Ребенок и горшок 2 года истерики

На главную.

Как научить ребенка пользоваться горшком.

Мой младший ребенок, дочь, вот-вот справит свой второй день рождения. И в этом уже, по мнению некоторых «знатоков» достаточно зрелом возрасте стыдно держать детей в подгузнике.

Не пойми, кто придумал, но подавляющее большинство уверено, что ребенок в 2 года вполне себе готов пользоваться общественным туалетом. И пытается внушить эту мысль другим.

Фото с сайта Pixabay

Я ориентируюсь по своему старшему сыну. Как бы это дико для некоторых не звучало, но мой старший ребенок окончательно выскочил из подгузника в 4 года и 2 дня. Всего на пару дней опоздал с таким бесценным для меня подарком на свой день рождения. И как минимум на пару лет, по мнению окружающих, припозднился с этим вообще. Но на то у него были свои причины.

Ребенок на горшке – развитый ребенок?

С первым ребенком мы были слишком уж усердны. Во-первых, первенец, причем желанный. Родители поймут – все внове и хочется сделать все по правилам и только так, как нужно. Дать лучшее, привить важное, и что бы от других не отставал. Особенно когда постоянно слышишь про то, как другие дети делают то, умеют уже это и вообще в отличие от твоего как минимум Шопенгауэра на ночь почитывают. Не отставай, мамочка, не отставай!

Шучу, конечно, но доля правды в этом есть. В детский сад мой старший сын пошел почти в 2 года, и там стали подробно расспрашивать, что умеет ребенок. Услышав о том, что мы до сих пор в подгузнике только охнули и категорически заявили, что дети в детском саду ходят исключительно на горшок, и никто никакие подгузники никому менять не будет. И просто необходимо, что бы при поступлении в сад умел ребенок пользоваться горшком и есть ложкой.

Тут же добавили, что учить детей, которых нерадивые родители научить всему этому не удосужились, они, конечно, будут, но так как детей много, а воспитатель всего один, процесс обучения может малышу не понравиться. Наказывать не будут, но и потакать не станут. Как-то так.

Я слегка разволновалась. И так отправляю малыша в новый для него мир, а тут еще если с ним обходиться станут не больно хорошо, это вообще как ножом мне по сердцу. И, естественно, решила взять быка за рога.

До моего «педагогического эксперимента» я пыталась моего старшего ребенка познакомить с горшком. Но результатов это не приносило. Крик стоял на весь дом. Может, потому что первый раз я пыталась посадить его на «трон» уже в полуторагодовалом возрасте. Как говорит моя мама, опоздали. Нужно приучать с того момента, как ребенок сел.

Не знаю. Может и надо, но мне кажется это все равно бесполезно, ведь всем известно, что более или менее контролировать свой мочевой пузырь дети начинают к 1 году и 8 месяцам, с возможными незначительными погрешностями. А то, что мамочки в сетях выдают за достижения своих годовалых детей, есть не что иное, как просто случайность. И как говорит один известный доктор, никто не знает, чего на самом деле им это стоило.

Но бывают в жизни моменты…

Однажды приехала в гости к своей близкой родственнице, как и положено в деревнях и селах, без предупреждения. А ее ребенку исполнилось как раз полтора годика. И вот этот малыш лазит с голой опкой по всему дому. На мой вопрос – а чего голышом-то? – родственница ответила, мол, дорого подгузники покупать, а обстирывать уже устала, вот, пытаюсь приучить к горшку. Только проговорила, малыш тут же сделал свои дела прямо рядом с горшком и с гордым видом удалился. На то, что бы настроить меткость у родственницы ушло примерно 2 месяца.

Вот когда денег нет, видимо, деваться некуда и в 6 месяцев на горшок усадишь. Хотя в данном случае даже не знаю, получилась ли там экономия и не потратила ли она на моющее-чистящее поболее, чем на подгузники.

Обучение детей пользованию горшком – мои ошибки.

Так как с горшком мы контакта не наладили, я решила приучать старшего сына сразу к унитазу. Были куплены специальная подставка для ножек и накладка-круг. Опять крик. Как только не извращались – и на тебе планшет на это время, и дам потом конфету, и мишки-кошечки-собачки рядом на горшках сидят. Все что угодно, но толку ноль. Так вокруг ходит без истерик, но стоит на унитаз усадить – сразу слезы в три ручья.

