Развитие ребенка сидеть ползать стоять
Первый год жизни ребенка – ответственный период: кроха при поддержке родителей осваивает много новых навыков и умений. Например, он учится сидеть, ползать и ходить. И от того, правильно ли ребенок это делает, зависит его здоровье в будущем.
Поэтому вооружитесь терпением и знаниями, чтобы:
* избежать типичных ошибок, которые часто допускают родители в стремлении помочь ребенку;
* понять, когда малыш готов начать сидеть, ползать, ходить;
* подготовить ребенка к получению новых навыков и умений, стимулировать его интерес к ним путем выполнения необходимых упражнений и поощрением.
Каковы типичные ошибки родителей
Первая и самая частая
Многие родители интересуются, когда малыш должен начать сидеть, ползать и ходить. На самом деле, слово «должен» не совсем применимо по отношению к малышу до года.
Это вы обязаны усвоить: кроха начнет постигать новые навыки и умения, когда будет к ним готов. Понять и не упустить эти моменты – ваша обязанность!
Ведь каждый ребенок индивидуален: он может родиться как доношенным, так и недоношенным, иметь заболевания или врожденные патологии и пр. По этим причинам его физическое развитие иногда несколько запаздывает, а костно-мышечная система не готова к повышенным нагрузкам.
Следовательно, начинать сажать ребенка, учить его ползать и ходить раньше времени – затея бесперспективная и вредная. Поскольку она может привести к печальным последствиям: неправильному развитию скелета в виде искривлений позвоночника, грудной клетки и пр.
Конечно, слишком медлить тоже нельзя. Будет лучше, если ориентиром для вас станет календарь развития здорового ребенка. Однако, при возникновении явных отклонений от него, обращайтесь к педиатру.
Вторая ошибка
Многие родители полагают, что для усвоения навыков сидения необходимо помогать малышу: подкладывать опору под спинку. Например, подушку. Но этот распространенный подход ошибочный, поскольку спинке не нужна опора, а ребенок сядет, когда будет готов к этому.
Третья ошибка
Некоторые мамы и папы считают, что если малыш пропустит период ползания, ничего страшного не произойдет.
На самом деле «перепрыгивание» этого этапа ни к чему хорошему не приведет. Ведь мышцы рук, позвоночника и плечевого пояса не готовы к физическим нагрузкам, которые возрастают в разы при вертикальном положении тела. Кроме того, у ребенка на этом этапе нет уверенной координации в движениях.
Четвертая ошибка
Существует стереотип: родители полагают, что перед тем, как встать на ноги, ребенок должен натренировать руки для подтягивания и опоры.
На самом деле, ему намного больше нужны подготовленные бедра, сильные мышцы плечевого пояса и спины, поскольку он должен вставать, опираясь на мышцы ног, а не подтягиваясь на руках.
Самый верный знак, того, что ходить пока рано – если малыш, стоя на ногах с опорой, наступает на цыпочки.
Поэтому если ваше чадо начинает вставать на ножки, но вы видите, что он пока еще не готов к ходьбе, не торопите природу: не держите его за руки и не пытайтесь помогать пойти, совершая первые прогулки по комнате.
Это будет ошибкой, поскольку такими действиями вы навредите крохе: нарушите нормальное развитие костно-мышечной системы и создадите условия для возникновения травм, за счет того, что тельце будет заваливаться назад или вперед при ходьбе.
Запомните! Вы всегда должны ориентироваться на то, что малыш способен делать самостоятельно!
Когда ребенок готов к новым навыкам и умениям
Чтобы это понять, вы должны усвоить несколько моментов:
Пора сидеть?
Если ваше чадо начинает уверенно и активно переворачиваться со спинки на животик и обратно, он способен ощущать равновесие и скоро настанет время для самостоятельного сидения. Обычно это происходит в 6-7 месяцев.
