нельзя учить ребенка тому, к чему он не склонен.
Лучше повнимательнее посмотрите не на подругиного, а на свою и развивайте то, что ей нравится. Может, у Вас художница растет, а Вы ее танцевать *-) 14.07.2010 08:18:33, Mary-Lea
не, ну, пацики понятно ж, не все любят танцевать))) девуля у меня хрупкая и нежная и так отплясывала в 8 мес…. наверное, ей сейчас не до того- ходить как начала,так ей танцы не по сердцу стали)))
смирюсь… 15.07.2010 00:41:54, лапушкина мама
Это что за рефлекс такой???
Не обязан ребёнок танцевать, этого показателя (к стольки то должен танцевать так то, а к стольки – вот так то) даже наши охочие до всяких норм педиатры не придумали :)) 14.07.2010 07:52:25, Волжский Олег
не,ну я в шутку,конечно же, про танцевальный рефлекс)просто она танцевала даже под мои песенки и вдруг перестала. пока склонностей особых не вижу) любит МОООООООМЕ (море) :))) буду развивать)))) 15.07.2010 00:38:50, лапушкина мама
медведь на ухо наступил девочке, может?:) или на ноги… 13.07.2010 21:20:06, Tulsa
Талса, вы жжете) хотя хто его знает.в 8 мес,когда домой привезли ее она под любую музыку начинала отплясывать, а потом как-то резко перестала. сейчас реагирует на музыку-подпевает:ня-ня-ня или максимум покачается разок-другой из стороны в сторону. не понятно мне как-то это… 13.07.2010 21:24:07, лапушкина мама
Я до сих пор не танцую, прикиньте, а мне 34 года:) И дети не танцуют, и муж… 13.07.2010 21:46:45, Tulsa
+1. Мужа даже в детстве мама отдала куда-то танцам учиться. Он до сих пор нэнавидит этот процесс! *-) 14.07.2010 08:19:55, Mary-Lea
Да ладно, что Вы? Какая проблема? Моя тоже в год с небольшим только головой мотала. А в 7 лет уже Д класс по бальным танцам был. Сейчас взрослая, танцует при любой возможности. Подрастет еще.Кто книжки в год листать любит, кто как кузнечик скачет. Все с разными темпераментами и желаниями.Да рано еще. 13.07.2010 21:16:25, Люлена
Люлена, спасибо) 13.07.2010 21:34:58, лапушкина мама
Источник
анонимно, Женщина, 29 лет
Здравствуйте! Моему сыну 2г1месяц. Родился на 38 недели роды были скорые. После поставили храническую гипоксию плода. По аппгар 8/8. По всем обследованиям врачей все было в норме, развитие по возрасту. Началось все в 1г6месяцев сначала отказался от мяса. Ел супы, каши(из пачки) кормила сама и только перед мультиками. В 2года отказался от обычной еды ест только сладкое, сдобу, огурцы, яблоки, мандарины, оладьи, драники. Пить из кружки умеет, но предпочитает бутылочку. Ложку в руки берет еду помешает и убигает. На горшок не ходит только если сама посажу. Играет во все игрушки: катает машины, собирает сортеры, пирамидку собирает не правильно. Если спросить как говорят животные скажет мяу, гав, бее, го го(лошадка), в книжку пальцем тычет и все называет “ка”. Любит рисовать, мять пластелин, особенно катать ладошкой шарики. Грузии и возит карандаши в машине или кубики. Под музыку танцует, если что-то сделает хлопает в ладоши и смотрит в глаза прося чтоб ему хлопали. Любит играть в прятки, выглядывать и говорить ку-ку. Если в мультике или в игре что то падает говорит “ой” или “Ай”. Парадирует чихание. Любит обниматься и целоваться. Куклу кормит говорит “ам-ам” На просьбы пошли кушать, иди мыть руки, ложись спать реагирует. Если что то хочет ведет за руку. Если очень хочет может показать рукой(редко). Пока машет говорит (па-па). Привет машет говорит (пие). На просьбу что то дать не реагирует, мама меня не называет. Появились страхи стал боятся миксера, стал боятся купаться. Без слез не можем зайти в кабинет к врачу или в гости где он давно не был. Всю зиму сидели дома с детьми не общался теперь на них не реагирует или плачет когда к нему подходят. Летом играл с удовольствием. На улице ходит за руки. На машины говорит “Би-би”. Любит когда приходит бабушка радуется. Играет в лего строит башни из кубиков. Цвета начали учить не давно знает красный. В телефоне есть игра где кубики надо по цветам раскладывать раскладывать. Были на приеме у педиатора дали направление к неврологу и психиатору с предварительным диагнозом ЗПР, ЗРР. В последние пол года подсел на мультики в телефоне мог смотреть с утра до ночи.основные причины для беспокойства: не говорит, не приносит что прошу, не ест нормальную еду, не идет к детям. Слух проверяли по заключению “слуха для развития речи достаточно” Может ли в этом случае быть аутизм?
