Ребенок 3 года бьет отца
Ребёнок 4-5 лет бьёт папу. Или маму. Подходит и бах! кулаком по спине, голове или куда дотянется. Родители в растерянности. Особенно если не было предпосылок.
И ладно, когда ребёнку 2-3 года. Он, говорят, таким образом пытается границы дозволенного нащупать. Да и вообще толком выражать свои мысли и эмоции ещё не может, и для него зачастую что-то/кого-то треснуть – единственный способ выразить себя. Но и бьёт он в этом возрасте, признаемся, не сильно.
А вот когда дитя подросло до 4-5 лет, то и дерётся уже реально сильно и больно, и границ вроде не ищет. Тут родителям впору задуматься, что же с этим делать.
Ищем причины
1. В семье просто всех постоянно бьют. Печальная, но достаточно типичная ситуация. Папа бьёт старшего ребёнка. Раздаёт подзатыльники младшему. Покалачивает маму иногда. Всё это, скорее всего, сопровождается криком и бранью. Мама естественно тоже отыгрывается, как минимум, на детях. Орёт на них и иногда тоже бьёт.
Знакомо? У нас за стенкой живут соседи, которые постоянно орут друг на друга. Постоянно – это где-то часов 12 в течение дня. Общаются только криком. И видимо остановиться уже не могут. Так как если кто-то из членов семью вдруг начнёт разговаривать спокойно, его просто не услышат. То есть они таким образом вышли на другой уровень коммуникации, и не видят в этом ничего особенного. А вот при встрече в подъезде болтают с соседями очень мило и совсем даже не орут. Значит, могут.
Выход. К сожалению, таким образом воспитывается ещё одно жестокое поколение. Не удивляйтесь, когда этот ребёнок вырастет и будет так же бить своих детей. И его родители бьют его, скорее всего, потому что в детстве били их.
Таким людям идти к семейному психологу. Возможно, что-то ещё можно исправить.
2. Действительно прощупывает границы того, что можно и что нельзя. Зачастую неосознанно. Ребёнок растёт и ему хочется пробовать всё. Если можно ударить мальчика, который тебя обидел во дворе, то почему нельзя ударить маму, если чем-то недоволен.
Выход. Психологи советуют в такой ситуации обязательно чётко дать понять, что родителей бить нельзя! А вот выбрать правильный способ не всегда просто. Бить в ответ, схватить и скрутить руку – вариант плохой. Это только демонстрирует агрессию и провоцирует её новый виток.
Нельзя и говорить что-то вроде “Я запрещаю тебе бить меня!” Почему? Сейчас объясню. Я не психолог и не могу квалифицированно оперировать профессиональными терминами, но суть такая. Есть накопившийся гнев, злость, обида. И её куда-то надо направить. Если родитель, который в любом случае авторитет для ребёнка, тем более – маленького, запрещает направлять гнев против папы или мамы, то ребёнку ничего другого не остаётся, как направлять его против себя. И начинается грызение ногтей, пальцев рук, до крови и “мяса”, и всякие прочие попытки нанести себе вред. Таким образом, ребёнок как бы наказывает себя.
Поэтому запрещать выплёскивать эмоции чревато более серьёзными последствиями. Эмоциям не только надо давать выход, но и больше про них разговаривать – с малых лет обучая малыша уметь их распознавать, правильно называть, различать и понимать, откуда они берутся. Сложная работа? Никто и не спорит. Можно, конечно, просто наорать, но это если вас не интересует долгосрочный результат.
Но всё же, как одновременно и дать понять, что родителей не бьют, и не навредить ребёнку? Дети хорошо считывают эмоциональную реакцию. Поэтому показать, что папа недоволен, можно и выражением лица, и какой-то недовольной эмоцией. Главное, делать это честно, не в игровой форме, а по-настоящему. Но и контролировать себя, чтобы не переборщить. Трудно? Ну, так на то вы и родитель, чтобы быть более ловким, умным и изобретательным, чем ваш бездетный конкурент. )) А это требует усилий.
3. Не умеет выражать эмоции, не научен договариваться и обсуждать то, что его беспокоит. Взрослым многие вещи кажутся чем-то самим собой разумеющимся. А для ребёнка то, что ему не объяснили, так может и остаться неизвестным и недоступным.
Вот, например, мы думали, что Никите для развития игровых навыков со сверстниками достаточно того, чтобы его привели на подходящую площадку/садик/развивайку, где есть дети его возраста. Дальше уже они сами разберутся, а нам останется лишь стоять в сторонке и гордо наблюдать, как ребёнок познаёт азы коммуникации.
