Ребенку 5 лет о зебре

• Доклады и сообщения
• Животные
• Зебра

Зебра, это такое интересное животное, которое напоминает обычную лошадь, если не брать во внимание ее полосатый окрас. Все же считается, что зебра, это и есть разновидность лошадей. Зебры всегда были африканскими животными, но это не значит, что это помешало им расселиться по всему земному шару. Теперь же это животное можно увидеть в пустынях, саваннах и даже горах. Пустынных зебр сохранилось очень мало, поэтому их занесли в Красную книгу, как исчезающий вид. 

Зебры предпочитают жить в табунах, которые состоят не больше чем из 10 особей. В каждом таком табуне присутствует всего лишь один самец, остальную часть составляют самки и их детеныши. Зебры, относятся к тем животным, которые не имеют постоянного места жительства. Они могут долго кочевать с места на место, а все это из-за хороших условий для жизни. Зебры любят пить много воды, поэтому им всегда необходим водоем. Если случается так, что водоем пересыхает, то зебры могут вырыть очень глубокую яму, и ждать когда она наполнится водой. Когда табун зебр отправляется на поиски нового места, во главе него всегда будет идти взрослая самка. Вслед за ней следуют остальные зебры, эту цепочку замыкает самец. Именно он оберегает и охраняет свой табун от всех опасностей и врагов.

Африканские животные зебры имеют свои особенности. В зависимости от их мест обитания, зебры будут иметь только свои определенные особенности и повадки. Каждая зебра, даже если она принадлежит одному виду, будет отличаться своим индивидуальным рисунком. Оказывается, среди всего стада не найдется двух одинаковых зебр. Все зебры предпочитают употреблять только растительную пищу. Это всегда будет трава или кора деревьев. Так же они очень любят лакомиться молодыми веточками. Из-за того, что такая еда не слишком питательна, чтобы утолить голод этому животному приходится часто кушать.

Как бы там ни было, зебра не обычная домашняя лошадь. Ее очень трудно приручить точнее, сделать это совсем невозможно. Это животное имеет хороший нрав, она любит свободу и может даже покусать, если почует неладное. Вообще зебры очень игривые животные. Они могут часами проваляться в пыли. Благодаря таким действиям животные могут избавиться от паразитов, прилипшим к их телу. Бычий дятел считается хорошим спутником зебр. Он любит садиться сверху на зебру и постепенно клевать насекомых, запутавшихся в шерсти животного. Зебры достаточно дружелюбны, их не пугает присутствие других обитателей Африки. Напротив, они любят гулять среди страусов, газелей, антилоп и буйволов. Как и другие животные, зебра боится льва. Кроме льва любят подкараулить зебру такие хищники как тигр, гепард и леопард. Даже на воде этому животному есть чего остерегаться. Аллигатор всегда рад наброситься на свою неосторожную жертву. Но как бы там, ни было, зебры продолжают дополнять удивительную природу Африки, ведь без них она была ба не такой красочной и интересной.

Доклад на тему Зебра

Зебра – млекопитающее животное, которое имеет очень интересный окрас. Она вся покрыта чёрно-белыми полосками. На голове и на шеи полосы расположены вертикально, на ногах горизонтально, а всё остальное тело разрисовано под углом. Важно запомнить то, что доминантным цветом является именно чёрный, а белые полосы это отсутствие основного пигмента.

Эти животные средних размеров, вырастают они до 2 метров, а их вес составляет 300-350 кг. При этом самцы немного крупнее самок, у них более мускулистая шея и достаточно плотное телосложение. В отличие от лошадей, которые могут похвастаться длинной роскошной гривой, у зебры она жесткая и короткая.

В зависимости от среды обитания существует три вида зебр. Саванная – этот вид распространился по всей юго-восточной части Африканского континента. Греви – обитает в восточной части Африки: в Сомали, Уганде, Кении, Эфиопии. У данного вида есть определённые особенности, посередине спины проходит тёмная широкая полоса, а живот абсолютно белый. Хартмана – находятся на грани исчезновения, но их ещё можно увидеть в высокогорных местностях Намибии.

Питаются зебры различными травами, корнями растений и листвой кустарников. Хотя бы раз в день им необходима питьевая вода, поэтому в особо засушливый период они вынуждены проходить огромные расстояния, чтобы найти водоём и утолить жажду.