Да это еще пол беды, со временем привык бы. Но у нас началась другая проблема. Запоры. Я старалась всегда подгадать время, когда ребенок захочет в туалет. Это не сложно. Малыш начинает напрягаться, дуться, присаживаться и так далее. И в этот момент я его подхватывала на руки и несла в положенное место. Посидит, поплачет, но толку ноль. Только сниму и надену подгузник – на тебе, пожалуйста.

А потом через раз в непромокаемые трусики после посиделок стал ходить. Далее – через два. Ребенок начал усиленно сдерживать позывы. Убегал, прятался за шторами, скрещивал ножки. А затем додержал все в себе до такой степени, когда там у него все так спеклось, что крик стоял уже от боли. Страх перед горшком сменился страхом перед самим процессом.

Конечно, мы старались проблему с запорами не запускать. И питание соответствующее, чернослив, свекла и так далее. И в случае длительных задержек ставили микро клизмы. Но при виде этих клизм у ребенка начиналась такая истерика, что я частенько их откладывала и дожидалась естественного процесса. Который в свою очередь все так же сопровождался криком.

В итоге все мои усилия вместо положенного результата привели к проблемам со стулом. И какой смысл был в этом насилии над ребенком? Хорошо хоть не запустили. Посещение гастроэнтеролога и назначение им соответствующих препаратов возымели свое действие. Стул стал регулярным, но ходили мы «по-большому» все так же в подгузник.

Доверьте это дело специалисту.

В детский сад мы так же пошли в подгузнике, который бы тут же снят железной рукой воспитателя. И о чудо! Мой ребенок через несколько дней походов в садик сам подошел к унитазу пописать. Радость нашу было не передать словами. Дальше, правда, дело не пошло. Ходили мы в легких трусиках, но как только подходило время «Х», мой сын уже мчался ко мне со всех ног с подгузником наперевес.

Больше тему унитаза я решила не поднимать. Пусть будет, как будет. В Германии вон, говорят, дети до 4-5 лет спокойно ходят в подгузниках и ничего. Никто их ни к чему не принуждает. Неприятно, конечно, но возвращаться к тем болезненным крикам ребенка я больше не хотела. Ждем.

Ждать пришлось, как писала выше, аж до 4 лет. Все произошло само собой. Потихоньку ребенок начал проявлять интерес к своему унитазному кругу, класть его на унитаз, подставлять подставку, вставать на нее. Я не вмешивалась. И в один прекрасный вечер захожу в ванную, и вижу картину маслом – мой ребенок сидит на унитазе! Мой мальчишка подставил подставку, положил на унитаз свое специальное сидение, уселся и сделал свои дела. «Я покакал!» – мне кажется, я ничего более чудесного в жизни не слышала. И все. Ну, наконец-то прощайте подгузники!

Так что, исходя из собственного опыта, могу сказать, что знаменитый доктор прав, заявляя, что в истории не было еще случая, что бы ребенок пошел в школу и не умел пользоваться унитазом. Терпение, дорогие мамочки, и еще раз терпение.

А вот о том, как я все-таки приучила младшего ребенка к горшку «вовремя» читайте в следующей статье.

Читайте так же по теме статью о том, стоит ли отдавать ребенка в детский сад и в каком возрасте.

Будьте счастливы! А главное – здоровы!

На главную. Меню.