Однако оказалось, что его надо учить играть. То есть Никита просто подбегал к детям и начинал за ними гоняться или пугать, играя в свою игру. Особого понимания среди детей это не встречало. Поэтому пришлось подсматривать, как делают натренированные садиком детки, и учить его тому же. Например, подходить к детям и сначала спрашивать “во что вы играете?”, “можно с вами поиграть?” или хотя бы сначала договориться с мальчиком, во что вы будете играть, а только потом гоняться за ним.
Выход. Так же и с дерущимся чадом. Возможно, он просто не знает, как может ещё поступать в случае недовольства или несогласия с тем, что говорят родители. Поэтому надо учить, что если ты чем-то недоволен, то надо сказать, а не бить. “Скажи вот так и вот так, я тогда тебя послушаю и пойму, чего ты хочешь”. То есть прямо объяснять, как надо разговаривать. А то часто говорить дети умеют, а вот разговаривать – нет. У нас в семье такой метод срабатывал.
4. Мало внимания. Если предыдущие пункты не про вас, то оцените, достаточно ли внимания уделяется ребёнку. Бывает, что хочет вставить своё слово или что-то спросить, а в ответ или игнор, или “закрой рот”.
Или даже совсем безобидный сценарий. Мама всё время за компьютером, а папа на работе. Ребёнок просит почитать книжку, помыть ему огурец, включить мультик и т.п., а в ответ только слышит “угу” или никакой реакции от мамы или папы вообще.
То есть он не получает своей “порции мамы или папы”. В таком случае ребёнок готов уже на любые действия, даже не одобряемые, чтобы привлечь к себе внимание. Да поправят меня психологии, но это кажется называется “социальное поглаживание”. Оно может быть положительным – когда тебя хвалят за положительные поступки, играют с тобой, просто обнимают и гладят по головке, а может быть негативным – когда тебя ругают, и даже бьют, но это всё равно внимание к тебе. А ребёнок, который испытывает нехватку родительского внимания, готов даже на такую порцию мамы. Пусть ругает, пусть злиться, но зато в этот момент она со мной, а не за компьютером.
Я не очень профессионально объясняю, но суть, думаю, вы поняли.
Выход. Понаблюдайте за собой, получает ли ребёнок от вас достаточно внимания. Не просто покормить, посадить за мультики или игры и спать уложить, а по-честному провести время с ребёнком, полностью оторвавшись от своих дел. Подарить ему час чистого времени, которое будет только его. Часто у вас так получается?
На сегодня это всё. Желаю вам мира и гармонии в ваших семьях.
Поставьте лайк, если было и интересно. И не забудьте подписаться на канал, чтобы не пропустить новые статьи.
Жду ваших мыслей в комментариях – где я ошибся, может быть упустил ещё какие-то причины? Пишите своё мнение, обсудим.
Источник
У редакции «Монтессори.Дети» спросили:
Здравствуйте. В данный момент с дочкой сижу я. Жена работает в офисе, я умудряюсь параллельно с воспитанием работать из дома. Прошли через многое. Дочери 2,5 года. Достаточно сообразительная, активная, опрятная. Научил убирать за собой, умываться, чистить зубы, одеваться, раздеваться, быть коммуникабельной и комфортно чувствовать себя в любой среде на людях. Это так, введение)
Но есть одна штука) Иногда различные действия воспитания проходят так: я говорю «не балуйся» или «убери за собой», а она говорит «не буду, сам убери» и почти всегда стукает меня))) Я не подаю вида что это забавно, а наоборот, говорю что папу бить нельзя. Говорить так и дальше? Сама поймёт? Или какие-то меры нужно принимать?
На вопрос о том, что делать, если ребёнок бьёт родителей, отвечает психолог и Монтессори-педагог Анна Федосова:
На данный момент вы ставите дочь в двусмысленное положение, потому что ваши слова расходятся с делом. Вы говорите, что папу бить нельзя, в то время, как она именно это и делает. Ваше бездействие сообщает, что стукнуть вас и сказать вам грубость — допустимо.
Из текста вопроса я не могу знать наверняка всю суть вашей ситуации. Но похоже на то, что у вас сложился ритуал выражения определённого рода чувств. Его минусы в том, что он далёк от социально одобряемого и сами чувства в нём остаются не осознанными.