Живут эти полосатые лошади табунами, под предводительством главного жеребца. Самец защищает и оберегает своих самок и детёнышей. Ведь в Африке очень много хищников: львы, тигры, гепарды, гиены и аллигаторы. Несмотря на то что повсюду подстерегает опасность, зебрам часто удаётся спастись благодаря их полоскам. Когда всё стадо передвигается, хищник не может сосредоточиться, этот окрас сбивает его с толку. Интересно, что расположение полосок у каждой зебры уникально и неповторимо, этот факт восхищает.

На тему Зебра Описание для детей 1, 2, 3, 5, 7 класс

Зебра

Популярные темы сообщений

• Чувашский народ

  Существуют две версии возникновения чувашского народа: согласно первой, чуваши являются потомками болгар. Вторая же гласит, что данная нация относится к племенам савиров, которым пришлось переселиться на северные земли из-за отказа от ислама,

• Гранит полезное ископаемое

  Большой популярности среди прочных натуральных пород в природе, большой популярностью пользуется гранит. Это полезное ископаемое, образовалось из расплавленной магмы, в самых недрах земли. В основе гранита лежат слюда, полевой шпат и кварцевые породы.

• Город Якутск

  Якутск – это столица Якутии. На якутском языке название города звучит как «Дьокуускай». Это крупнейший среди городов, находящихся на территории многолетней мерзлоты.

Конспект непрерывной образовательной деятельности

 для детей старшего дошкольного возраста

по теме «Зебра и лошадь».

Цель – расширение  знаний детей старшего дошкольного возраста о лошади и зебре.

Программные задачи:

Образовательные:

– учить выделять характерные особенности  внешнего вида и среды обитания двух животных (лошади и зебры);

– расширять знания детей о лошади и зебре, особенностях  их жизни;

– обогащать словарный запас детей, развивать связную речь;

Развивающие:

–  развивать внимание, наблюдательность, логическое и ассоциативное мышление, воображение, творчество;

– побуждать анализировать имеющуюся информацию, рассуждать и делать выводы;

Воспитательные:

– поощрять желание выслушивать друг друга;

– воспитывать внимательное, бережное  отношение к животным.

Материалы и оборудование: макеты «Деревня» и «Животные жарких стран», презентация, картинки для раскрашивания, карандаши черного и коричневого цвета, песочница, фишки (кружочки) двух цветов (зеленый и желтый), карточки со схематичным изображением (полоски, трава и листочки, изображение стаи, грива щеткой, домик, сено, седло, наскальный рисунок, подкова), медали/раскраски в виде подковы.

Содержание НОД.

  Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Посмотрите вокруг, сколько солнечного света  наполнило нашу комнату. Давайте возьмемся за руки и поздороваемся друг с другом и с солнцем:

Солнце на небе проснулось,
Нам, ребята, улыбнулось.
Глазки тихо закрываем,
Руки к небу поднимаем.
Лучик солнышка возьмём
И к сердечку поднесём.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас встреча с замечательными животными. Отгадав загадки, вы сразу поймете о чем пойдет речь.

(По мере отгадывания на экране

 появляются изображения лошади  зебры)

Воспитатель: Да, ребята сегодня мы поговорим о лошади и о зебре. Давайте разберемся, все-таки, зебра и лошадь – родственники, или совершенно разные звери?

– Скажите, где живет лошадь? Это дикое или домашнее животное?

– Действительно, ребята. Лошади много тысяч лет живут рядом с человеком. Есть даже древние наскальные рисунки, на которых изображены лошади.

– А для чего нужна человеку лошадь?

– Они нужны были человеку для охоты, проведения турниров и войн, перевозки грузов, как транспортное средство. Художники изображали их на  картинах, а поэты посвящали им свои стихи.

– А теперь поговорим о зебре. Где живет зебра? Это дикое или домашнее животное?

– Да, зебра живет в Африке. Живут зебры стадами. Интересно, что зебра спит не стоя, как лошадь, а лежа.

– Давайте вспомним, чем питается лошадь?

– Как вы думаете, чем питается зебра, живущая в жарких странах?

– Питаются зебры, в основном, травами и молодыми побегами растений.

– Давайте разместим изображения животных в макетах. Где мы разместим лошадь? А зебру?

– Давайте рассмотрим внешний вид. Назовите 4 отличия. (Рассмотрение) (окраска, грива, хвост, уши)

– Каким бывает окрас у лошади?

– А каков окрас у зебры?

–  Каждая зебра имеет уникальный рисунок из черных и белых полос, который никогда больше не повторяется. Когда зебра бежит, то этот окрас помогает стать почти незаметным на фоне трав и песка.

Сейчас Соня расскажет стихотворение о зебрах и их окрасе.

