Ребенок 4 года отказывается от горшка

Каждое, пусть даже и небольшое достижение чада не только не остаётся незамеченным, но ещё и становится целым событием. Жизнь ребёнка, особенно в маленьком возрасте, полна неожиданностей, и одним из таких примеров является ситуация, когда ребёнок перестал ходить на горшок. Понять, что произошло, и как помочь ребёнку и себе, опишет эта статья.

Причины

Причин тому, что ребёнок ходил на горшок, а теперь перестал проситься, может быть множество. Здесь мы опишем лишь самые распространённые из них.

• Основной причиной является так называемый кризисный возраст. У маленьких детей, как и у взрослых, он тоже бывает, такие периоды наступают в 2, 3 и 4 года. В каждом из этих периодов у ребёнка начинается резкое развитие нервной системы. Он быстро растет в психологическом плане, начинает понимать некоторые вещи и мыслить по-другому. О том, чем этот возраст обусловлен, ходит множество теорий, но вывод всегда остаётся один – кризисный этап наступает практически у каждого ребёнка, и надо его правильно пережить.

• Стрессовая ситуация. Если в старшем возрасте детей будет привлекать что-то новое, то будучи маленькими, они эмоционально воспринимают любую смену обстановки, переезд, пополнение в семье или же, наоборот, уход кого-нибудь из членов семьи, появление домашнего питомца и даже приобретение новой техники. Из всех вышеперечисленных факторов наиболее стрессовыми являются конфликты родителей и переезды.

• Помимо ссор между родителями, на ребёнка могут влиять и его собственные конфликты с ними. Непростые взаимоотношения между маленькими детьми и их родителями являются отдельной темой. Маленький ребёнок может и злиться на своих родителей, может и ревновать, и требовать внимания, что косвенно будет являться причиной того, что он поменял свои привычки.

• Одной из основных причин может стать и прорезывание зубов. Помимо того, что ребёнок перестаёт ходить на горшок, он может сильно болеть.
• Скачки развития. Для детей характерны интеллектуальные скачки как в сторону развития, так и «назад». Ничего страшного в последнем нет, ребёнок со временем научится справляться со всеми трудностями и обязанностями, к выполнению которых он привыкнет. Причиной таких перепадов может быть и сильный испуг или травмирующая ситуация.
• Ребёнок просто не хочет ничего делать. Он знает, что мама или другой член семьи все исправят, достаточно лишь позвать их.
• Детский сад. Бывает такое, что после начала посещения детского сада у ребёнка формируется стойкое неприязненное отношение к горшку. Причиной может стать неправильное отношение воспитателей, и вызванные в связи с этим ассоциации.

Что делать?

Начнем с того, что традиционный подход критики к ребёнку является неправильным и недейственным.

Не стоит превращать каждый поход в туалет в акт наказания.

Конечно же, лучше всего выяснить проблему того, почему горшок вновь стал неугодным, и начать приручение заново. Предлагать горшок надо ненавязчиво, но регулярно. Некоторые педиатры и детские психологи рекомендуют лепить из пластилина вырабатываемые ребёнком отходы и класть их в горшок. Важно делать это вместе с ребёнком, и однажды он сам вновь попросится на горшок.

Использовать технику «вознаграждения» за поход на горшок рекомендуется только в редких случаях. В основном такая стратегия только усугубляет проблему и может принести больше трудностей. Мало того что ребенок станет капризным и беспокойным, он еще и будет требовать сладости и игрушки за каждый поход на горшок.

Другим действенным способом является совместное переодевание. С 2 лет ребёнок уже прекрасно понимает обращённые к нему слова, поэтому следует разговаривать с ним, объяснять, как некомфортно ходить в мокрой одежде, помочь ему переодеться. Важно не делать все самостоятельно, а вместе с ребёнком. Вероятность того, что это сработает с первого раза, довольно низкая, поэтому здесь важна регулярность и терпение. Огромную роль в этом процессе играет и то, что малышу со временем надоест отвлекаться от игр на долгое время, необходимое на смену одежды.

Проще говоря, именно боязнь некомфортного состояния, а не наказания или родителей должна стать мотивацией для ребёнка. Малыш осознает, что если он будет сидеть в мокрой одежде, то замерзнет.

Такой подход может повлиять на привычки уже относительно большого ребенка старше 3 лет, для деток младше понять это будет сложнее. При этом важно содержать ребёнка в достойных условиях и теплом помещении, чтобы избежать последующих проблем со здоровьем, причиной которых может стать мокрая одежда.

Советы родителей

Помимо советов профессионалов, есть и рекомендации родителей и бабушек. Их эффективность доказана временем и личным опытом. Ниже представлены некоторые из них.

• Интерес у ребёнка может вызвать новый яркий горшок, который обязательно должен быть удобным. Красивый аксессуар может вызвать желание опробовать его.