нейропсихолог, медицинский психолог
Здравствуйте! Аутизм раньше 3 лет не ставят. На ЗПР похоже. Рекомендованы коррекционные занятия с нейропсихологом. И категорически нельзя в больших количествах давать планшет/телефон/компьютер. Не более 20 минут в день этих игр. Мультики тоже стоит в разумных количествах позволять смотреть. при нормальном физическом развитии задержка речи может быть в первую очередь обусловлена т.н. педагогической запущенностью. Вместо мультиков читайте ребенку сказки с выражением, на разные голоса, разговаривайте, обсуждайте что-нибудь, рассказывайте ему интересные вещи. И все наладится. Ну а работа с нейропсихологом рекомендована из-за вероятной минимальной мозговой дисфункции (не особо критично, не пугайтесь), которая может быть вследствие гипоксии. Общайтесь со своим ребенком вживую и все будет хорошо! Успехов!
Источник
Никитосу уже 1,10, а он не танцует. И никогда не танцевал. Если ему нравится музыка он будет улыбаться, хихикать, ну максимум похлопает в ладоши и все. Да, сравниваю с другими детьми, т.к. ни разу не видела и не слышала, что малыши не танцуют. Ребенок достаточно активный, может висеть на турнике, т.е. выдерживает свой вес, может даже пол разочка подтянуться)) кувыркается через голову, а вот танцевать не умеет(( и прыгать не умеет. Но прыгать, я думаю, научится, а вот танцевать? или у него нет музыкального слуха? или чувства ритма?И плохо ли, что он не танцует?
15 ответов
А Вы сами ним танцевали? У меня дочь легко стала за бабушкой повторять движения.Просто бабушка про себя считает, что она умеет танцевать и внучку научит))) А я вот сама не фанатка танцов, считаю, что учиться им надо в какой-нибудь студии танцев, а на уровне бабушки это какие-то ужимки и прыжки…Но нам пока 1 г.8 мес. и про занятия танцами до 3 лет точно не задумываюсь. А для мальчика это вообще не обязательно.У меня сыну 15 лет и он не танцор.Зато на гитаре играет. Каждому своё.
Ирина, мы часто с мужем танцуем при сыне, да и одна я танцую, и беру на руки Никиту и с ним танцую, но сам он даже не дрыгнится под музыку((
Верка♥Happy Valentine’s Day, Значит, “каждому своё”)) Не интересно ему это, раскроется в чём-то другом)))
может просто не музыкальный =) у нас сын танцевать начал еще даже когда ходить не умел, а сейчас еще и поет =) нам 1,9.
Но у нас вся семья музыкальная – мы с мужем учились в муз школе, бабушка пианистка =) в общем есть в кого
Вообще, я смотрю на своего.. Некоторые вещи он просто не делает, потому что не его это. Ну, не хочет.. Скажем, не показывает ничего, если попросить. Хотя знает и носики-глазки, и собачек-птичек. Принести может, если попросить. А в книжке – ни в какую. Ну, и пусть его.
Может и у вас также. Не танцует, потому что не хочет. Зато кувыркается! Это очень круто:))
Мы в годик танцевали, а сейчас нам 2,6 и мы не танцуем (совсем). Я думаю значит сыну это не интересно.
может стесняется или просто не нравиться, думаю не стоит переживать
Дочка тоже долго не танцевала, мы ходили на развивалку, все там делал с удовольствием, а как только начинались танцы, она садилась на стул и домкратом не сдвинуть, но прошло время и уже другие дети не хотели танцевать, а моя красотка наоборот начала изображать из себя звезду танцпола (обычно в качестве партнера для танцев она вбирала большого лохматого медведя). Сейчас нам 2,8, она очень просит, чтобы я водила ее на танцы. Так что может просто не прошло ваше время.
Дочка тоже долго не танцевала, мы ходили на развивалку, все там делал с удовольствием, а как только начинались танцы, она садилась на стул и домкратом не сдвинуть, но прошло время и уже другие дети не хотели танцевать, а моя красотка наоборот начала изображать из себя звезду танцпола (обычно в качестве партнера для танцев она вбирала большого лохматого медведя, см. фото). Сейчас нам 2,8, она очень просит, чтобы я водила ее на танцы. Так что может просто не прошло ваше время.