Источник

анонимно

Добрый день. Помогите, пожалуйста, моему ребенку 2, 5 года. И он в последнее время стал жутко истеричен по любому поводу. Я уже устала. На пол бросается и орет до сумасшествия. Меня такие истерики его пугают. Не всегда понятно, что он хочет. Он говорит и говорит неплохо. Не всегда, правда, мне кажется, что понимает мои просьбы. Речь у него нормальная. У логопеда на все ее вопросы ответил и более того сказал. Во дворе, врачи отмечают хорошую речь. Я уж стала грешить, что долго были у бабушек и разбаловался со всем мой ребеночек. Тут неделю назад он сломал руку и теперь еще и с гипсом ходит. Много стало запретов. Долгое время он был тревожен сам по себе. Я не выдержала и пошла к психологу. Она отработала со мной и все стало по лучше, ребенок перестал быть тревожный. По чуть-чуть стал с детками играться. Я пила антидепрессанты. Сейчас уже и курс-то закончился давно. Но все равно попиваю время от времени валерьяночку. Нужно сказать., что мне 31 год и я сама по себе вялая и мне его шумы – это жестоко. После моих обращений к специалистам прошло около полугода и как-будто в меньшей степени, но ребенок снова стал ужасно сильно бояться детей, плачет, когда к нему прикасаются, меня за руку к ним ведет, сам с ними играть не хочет (даже в гостях). Цвета он еще не понимает. Картинки хорошо запоминает, песни поет. Память отменная. Еще одна огромная проблема это горшок! Ни в какую не ходит. Я уж перечитала гору литературы по поводу и все пытаюсь внедрить, но получается шаг вперед 15 назад. Устала, что делать не знаю. А скоро-то в сад, возможно попадет. Иногда ребенку говоришь, что-то, а он как-будто меня не слышит. Мне сестра советовала к лору пойти. Ходили и все нормально. Муж часто ему мультики показывает. Я, конечно, психую. Потому что он от мужа стал их требовать. Я принципиально их не включаю. С ребенком я очень много занимаюсь по Доману, по системе Монтессори, развитием речи, читаю., рисуем, вырезаем, цвета обучаем. Все и не перечесть. Мультики супер хорошо запоминает. Песни и фразы с лету выдает. Хочу еще акцентировать педиатр и логопед сказали, что у ребенка очень хорошо развита речь. Но при этом есть рядом проблем: жуткие невыносимые уже истерики, обкаканые и обписяные все полы и диваны в квартиры (в 2, 5 года), вечный испуг (особенно, если я крикну на него аж передергивается), страх деток, нежелание с ними играть, не желание кушать самому (требует, что бы я кормила), боится придуманного им поезда, собак. В последнее время вообще стал уворачиваться от еды. Подскажите, пожалуйста, что делать и как быть.

Много сложных вопросов, милая мамочка, на которые трудно ответить без осмотра и обследования ребёнка. Многое непонятно. Что значит: “уворачиваться от еды” и почему папе нельзя показывать малышу мультики? Какая-то тревога у вас в доме, агрессия какая-то… Вы принимаете антидепрессанты и сыну становиться легче. Какова у вас ситуация дома: отношения с мужем и кто занимается ребёнком кроме вас. Как протекала беременность и роды? Каким он был в первые месяцы своей жизни? Пользовался ли горшком вначале? И когда перестал? Какие события происходили тогда в семье? Чем он болел? Как часто вы использовали памперсы и используете ли их сейчас? Надеюсь на Ваши пояснения.

анонимно

Добрый день. Беременность протекала в принципе нормально. Роды стимулировали. Потом он был дня три под капельницей. Я постоянно нервничаю из-за финансовых проблем. Сама в детстве стояла на учете у невропатолога. У мужа толи заикание, то ли проблемы с речью. Последствия испуга. В детстве его кроме бабки никуда больше и не водили. Психолог моя мне говорила, что у меня пост травматическое состояние (очень много смертей на детство пришлось). Сейчас после таблеток пытаюсь взять себя в руки, но проблемы как снежный ком не дают этого сделать. Ребенок то вроде идет на горшок, то обратный ход. толком и не пошел не разу от еды отказывается, когда стараемся накормить. сам хитрит и не хочет сам есть. хочет, что бы мы его с мужем кормили. спит с нами.