• Помочь в этом деле могут и ровесники малыша, на их примере он тоже может начать пользоваться горшком.
• Лишь в крайних случаях стоит обращаться к специалистам в области детской психологии. Как правило, ситуация требует вмешательства, если имеется ещё и ряд других серьезных проблем в поведении ребёнка. Чаще всего рекомендуется решать эту проблему в домашних привычных условиях.
• Дополнительным мотиватором для карапуза может стать одобрение и положительные эмоции родителей, которые они будут демонстрировать после каждого успешного похода на горшок.
• Если ребенок приступил к пользованию горшком после перерыва, и что-то сделал не так, ни в коем случае не повышайте голос и не заставляйте его убирать. Такое отношение может привести к неприязни малыша как к вам, так и к горшку.

Помните, что если ребёнок отказался от горшка, то это значит, что он находится под действием стрессовой ситуации. Только вы, как родитель, сможете организовать правильный, планомерный и действенный подход к проблеме своего ребёнка.

О том, что делать родителям, если ребенок перестал ходить на горшок, смотрите в следующем видео.

Источник

Ко мне часто обращаются за консультацией родители с жалобами на то, что ребенок отказывается ходить на горшок. В большинстве случаев это касается дефекации. То есть ребенок писает в горшок, а какает стоя, в трусики или подгузник. Речь идет о детях от 2 лет с сохранным интеллектом и критикой к своим действиям. То есть ребенок в состоянии ходить на горшок, у него нет недержания, мозг созрел, но сформировался вот такой «горшковый негативизм». Некоторые из таких детей уже давно не носят подгузники, но специально просят его, чтобы покакать. Часто дети прячутся в укромное место, чтобы справить свою нужду – за дверь, за штору, за диван.

Я собрала свою статистику случаев, и она довольна обширная. Условно получилось две группы детей:

1. Дети с задержкой речи в связи с артикуляционной диспраксией/моторной алалией, то есть без грубых нарушений слухоречевого восприятия и с сохранным интеллектом. Чаще всего (99%) у ребенка наблюдаются признаки логофобии, речевого негативизма (то есть отказ от попыток общаться вербально). При этом у ребенка фоном присутствуют тревожность, эмоциональное напряжение, импульсивность, могут быть коммуникативные трудности. К первой группе принадлежат в основном мальчики. Кстати, часто можно проследить наследственность как в развитии речи, так и в «горшковом» поведении. И я со своим сыном тоже прошла через это.
2. Дети с опережающим когнитивным развитием и гиперопекой. Часто это семьи, которым тяжело достался ребенок по тем или иным причинам (например, трудности вынашивания, поздний ребенок и т.д.). Никакой неврологической патологии нет, ребенок получает много внимания, часто не ходит в сад. Речевое развитие нормальное, часто опережающее. Вместе с тем наблюдаются особенности стиля воспитания: гиперопека, родительская неуверенность, тревожность, завышенный уровень ожиданий относительно ребенка, педагогическая непоследовательность, трудности сепарации. В силу этих факторов у ребенка формируются черты эмоционально-волевой незрелости, происходит невротизация. Ребенок может проявлять упрямство, устраивать истерики, предпринимать попытки манипуляций родителями. Часто такой ребенок испытывает коммуникативные трудности (боится сверстников, не умеет вступать в игру на площадке). Чаще в эту группу попадают девочки, и они не только какают, но часто и писают в трусы.

Конечно, есть дети, которые не вписываются на 100% в эти две группы. Но у всех я наблюдала высокое психоэмоциональное напряжение, эмоциональную незрелость. Возможны случаи с трудностями избирательного тонуса мышц (ребенку сложно сходить в туалет сидя), нарушением обработки проприоцептивной информации.

Как помочь таким детям?

В первую очередь нужно исключить проблемы ЖКТ. Часто хронические запоры или диарея становятся триггером, который формирует привычку ходить в туалет именно так.

Также необходимо проконсультироваться с неврологом.

Всем семьям, столкнувшимся с данной проблемой, показана работа с семейным психологом. Специфического «лекарства» не существует, и при данной проблеме поможет только системная работа с эмоциональной сферой. Причем посещение психолога показано не только ребенку, но и у родителям, особенно для детей из второй группы. В нашем центре для детей используется песочная терапия, и параллельно психолог проводит консультации для родителей.

В оптимальном варианте к возрасту 3,5 лет проблема уходит. Если трудности сохраняются после 4 лет, рекомендую обратиться к детскому врачу-психиатру (возможно, будут назначены дополнительные меры медикаментозной поддержки).

Нейропсихолог Александрова О.А.

Для записи на консультацию специалиста позвоните по телефону (812) 642-47-02 или заполните форму заявки на сайте.