да,и правда,просто не хочет,да и не нравится наверное. У нас вот он в ладушки не играет вообще. зато на салют хлопал в ладошки и кричал ура. Нам 1,8. а в ладушки нивкакую. детки все индивидуальны,а с бабушкой наверное просто интересно прыгать))))и смешно наверное))))
Конечно не стоит переживать по этому поводу. Просто ему не интересно танцевать. Да и обычно девочки же в основном танцуют, а мальчики спортом занимаются, кувыркаются
Источник
Каждый ребенок должен быть развит не только в интеллектуальном, но и в физическом плане.
Самый простой способ сделать ребенка выносливым, ловким и гибким в раннем возрасте – научить его танцевать. Если вам удастся добиться этого, малыш сможет контролировать свои движения. Научится быть грациозным и сможет держать равновесие.
Плясать – очень полезно для детей раннего возраста.
Мы расскажем о том, как научить ребенка танцевать в домашних условиях. Вам не придется отдавать ребенка в специальные секции. Он разовьет свои навыки благодаря вам. Причем, абсолютно бесплатно.
Если вы не хотите, чтобы ребенок стал профессиональным танцором, то не отдавайте его в секцию
Многие родители еще с раннего возраста хотят научить ребенка быть грациозным и пластичным. Они думают, что единственный способ сделать это – отдать малыша в секцию по танцам. Однако, отдавать на тренировки ребенка нужно только в том случае, если вы хотите сделать из него профессионала в этом виде спорта.
Если же вы хотите, чтобы ребенок просто развился в физическом плане, то достаточно проделать в домашних условиях ряд упражнений. Отдавать чадо в секцию, при этом, абсолютно не обязательно.
Заниматься в домашних условиях можно с детьми в возрасте от трех до шести лет.
В раннем возрасте дети имеют индивидуальный стиль танца
В раннем возрасте детишки используют танцы для самовыражения. Они не умеют танцевать в каком-то определенном стиле. Чаще всего они импровизируют. Показывают с помощью необычных движений свои индивидуальные особенности. А также темперамент.
Каждый ребенок танцует по-разному:
- Одни малыши подпрыгивают, когда пляшут.
- Другие перемещаются в пределах одной небольшой области.
- Третьи – двигаются очень быстро и энергично.
Даже если вы считаете стиль танца ребенка неэстетичным, не переучивайте его. Не запрещайте ребенку плясать так, как он это делает сейчас.
Если движения чада кажутся вам странными, то помогите ему развить свой стиль. Разучите более продвинутые движения, чем те, которые ребенок знает сейчас. Для малыша познавать новое будет очень интересно. Помимо этого, он сможет улучшить свой стиль.
Рекомендации по обучению ребенка танцам
Существует ряд рекомендаций, которые родители должны придерживаться при обучении чада танцам.
Не занимайтесь танцами по расписанию
Не нужно создавать расписание для занятий по танцам. Вы можете тренироваться с ребенком в любое удобное для вас время.
Просто подойдите к чаду и предложите позаниматься. Для ребенка станет неожиданностью то, что вы начнете спонтанно танцевать с ним. Неожиданная тренировка пройдет лучше, чем та, которая по расписанию.
Пусть ребенок танцует так, как умеет
Если малыш у вас очень маленький, то давайте ему возможность танцевать так, как он хочет. Не ограничивайте его ни в чем.
Если ребенок совершает динамичные движения и прыгает, пусть делает это дальше.
Если ему больше нравится медленно двигаться в рамках небольшой области, то позволяйте делать и это. Не лишайте малыша радости.
Ваша задача во время домашних занятий по танцам – веселить малыша. И делать все для того, чтобы ему нравилось тренироваться с вами.
Помните, что даже при совершении примитивных танцевальных движений мышцы ребенка все равно развиваются. Поэтому, даже обычные танцы помогут ребенку укрепить свое тело.
Как танцевать с ребенком?
Танцевать с ребенком можно под любые песни. Включите дома радио и дождитесь интересной, по вашему мнению, мелодии. Как только услышите подходящую для плясок музыку, позовите малыша и начните с ним плясать. Показывайте ребенку движения и просите, чтобы он за вами повторял.
Помимо этого, проявляйте интерес к тому стилю, в котором танцует ребенок. Пляшите вместе с ним. Повторяйте его движения. Так ребенок будет понимать, что мама одобряет его стиль танца. И будет чувствовать вашу поддержку.
Под какие песни танцевать с ребенком?
Если по радио никаких интересных песен нет, то включите музыку для танцев на телефоне или на компьютере. Рекомендуем выбирать добрые, ритмичные песни. Для того, чтобы ребенок смог под них танцевать.
От рэпа, рока и зарубежного хип-хопа рекомендуем отказаться. Танцевать под подобные песни ребенок не сможет. Потому, что они слишком быстрые в плане ритмики.