анонимно

Добрый день. Беременность протекала в принципе нормально. Роды стимулировали. Потом он был дня три под капельницей. Я постоянно нервничаю из-за финансовых проблем. Сама в детстве стояла на учете у невропатолога. У мужа толи заикание, то ли проблемы с речью. Последствия испуга. В детстве его кроме бабки никуда больше и не водили. Психолог моя мне говорила, что у меня пост травматическое состояние (очень много смертей на детство пришлось). Сейчас после таблеток пытаюсь взять себя в руки, но проблемы как снежный ком не дают этого сделать. Ребенок то вроде идет на горшок, то обратный ход. толком и не пошел не разу от еды отказывается, когда стараемся накормить. сам хитрит и не хочет сам есть. хочет, что бы мы его с мужем кормили. спит с нами. Раньше болел очень часто. Теперь (после моего обращения к психологу, психотерапевту.). Практически не болеет. Я мне кажется уже и забыла, что это такое. Памперс я разрешаю только на ночь и если холодно, то на прогулку. Так стараюсь на улице присаживать. Муж когда как. Муж как отец замечательный. Все вроде нормально. Но я постоянно психую из-за нехватки средств. Сама хожу как сонная муха. Сына крики для меня жестоко. Срываться снова стала на крик. Увидела, что сын стал пугаться этого.

анонимно

Добрый день. Беременность протекала в принципе нормально. Роды стимулировали. Потом он был дня три под капельницей. Я постоянно нервничаю из-за финансовых проблем. Сама в детстве стояла на учете у невропатолога. У мужа толи заикание, то ли проблемы с речью. Последствия испуга. В детстве его кроме бабки никуда больше и не водили. Психолог моя мне говорила, что у меня пост травматическое состояние (очень много смертей на детство пришлось). Сейчас после таблеток пытаюсь взять себя в руки, но проблемы как снежный ком не дают этого сделать. Ребенок то вроде идет на горшок, то обратный ход. толком и не пошел не разу от еды отказывается, когда стараемся накормить. сам хитрит и не хочет сам есть. хочет, что бы мы его с мужем кормили. спит с нами. Раньше болел очень часто. Теперь (после моего обращения к психологу, психотерапевту.). Практически не болеет. Я мне кажется уже и забыла, что это такое. Памперс я разрешаю только на ночь и если холодно, то на прогулку. Так стараюсь на улице присаживать. Муж когда как. Муж как отец замечательный. Все вроде нормально. Но я постоянно психую из-за нехватки средств. Сама хожу как сонная муха. Сына крики для меня жестоко. Срываться снова стала на крик. Увидела, что сын стал пугаться этого. муж сыном тоже занимается. не скажу, что вся прям нагрузка прям на мне. я долго кормила ребенка грудью и теперь посыпалось здоровье: зубы стали крошиться, гемоглобин упал (у меня хроническая анемия), не так давно мне врач сказал, что у меня проблемы со щитовидкой. Не знаю как снять сына страхи и горшок. Уже мне кажется, что истерики я уже и переживу. Волнуюсь и за детский сад. За его адаптацию. Сейчас решила для себя по пробовать сдерживать себя и не кричать вообще на него. Даже, если будет специально вредничать. Я его очень сильно люблю. Когда я поняла, что я начала трясти и бить ребенка тогда и обратилась к специалисту. Сейчас стало получше даже по сравнению с тем как было раньше. Но мне бы хотелось помочь всем нам жить в мире и согласии, помочь ребенку в адаптации к жизни (туалетные навыки, общение). В общем, готова менять себя ради семейного счастья. Хотя и ума не приложу как мужу объяснить. что нужно зарабатывать чуть больше, чем в школьному учителю.

Здравствуйте. Спасибо за развёрнутый ответ. Немножко неясно, из-за чего малыш лежал под капельницей и наблюдается ли у невролога. Некоторые проблемы из заявленных Вами могут быть объяснены родовой или перинатальной травмой. Поэтому необходимо периодически показывать детскому неврологу. Что абсолютно ясно – Вам нужно продолжить лечение, ведь Ваше спокойствие – залог здоровья ребёнка. Уверяю Вас, практически нет детишек, не научившихся пользоваться горшком. Что касается еды – не стоит кормить насильно. Должны быть фиксированные во времени приёмы пищи и если ребёнок не хочет есть – ждём следующего. Перекармливать ребёнка не стоит. Дети чувствуют, сколько им надо (что не всегда распространяется на родителей). Почему Вы вообще нервничаете из-за этого? Что это для Вас значит?