Бедные зебры

В Африке зебры газету читали.
В Африке в обморок зебры упали.
Черным по белому в этой газете
Было написано, будто на свете,

Где не ступала нога носорога,
Бедные зебры лежат на дорогах.
Люди шагают по зебрам в сапожках,
Лаковых туфельках и босоножках,

В грязных ботинках, кроссовках и кедах,
Ездят по зебрам на велосипедах,
Катят на роликах и самокатах,
Строем по ним маршируют солдаты,

Бродят по зебрам коты и собаки,—
Все подчиняются страшному знаку:
«ПЕРЕСЕКАТЬ ПЕШЕХОДАМ ДОРОГУ—
СТРОГО ПО ЗЕБРАМ,
ПО ЗЕБРАМ СТРОГО!»

В Африке зебры газету читали.
В Африке в обморок зебры упали.
Просто, не знали они, к сожаленью,
ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ПЕРЕДВИЖЕНЬЯ.

Галина Дядина

– Что на дорогах называют зебрами? (Пешеходные переходы)

– Чем отличаются гривы у животных?

– Чем отличаются хвосты?

– Чем отличаются уши?

– Ребята, давайте посмотрим на копыта зебры и лошади. Они одинаковые. Если следы не делятся на две части, то они называются непарными, а относится к отряду непарнокопытные. (Пример сравнения следов).

Отряды парнокопытные и непарнокопытные легко можно различить по их следам. Посмотрите, вот следы оленя и коня. Какие из них парные?

– Давайте изобразим их на песке. (Дети делают отпечатки парных и непарных копыт)

Воспитатель: В семействе лошадиные только один род – лошади. А вот сами лошади состоят из нескольких подродов: лошадь, осел и зебра. (СХЕМА) То есть получается, что зебра – это такая разновидность лошади. Только в полоску.

Я хочу вам рассказать, что раньше  жил такой зверь, квагга. Эти лошадки были наполовину полосатые как зебры. И никто их такими не выводил, это естественный их окрас. Они были очень милыми и добродушными животными. Африканские племена использовали квагг для охраны своих стад от хищников – чуткие лошадки раньше других домашних животных чуяли приближение зверя и поднимали характерный крик “Ква-ха, ква-ха”. За что их и прозвали кваггами. (Показ изображения)

Но, к большому сожалению, почти 150 лет тому назад последнюю кваггу убили охотники. И этот вид лошади навсегда исчез с лица Земли. Хотя есть надежды, что его еще можно восстановить. В 1997 году стартовал биологический проект  «Quagga Breeding Project», в результате которого путем селекции было выведено 9 животных, близких по признакам к кваггам. При их скрещивании в 2005 году получен жеребец Генри, квагга в третьем поколении. Возможно, скоро квагги снова станут жить на просторах Африки.

Физминутка.

Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам игру «Тайное задание. Вы разделитесь на две команды. Загляните под свои стульчики и возьмите кружочки. Согласно цвету, вы займете столы и будете выполнять задание. Только выполнять его надо тихо, в тайне, чтобы другая команда не услышала.  

Задание первой команде (зеленые кружочки)

 – Рассмотрите внимательно рисунок. Он словно состоит из многих кусочков.  Закрасьте коричневым или черным только те кусочки, которые отмечены точкой. Какой зверь у вас получился? 

Задание второй команде (желтые кружочки)

 – На вашем нарисуйте изображен силуэт. Его нужно превратить в зебру. Что для этого нужно? (Полоски черного цвета, дорисовать гриву торчком и хвост кисточкой. Добавьте уши, чуть крупнее, чем у лошади, похожие на листочки). Какой зверь получился?

По окончании выполнения задания две команды показывают полученные изображения.

Воспитатель: Ребята, команды зеленых, посмотрите внимательно, какое животное изобразили ребята команды желтой команды? (Зебра) А теперь отгадает команда желтых, что получилось у команды зеленых? (Лошадь)

Воспитатель: Итак, лошадь и зебра родственники или нет?

– Да, действительно, зебра-это лошадь, только полосатая, живущая в жарких странах.

Воспитатель: Ребята, выберите по одному схематичному изображению и подумайте, к какому животному оно относится? (Полоски, трава и листочки, изображение стаи, грива щеткой – зебре; домик, сено, седло, наскальный рисунок – лошади)

Последним воспитатель обращает внимание на изображение подковы.

– Ребята, а подкову мы к кому отнесем? (К лошади) Почему?

– А еще, у русских людей, подкова всегда считалась символом счастья. И я вам на счастье приготовила по изображению подковы. Вы ее раскрасите, и будете вспоминать о нашей сегодняшней встрече.