Ребенок готов к тому, чтобы начать ползать, если он:
* сидя на боку, опирается на одну ручку, а второй тянется за игрушкой, но при этом удерживает себя и не заваливается назад;
* стоя на четвереньках:
– наклоняется вперед, тянет одну ручку, стучит ею по полу или пытается схватить находящуюся впереди интересную игрушку;
– качается назад и вперед, держа спинку параллельно полу и не прогибая ее;
– пятится назад: это происходит, потому что поначалу ему трудно поднять ручку и переставить ее вперед, а двигаться и осваивать новые территории очень хочется;
* лежа на животе, сгибает ножку под животик самостоятельно, либо вы сами сгибаете ее (она должна остаться согнутой), и при этом малыш пытается ползти.
Эти моменты означают, что кроха развивается правильно и не спеша, может переносить свой вес, у него окрепли боковые мышцы, мышцы плечевого пояса и он скоро начнет ползать. Как правило, это происходит в 7-8 месяцев.
Уже пойти?
Когда малыш стабильно сидит и ползает, так что вам трудно за ним угнаться по комнате, он готов к следующему этапу – ходьбе. Дети уверенно начинают ходить на 11-15 месяце жизни.
Однако мало знать, когда ребенок готов к усвоению новых навыков и умений. Ваша задача – помочь малышу приобрести их правильно, так, чтобы не навредить здоровью.
Как научить малыша сидеть, ползать и ходить
На самом деле, все довольно просто. Достаточно того, чтобы вы:
* следовали инстинктам ребенка, которые заложены природой;
* прививали ему новые навыки и умения в соответствии с физической подготовленностью к очередному этапу развития путем выполнения комплекса упражнений.
Это не сложно, главное – не опережайте события.
Упражнения для сидения
Их цель – укрепление мышц плечевого пояса и спины.
1. Научите ребенка делать упор на локтях.
Положите его на пол, прижмите к полу одну ручку полным локотком, а второй помогите ему действовать: дотянутся до игрушки. Во время выполнения упражнения следите за тем, чтобы ножки малыша не напрягались, а одна из них (противоположная действующей руке) была согнута – это даст устойчивость. Потом поменяйте ручки.
2. Научите малыша опираться на свободные ладошки.
Сядьте на пол, вытяните ноги и положите кроху на свои бедра животиком. После этого его ладони обоприте об пол, предварительно положив перед ним яркий предмет, чтобы малыш тянулся к нему.
Во время упражнения придерживайте карапуза за крестец и поясницу таким образом, чтобы он не валился вперед.
3. Укрепляйте мышцы на разных вспомогательных средствах:
* Упражнение на небольшом овальном мяче.
Положите ребенка на мяч животиком, а перед ним яркую игрушку. Затем обоприте кроху ручками об пол. В этой позе совершайте покачивающие движения вперед, при этом ребенок будет тянуться к игрушке. Во время упражнения придерживайте рукой крестец и поясницу крохи.
* Упражнение на большом круглом мяче.
Положите ребенка на мяч животиком, придержите его одной рукой за крестец и поясницу, а другой согните одну ножку. Затем начните раскачивать мяч из стороны в сторону, периодически сгибая то одну ножку, то другую. Хорошо, если малыш станет попеременно отрывать одну руку от мяча и тянуться к интересующему его предмету.
* Постройте полосу препятствий.
Возьмите обычную диванную подушку и расположите ее на полу, затем положите на нее малыша животиком, а перед ним – интересную игрушку. Потом обоприте ладошки крохи об пол и попеременно сгибайте то одну ножку, то другую, помогая ему ползти вперед, к цели.
Во время упражнения, если понадобится, придерживайте кроху рукой за поясницу и крестец.
4. Учите малыша раскачиваться на четвереньках.
Расположите ребенка на четвереньках и раскачивайте его назад и вперед, придерживая за ягодицы и бедра таким образом, чтобы ножки были немного согнуты под тельце.
Выполняя все упражнения каждый день, наверняка, вы задаете себе вопрос: когда же ваше чадо сядет? Все просто: если он, сидя на боку и опираясь на одну руку, вторую отрывает от пола, вполне уместна «барабанная дробь», поскольку навык сидения ребенок уже приобрел.