анонимно

в роддоме ему поставили диагноз перинатальные нарушения ЦНС (не мог сосать после родов). В одной из детских поликлиник есть знакомая заведующая. Благодаря ей где-то в 6 месяцев поводили ребенка по врачам. И к неврологу в том числе. Врач была удивлена от поставленного диагноза, потому как он развивался нормально и в соответствии со своим возрастом. Ни тиков, ни задержки речи, ни задержки развития у него никогда не было, поэтому не очень-то мне и воспринимается его поставленный диагноз. Мой отец (тогда в 6 месяцев сказал), что возможно они просто перестраховались и поставили. На счет еды. У меня есть строго фиксированное режим для ребенка. Где-то под садик (в будущем) подстроила. Есть он отказывается вообще. Может потому что лето, аппетит стал настолько плохим. Не знаю. А то, что боиться с детками играть. Здесь, что делать и как к этому относится?

анонимно

в роддоме ему поставили диагноз перинатальные нарушения ЦНС (не мог сосать после родов). В одной из детских поликлиник есть знакомая заведующая. Благодаря ей где-то в 6 месяцев поводили ребенка по врачам. И к неврологу в том числе. Врач была удивлена от поставленного диагноза, потому как он развивался нормально и в соответствии со своим возрастом. Ни тиков, ни задержки речи, ни задержки развития у него никогда не было, поэтому не очень-то мне и воспринимается его поставленный диагноз. Мой отец (тогда в 6 месяцев сказал), что возможно они просто перестраховались и поставили. На счет еды. У меня есть строго фиксированное режим для ребенка. Где-то под садик (в будущем) подстроила. Есть он отказывается вообще. Может потому что лето, аппетит стал настолько плохим. Не знаю. А то, что боиться с детками играть. Здесь, что делать и как к этому относится?

Вы знаете: все дети боятся незнакомого… Как правило, постепенно привыкают. Лучше приучать к контактам дозировано, не нарушая чувства безопасности: сначала посмотреть на игру детей издалека и недолго, потом – поближе, затем увеличивать время наблюдения; пока ребёнок сам не проявит желания играть. А вот к неврологу надо не один раз показать, а наблюдать ребёнка постоянно. Возможно, эпизодически понадобится лечение. Сложности с горшком – замедление формирования условных рефлексов, – возможно, имеют именно неврологическую природу. Что касается еды – не думаю, что он не ест “вообще”!? У большинства детей бывают такие периоды… В Вашем случае это может означать бессознательный страх перед дефекацией… Но это не более чем версия…. ваш сынишка нуждается в очной консультации у детского психоневролога. Мне сейчас, чтобы составить какое-то мнение о Вашем ребёнке, не хватает информации о том, как именно Вы приучаете его к горшку и как реагируете на “неудачи” в этом смысле… , а также более подробной информации о ребёнке – что он любит, что умеет… Вы можете, конечно, и дальше удовлетворять моё профессиональное любопытство, но в интересах мальчика и Ваших – очная консультация невролога. И : занимайтесь собой, своим здоровьем и своим спокойствием. Тревогой или скандалами материальных проблем не решишь.

анонимно

Добрый день. к неврологу я уже записала ребенка. Сама стараюсь стать поспокойнее. Сегодня поплакала над душевным мультиком. Ребенок стал просто невыносимым. Приучаем присаживанием, мультики паралельно. по разному бывает. раньше орала на его обсыкание и обкакивание квартиры. все остальные (бабушки, дедушки) стараются стыдить. я скрипя зубы стараюсь взять себя в руки в последнее время и вообще ничего на аварии не реагировать. муж его ругает. я тоже долгое время ругала. пыталась сладкое давать, если пописает на горшок. сейчас очень хвалю, целую, обнимаю. стараюсь хвалить за хорошие поступки. читаю ему сказки (как приучить ребенка на горшок). но нервы все равно время от времени сдают. Хочу быть нормальной и спокойной мамой, но не всегда получается. Бить никогда стараюсь не быть. Хотя, откровенно говоря, пару раз по жопе получил. Один раз даже после того как пописал, а потом взял свою мочу и на пол вылил. К врачу с ним я однозначно пойду. Скоро уже и мой декретный отпуск заканчивается. Может получится усмирить себя.