Происходит следующее: вы чего-то от дочери требуете. Это вызывает фрустрацию. Детям и не должно нравиться, что им устанавливают границы, но они в них всё равно нуждаются. Испытывать досаду, раздражение, злость, даже обиду, когда вас заставляют что-то делать, совершенно естественно. Даже после того, как вы создали дружелюбную к потребностям в развитии и к ребёнку домашнюю среду. В ней многие вещи дети делают с удовольствием как упражнение в самосовершенствовании, а не как повинность. Но всё равно вы будете вынуждены что-то от ребёнка требовать, и это будет в моменте вызывать неудовольствие.
При этом девочка не понимает, что чувствует, но выражает эмоциональный всплеск действием: словесной тирадой и каким-то образом вас ударяет.
Как реагировать, когда ребёнок бьёт родителей
Большинство детей 2—3 лет по тем или иным причинам бьют родителей. Они могут решать разные задачи этим способом. Обязанность родителей — в любом случае физически не допускать неприемлемого поведения. Но также важно понять, чего хотел добиться малыш, и предложить допустимые способы поведения. Это поможет удовлетворить потребности, которые стоят за гневом, протестом, обидой.
В вашем случае помощь состоит в том, чтобы дать название чувствам, которые дочь испытывает.
«Ты сердишься»
«Ты злишься, что пора убирать игрушки»
«Тебе досадно, что пора заканчивать игру»
Иногда самого обозначения достаточно, чтобы овладеть собой. Пока я не понимаю, что со мной, на обуревающие чувства накладывается тревога, но стоит дать состоянию имя, как пугающая неизвестность проходит, и остаётся только исходная эмоция. Бывает, что переживание слишком сильное. Тогда уместно выражение сочувствия, поддержки и настойчивость в сохранении границ.
«Жаль, что время на игры закончилось»
«Бывает очень досадно, что пора идти спать»
«Тебе трудно закончить бегать. Ты остановишься сама, или мне тебе помочь?»
Профилактика агрессивного поведения у детей
Невозможно избежать ситуации, когда малыш попробует ударить. Но лучше не доводить до того, когда ребёнок в свои два—три года бьёт родителей регулярно.
Любому человеку легче, когда необходимость не наступает внезапно и присутствует выбор.
Для первого полезно предупреждать даже самых маленьких — не повторять несколько раз одно и того же, а именно использовать предвестников.
«Скоро прозвенит будильник, и надо будет идти чистить зубы и готовиться спать»
«Ты можешь скатиться с горки ещё пять раз, и потом мы идём домой»
Для второго ищите опции для одного и того же требования, предлагайте разрешённые способы действовать.
«Пора собирать игрушки. Что сначала положим на место: куклу или мяч?»
«Давай я тебе помогу. Выбери, что ты понесёшь на полку, это или то, а я отнесу второе»
«Ты не можешь бегать здесь, но можешь вон там»
«Ты не можешь бить никого, когда сердита, но можешь топнуть ногой или громко сказать, что злишься».
Что для взрослого — «не баловаться», то ребёнку — беспредметная формулировка. Важно озвучивать требования, претензии к ребёнку в зримых, вещественных, наблюдаемых формах. Не «плохо обижать папу», а «я не хочу, чтобы ты ударяла меня». Не «перестань баловаться», а «иди шагом», «говори тише», «нельзя скидывать вещи с полок» и т. п.
Вы выступаете образцом и поведения, и языка, поэтому стремитесь сохранять корректность и доброжелательность. Говорите от своего лица: «не ударяй меня, мне не приятно / больно».
В большинстве случаев вдобавок ко всем конструктивным действиям, сердитого ребёнка полезно обнять, с его разрешения.
Подписывайтесь на наш канал, оставляйте комментарии и читайте
Что делать, если ребёнок обзывается и замахивается на родителей?
Источник
Крохи всегда умиляют своих родителей. За одну беззубую улыбку им прощается многое. Но не все. И до поры до времени. Некоторые родители сталкиваются совсем не с тем поведением ребенка, о котором мечтали. Малыш в определенном возрасте начинает бить своих маму и папу. О том, что делать, если малыш дерется, притом с самыми близкими, рассказывает Евгений Комаровский.
Почему это происходит
Дракой малыши выражают свою накопившуюся агрессию. Первые попытки делать это многие мамы замечают уже в полгода. Ребенок еще не умеет говорить, но уже отлично умеет выгибать спинку «колесом» и отчаянно и довольно злобно орать, если что-то не по его. Чуть позже детки могут начать щипаться. После года малыш умеет отлично кусаться, и годовалый кроха делает это не из злого умысла, а потому, что еще не способен совладать с негативными эмоциями адекватно.