Теперь можно смело переходить к следующему этапу – обучению ползанию.
Упражнения для ползания
Цель – укрепление мышц плечевого пояса и глубоких мышц спины, а также боковых мышц.
Все упражнения, способствующие усвоению навыка сидения, подготавливают кроху также и к ползанию. Однако этого недостаточно, поэтому этот комплекс необходимо дополнить.
1. Похлопывайте по животику.
У малыша, готовящегося ползать, как правило, еще не окрепли мышцы. Поэтому, стоя на четвереньках, спинка у него прогибается. Чтобы исправить это, слегка похлопайте по животику – тогда кроха напряжется и постарается держать спинку прямо.
2. Преодолевайте препятствия.
На пол положите мешок, наполненный пластмассовыми шариками, или подушки, и помогите карапузу преодолеть это препятствие на четвереньках.
3. Играйте в «туннель».
На стол постелите длинную скатерть или одеяло – так, чтобы края свешивались до пола. Таким образом, у вас получится самодельный туннель, в конце которого находится любимая игрушка или мама, зовущая кроху к себе.
3. Ползайте вместе с малышом.
В возрасте 7-8 месяцев ребенок становится маленьким повторяшкой, поэтому будет великолепно, если вы на несколько дней «переселитесь» вместе с ним на пол.
Малыш, желающий познать мир, быстрее усвоит новый навык, повторяя различные упражнения, такие как ползание за двигающейся игрушкой, прохождение по туннелю и другие.
4. Укрепляйте глубокую мускулатуру.
Карапуз с удовольствием учится новым навыкам, если у него имеется цель, к которой он стремится – любимая игрушка. Однако неправильно располагать ее прямо по курсу, поскольку вперед двигаться ему сложно. Поэтому гораздо лучше, если игрушка находится сбоку от него. Тогда ваше чадо, опираясь на ручку, дотягивается до своей цели легко.
Итак, пройден еще один этап: ребенок научился ползать. Теперь необходимо закрепить достигнутые результаты и подготовиться к уверенной ходьбе. Ведь предстоит встать на крошечные ножки и удержаться на них.
Упражнения для ходьбы
Их цель – укрепить мышцы бедер и стимулировать интерес к новым открытиям.
1. Учите ребенка самостоятельно вставать, ползать и опускаться на четвереньки.
Вначале малыш поднимается и, удерживаясь за опору, раскачивается, но в таком положении быстро устает. Как правило, это длится несколько дней.
В этот период задача родителей – ставить ребенка, взяв его за подмышки и попку, на четвереньки или сажать посреди комнаты, поскольку он самостоятельно этого делать пока не может.
Цель – стимулировать ребенка поползти обратно к интересующему объекту и встать.
Через неделю после таких активных тренировок у карапуза окрепнут ноги, и он научится опускаться на четвереньки.
2. Делайте приятные перерывы.
Первые уроки даются с трудом, поэтому малыш иногда устает. Вы это поймете, если увидите, что у опоры он стоит на цыпочках. Тогда снимите его с «трассы» и дайте немного отдохнуть: повторите упражнения для ползания, разрешите посидеть и поиграть на полу.
Кроме того, помогите карапузу расслабиться: положите его животиком на большой мяч и делайте круги. Во время этого простого упражнения массируйте ему попку, похлопывая по ней.
3. Учите ходить правильно вдоль опоры.
Спустя месяц активных тренировок малыш должен уже уверенно шагать вдоль опоры приставным шагом (в бок). Но не всегда он делает это правильно, поэтому помогайте ему обучаться: двигайте ножки ребенка своими руками.
4. Учите ходить за игрушками, которые можно передвигать.
Для этого подойдут машинки или велосипед с высокими поручнями. Малыш, держась за них, будет более уверенно перемещаться по комнате.
И вот цель достигнута – ребенок пошел! Ура!