Вот и понятно, почему ребёнок не ходит – Вы так нервничаете, что он уходит от этих эмоций… Правильно говорите, что нужно позитивно мотивировать малыша – хвалите, когда пописает правильно. Напоите его и через несколько минут посадите на горшок – и поцелуйте и похвалите его за это. Самое интересное для меня в нашем обсуждении – почему Вы так нервничаете из-за горшка? Что это значит для Вас?

анонимно

да просто скоро в сад. а я бы не хотела, что бы там на него воспитатели или нянечка срывались, оскорбляли, били. хотя стала замечать за собой поведение не лучше. тут купила себе адаптол и увидела, что ребенок требователен и истеричен. малехонько разбаловали все дозволенностью. почему-то это заметным оказалось только в спокойном состоянии. ему купила тенотен, себе адаптол. и обоих на перевоспитание. Спасибо вам за консультации. Вы меня мотивировали на действия: лекарства, невропатолог, изменение отношения к ситуации.

Нянечки не имеют права бить и оскорблять ребёнка. Вы просто проецируете на них своё поведение и отношение. А мыслите сейчас Вы правильно – действуйте!

анонимно

Но при этом случаи такого поведения у воспитателей и нянечек не редкость. Сейчас я счастлива, что вообще удалось попасть в садик и при том в хороший. при чем случайно. Вот и боялась. И стала замечать за собой такое поведение из-за своих страхов. Как вы думаете то, что он отказывается (с протестом жутким) ходить на горшок – это его страх или это возрастной кризис, или манипуляция? Что это вообще может быть такое? И возможно ли сказкотерапией здесь что-то сделать? Я придумала начать ему читать сказки про горшочные истории и одну под него сочинить самой.

Я думаю, он избегает плохих эмоций, связанных с горшком – а их Вы предоставляете ему достаточно… Судить сложно без обследования и осмотра – покажите докторам. Иногда навыки вырабатываются медленно по органическим причинам. но чаще – эмоциональным, то есть например неадекватное приучение к горшку. Я бы Вам сказку рассказала – например, про девочку, которая очень стеснялась того, что на руках у неё – царапины и синяки… Она боялась, что окружающие примут синяки за грязь… И потому она часами мыла руки … до синяков и ссадин…Но однажды к ней приехал в гости дядя, который рассказал ей много занятных историй,особенно ей понравилась сказка про Алёнушку и её братца Иванушку, которые гуляли по деревенской улице и Иванушка не слушался сестру – он убегал далеко, а она плакала и кричала… Иванушка снова и снова убегал… И когда стало казаться, что он неисправим, Алёнушка встретила соседку – приятную спокойную женщину. которая рассказала о своём котёнке, не желавшем “точить коготочки” в отведённом для этого месте и сколько неприятностей он этим ей доставил…и сколько разных наказаний она ему придумывала … А потом – смирилась..! Успокоилась и предоставила природе свободу:”Не знаю. почему ему не нравится когтеточка. но не выбрасывать же – он такой хороший!!” – и перестала обращать внимание на невоспитанность своего котика… И не сразу заметила, что её Мурзик точит когти там, где надо!, – Алёнушка оглянулась и увидела, что братик стоит рядом и тоже слушает спокойный голос соседки, она взяла его за руку и дети пошли домой, спокойно разговаривая…И девочке понравилась эта история и ещё много умиротворяющих историй, рассказанных ей дядей и прочитанных в подаренной ей книжке. И как-то само собой оказалось. что она забыла мыть руки, а ссадины уже зажили… Для того чтобы придумать сказку. надо знать, в чём проблема. А судить об этом без посещения врача трудно.

анонимно

ясно спасибо. а врач – невропатолог?

Да. Сперва надо показать неврологу. Возможно, этого окажется достаточно.

Консультация психотерапевта на тему «Ребенок истеричен стал не ходит на горшок» дается исключительно в справочных целях. По итогам полученной консультации, пожалуйста, обратитесь к врачу, в том числе для выявления возможных противопоказаний.

Ответ опубликован 12 августа 2014 г.

Источник