Также вы можете связаться с нами с помощью мессенджеров:

[ht-ctc-chat number=79643424702 style=8 call_to_action=”WhatsApp” ]

Источник

Самое обидное – когда малыш вроде бы уже освоил этот нужный девайс, прошел важную веху в развитии, а потом вдруг решительно отказался от него.

19 октября 2020·Текст: Татьяна Евсеева

Приучение к горшку – одна из самых болезненных тем для родителей. Особенно, если над душой стоит бабушка, у которой все дети «уже в полгода умели в туалет проситься».

Психологи говорят, что, во-первых, торопиться не стоит – ребенок должен «дозреть» до взрослого способа ходить в туалет. И не страшно, что это случится чуть позже, чем случилось у вас самих. Во-вторых – регресс может быть у всех, и это вариант нормы. Если малыш уже начал ходить на горшок, а потом вдруг отказался или даже стал бояться его, у этого может быть несколько причин – мы собрали самые популярные.

1. Запор

По словам педиатров, это довольно частая причина, по которой дети отказываются ходить на горшок. Если малыш испытал боль в процессе дефекации, он может не решиться попробовать сесть на горшок снова. К тому же в первые месяцы приучения к горшку ребенку может быть сложно понять, по-большому он хочет в туалет, или по-маленькому. Поэтому регресс может наступить в обоих отношениях. В этом случае обязательно нужно поговорить с педиатром, запор – не та проблема, которую можно игнорировать.

2. Урологические проблемы

Вторая причина – это инфекции мочевыводящих путей. Если ребенок на предложение сесть на горшок реагирует слезами, не исключено, что ему просто-напросто больно, мочеиспускание причиняет дискомфорт. Присмотритесь: может, заметите еще какие-либо странности в его поведении? Если малыш тянет ручки к промежности, держится за штанишки, будто что-то причиняет ему неудобства, старается писать пореже, обязательно поговорите с врачом и сдайте предложенные анализы.

3. Стресс

Это может быть что угодно: новый садик, переезд, рождение брата или сестренки, даже путешествие. И, разумеется, развод родителей – это один из самых мощных факторов стресса. Пережить такое, справиться со своими эмоциями детям часто бывает не под силу. Поэтому они неосознанно начинают искать способы привлечь к себе внимание, поддержку. Очень важно не стыдить ребенка за неудачи и маленькие «аварии», нужно понять, что его беспокоит и постараться устранить факторы стресса.

4. Смена режима

Детям режим необходим, как воздух. Пусть они не любят ему подчиняться, частенько страдают от отсутствия дисциплины, это все-таки очень важно: только режим дает ребенку чувство стабильности, а значит – безопасности и защищенности. Если вдруг режим ломается по каким-то причинам – все тот же переезд или появление нового члена семьи – все может пойти наперекосяк. Но радует, что это все же временное явление. Как только режим войдет в норму, течение жизни вернется в привычное русло, проблемы с горшком исчезнут.

5. Малыш просто не готов

Психологи не устают повторять: все дети разные. Если у вас есть подозрения насчет того, что у малыша есть психологические или неврологические проблемы, то лучше обратиться к специалистам. Но ни в коем случае не делать походы по врачам образом жизни, если проблемы не нашли.

детский и семейный психолог, блогер, многодетная мама

«Нет срока, когда ребенок обязан ходить на горшок. Вот нет – и точка. Норма может быть только в рамках развития конкретного ребенка по совокупности целого списка факторов.

Напомню, что на момент приучения к горшку по воле ребенка, то есть когда он дозрел и готов, у него должны наблюдаться хотя бы 4-5 признаков готовности к горшку:

• он сам может сесть и встать с горшка;

• он садится на него, не сопротивляясь;

• он уединяется ради совершения актов дефекации (например, за штору);

• он может оставаться сухим минимум 40-60 минут;

• он может словами или действиями обозначить потребность идти на горшок;

• ему не нравится быть мокрым.

Если вашему ребенку более 2,5-3 лет, а чуда все еще не произошло, причин для этого несколько:

• вы слишком рано или травматично (через крики) начали приучать его к горшку;

• он испытал стресс, связанный с горшком (кто-то напугал, «что не сядешь на горшок и что-то с тобой будет», «не сядешь – накажу» и т.д.);

• ребенок мог начать ходить на горшок, но в какой-то момент, например, проявилась брезгливость от вида своих экскрементов;

• брали анализы, например, на яйцеглист, и испугали;

  вы придаете излишнюю значимость вопросам горшка, бурно реагируете,

• ругаете, уговариваете (некоторые плачут), и ребенок, конечно, понимает, что это хороший метод привлечь внимание;

• совсем крайний вариант – у ребенка наблюдаются признаки физического и психического отставания в развитии.

Если он младшего этого рубежа – выдохните».

Больше интересных и полезных материалов о развитии детей – в нашем канале на Яндекс.Дзен.

Источник