Благодаря танцам под музыку, ребенок сможет научиться чувствовать ритм. Он станет грациозным, пластичным и ловким.
Попытайтесь понять, какие песни нравятся ребенку, а какие – нет
При занятиях танцами вам нужно вычислить, какие песни нравятся вашему ребенку. Сказать, какие мелодии вызывают у него симпатию, чадо не сможет. Поэтому, вам нужно провести эксперимент.
Для этого включите на телефоне какую-нибудь песню и посмотрите на реакцию ребенка. Если он будет с улыбкой танцевать, это значит, что стиль музыки ему нравится.
Если же ребенок ведет себя пассивно и почти не двигается, то, скорее всего, подобный стиль песен ему не по душе. Эти мелодии лучше не включать.
Развивайте танцевальный стиль ребенка постепенно
Во время обучения маленького малыша танцам, вам нужно использовать принцип “от простого к сложному”. То есть, сначала нужно выполнять с ребенком примитивные телодвижения. А потом переходить к более продвинутым. Постепенно совершенствовать танцевальные навыки чада.
Если ребенок будет регулярно плясать, то вскоре он начнет красиво двигаться. Сможет повторять движения из танцев, которые пляшете вы. Или те, которые показывают в видео-клипах по телевизору.
Ни в коем случае не критикуйте ребенка
Если у ребенка не получается какое-то движение во время тренировок, то вы должны его успокоить. Подбодрить. Сказать, что у него все получится. Сделать все для того, чтобы ребенок не расстроился. И не потерял веру в себя.
К сожалению, далеко не все родители руководствуются этим правилом. Они начинают кричать на своих детей. И ругать за то, что у них что-то не получается.
В результате, это негативно сказывается на энтузиазме малыша. Ребенок начинает злиться. Он боится сделать неправильное движение. И, как следствие, отказывается от занятий танцами.
Чтобы этого не произошло, вам нужно положительно относиться ко всем начинаниям ребенка. И хвалить его даже в том случае, если у него что-то не получается.
Выбирать направление танцев нужно исходя из того, что нравится ребенку
Выбирать направление танцев нужно опираясь на предпочтения малыша. Стиль танцев в первую очередь должен нравиться ребенку. Потому, что заниматься ими будет он, а не родители, сделавшие за него выбор.
Если взрослые выберут направление танца, не спрашивая об этом малыша, то ребенку оно, скорее всего, не будет нравиться. В результате, чадо начнет испытывать отвращение к этому виду спорта. И больше никогда не захочет плясать.
Всегда спрашивайте у ребенка, какое направление танцев ему больше нравится. А если он еще маленький и не может выбрать его самостоятельно, то подождите пару лет. Когда ребенок подрастет, то он скажет вам о своих предпочтениях в танцах. И вместе с ним вы сможете выбрать подходящую секцию.
Какие движения можно разучить с ребенком в раннем возрасте?
Во время занятий в домашних условиях вы можете разучить с ребенком следующие движения:
- Повороты. Они могут быть как простыми, так и сложными.
- Прыжки. Их нужно делать максимально грациозно. Так, чтобы они выглядели не как обычные прыжки, а как элемент танца.
- Шаги. Если ребенок уже хорошо стоит на ногах, то можете научить его танцевать примитивный вальс. В рамках него, ребенку нужно будет шагать в пределах небольшой области.
- Хлопки в ладоши. Научите ребенка хлопать в такт музыке.
- Притопы. Притопы могут быть как простыми, так и сложными. Их нужно делать в такт музыке. Для того, чтобы ребенок научился чувствовать ритм.
- Покачивания из стороны в сторону. Это движение нужно делать для того, чтобы ребенок научился уверенно стоять на ногах.
После того, как разучите движения по отдельности, начните соединять их в полноценный танец. Например, ребенок может сделать несколько шагов, а затем повернуться и топнуть ножкой. И так далее.
Связывать в танец можно абсолютно все движения. С помощью подобных упражнений вы сможете подготовить детей к будущим занятиям по этому виду спорта. Или, как минимум, разовьете их в физическом плане.
Если ребенок будет танцевать плохо, то не ругайте его. И не заставляйте оттачивать движения до бесконечности. Помните, что прежде всего обучение танцам в домашних условиях – это игра. А не серьезные занятия.
Если вы будете слишком сильно нагружать ребенка, интерес к обучению танцам дома быстро пропадет. И ребенок устанет заниматься с вами.
Заключение
Старайтесь сформировать у ребенка любовь к танцам. Если вам удастся добиться этого от ребенка, то он будет сам подходить к вам и просить с ним позаниматься.
Источник