Самый «проблемный» протестный возраст начинается с 2 года, ближе к трем годам. Тут даже тихие и спокойные ранее дети могут начать проявлять агрессию и раздражительность.
Однако трехлетний драчун, который привык решать проблемы зубами и кулаками и дома, и в детском саду, уже более серьезно должен насторожить родителей. Одним только возрастным этапом и мелким хулиганством агрессию в 2-3 года не объяснить. Обычно это недостаточное развитие речи, которое мешает найти слова, чтобы описать свои чувства, хронический недостаток внимания со стороны взрослых, а иногда и симптомы нервного или психиатрического нарушения.
Психологи практически единодушны — основная причина детской неосознанной агрессии — в раздражительности родителей, в первую очередь, мамы. По статистике, которой располагают детские психологи, четверо из десяти детей хоть раз пробовали применять силу в отношении близких, в половине случаев — проблема приобрела катастрофические масштабы, когда ребенок стал настоящим тираном в своей семье.
Чаще всего родители таких агрессивных деток жалуются на то, что малыш кусается, плюется, а также бьет взрослых и даже кидается разными предметами, которые попадаются под руку.
Комаровский о проблеме
Авторитетный детский врач Евгений Комаровский таких детишек в своей практике видел, и не один раз. Он категорически несогласен с утверждением психологов о том, что нужно запастись терпением и мирно увещевать маленького тирана и убеждать его (на словах!), что «маме и бабушке больно».
Все аспекты детской агресси рассмотрим с доктором Комаровским в следующем видео.
Мягкие и демократичные педагогические меры в этой ситуации не работают, говорит Евгений Олегович. А если и работают, то в исключительных случаях. Это происходит потому, что агрессия — это не что иное, как инстинкт, один из самых сильных древних инстинктов человека. А с инстинктами никакими педагогическими методиками бороться невозможно.
В большинстве ситуаций с маленькими драчунами срабатывает только одно: ответить идентично. Ни одно проявление детской агрессии не должно оставаться без внимания родителей, на каждый укус или удар взрослая «жертва» должна незамедлительно реагировать.
Если укусил, Комаровский советует укусить в ответ, если ударил — сделать то же самое. Естественно, взрослым надо соизмерять силу, но и слишком щадящим ответ быть не должен, поскольку ребенок должен понять на собственном опыте, что такое больно и обидно.
Причем, Евгений Олегович советует мамам как можно меньше утешать орущего или хнычущего ребенка после этого «идентичного ответа».
Если интересует вопрос, как все-таки справиться с неуправляемым ребенком, посмотрите следующий выпуск доктора Комаровского на эту тему.
Евгений Комаровский подчеркивает, что ответная, обязательно — контролируемая агрессия не может говорить о недостатке любви мамы к чаду, и даже наоборот.
Если вы его сильно любите, вы вряд ли захотите вырастить патологическую личность с ощущением собственной безнаказанности и вседозволенности.
Важно
Вне конфликтной ситуации, в которой вы по методу Комаровского дали жесткий отпор маленькому агрессору, поведение по отношению к ребенку изменяться не должно. Мама должна оставаться все той же доброй и ласковой, готовой всегда прийти на помощь. Тогда у ребенка, по мнению известного педиатра, начнет формироваться еще один очень полезный инстинкт – он научится уважать старших и сильных, поймет, что болевые реакции лучше не провоцировать, а также быстрее сможет провести параллель между своей болью от вашего укуса и вашей во время его агрессии.
Постепенно нападения на взрослых и ровесников станут все реже, а потом и вовсе сойдут на нет и забудутся.
Другие способы отучить от агрессии
Психологи предлагают множество методик. Некоторые основаны на удалении. Если малыш укусил маму, она просто перестает с ним общаться и дистанцируется. И так каждый раз, когда со стороны чада проявляется негатив.
Почти все социальные педагоги и психологи детского профиля согласны с тем, что малыша с самого раннего возраста нужно приучать «проговаривать» свой негатив. «Меня это огорчает, потому что…», « Мне очень обидно, поскольку…».
В особо сложных случаях, когда дети не только дерутся, но еще и истерично кричат, бросают предметы, разбивают посуду и предметы мебели, лучше обратиться к специалисту за совместным поиском решения. Иногда ребенку требуется медицинская помощь.
Постскриптум
Евгений Комаровский не берется анализировать всех причин, которые толкают детей на агрессию к самым родным людям, но он указывает, что в 99% случаев речь идет не о психическом заболевании, а о недостатках воспитания. В семьях, где родители относятся к чаду разумно и в меру строго, неадекватные инциденты с участием ребенка практически не случаются.
Источник