Напоследок приведем два противоречивых факта об усвоении ребенком навыка ходьбы:
* Необходимость обуви.
Когда карапуз только начинает вставать на ноги, определенно обувь ему нужна, потому что он часто хочет поставить ножку неправильно, поскольку ему так удобнее. В этом случае обувь будет фиксировать лодыжку.
* Необходимость ходунков.
Большинство педиатров пришло к мнению, что ходунки – не такой уж хороший помощник в физическом развитии ребенка. Поскольку в них малыш вынужден стоять, не может опуститься на четвереньки, отдохнуть и поползать. Более того, такие тренировки не совсем полезны для позвоночника.
Пожалуй, всю необходимую информацию о том, как правильно научить ребенка сидеть, ползать и ходить вы уже получили. Как видите – это совсем не сложно.
Главное – не торопитесь и не стимулируйте ребенка раньше времени!
Лучше терпеливо дождитесь, когда маленький первооткрыватель мира будет готов к очередному этапу развития, помогайте ему осваивать новые территории и выполнять упражнения, постоянно поощряйте похвалой.
И у вас все получится!
фото: https://globallookpress.com/
Автор: Корецкая Валентина Петровна, педиатр,
врач-ординатор детского отделения
Источник
Когда старший ребёнок только в 5 месяцев начал держать голову, а почти в 10 сел и осторожно пополз, шатко встал у опоры в 11, а об уверенной ходьбе мы заговорили только к его 1 году и двум месяцам, все эти этапы в жизни дочери мы стали отсчитывать без оглядки на опыт.
Девочка стоит в полгода!
Алиса – физически крепкая девочка. Голову стала держать ещё в роддоме, перевороты на живот стали нормой месяца в 3, первым неуверенным ползанием она нас обрадовала в 4, мы стали ждать, когда же наша булочка сядет. Сейчас ей полгода, она бросила радостно ползать по всей квартире и стала часто плакать.
По опыту, полученному с Иваном, плач вместо действия – это крик о помощи. И мы стали разбираться, чего же хочет наша малышка. Как раз в это время мы завершали текущую полугодовую диспансеризацию, в которую вошло УЗИ тазобедренных суставов. Исследование показало, что тазобедренные суставы Алисы уже сформированы и дозрели (у Вани зрелость тазобедренных суставов подтвердили только на излёте 8 месяца жизни). И мы стали показывать ей, что можно делать, имея ножки, ручки и щепотку энтузиазма.
Я играла с ней, делая массажи и лёгкую гимнастику – шевелила ей ножки и ручки, давала ей зацепиться за мои руки и подтянуться, чтобы сесть, но эта егоза вместо того, чтобы таким образом сесть, в один день упёрлась ножками и встала. То, каким счастьем озарилось её лицо, не передать! Моя девочка встала и крутила головой, оглядывая обстановку с высоты. В тот день она решила, что ползать скучно и при каждом удобном моменте пыталась встать.
Тут на помощь пришли мы и стали ставить нашу даму у опоры, помогал ей и Иван, периодически обнимая сестру и не давая падать.
Таким образом, у нас теперь дома живёт девочка, которая в полгодика уже стоит и даже перебирает ножками, намекая, что ходьба не за горами.
Вот такие они смешные – первые тапочки нашей Алисы
Что говорит об этом официальная медицина
Норма ВОЗ для полугода:
Ребенок уверенно сидит и опирается на руки, разнообразно манипулирует предметами, появляется новая стадия развития речи в виде детского лепета. Наступает время введения прикорма.
Норма ВОЗ для семи месяцев:
Младенец начинает активно ползать, уверенно сидеть, некоторые дети предпринимают попытки встать. В речи выделяются отдельные слоги: «ма-ма-ма», «ба-ба-ба» и т.д. Руки активно функционируют, ребенок может перекладывать предметы из руки в руку. Ребенок активно пробует еду взрослых.
Про ходьбу на четвереньках в этих таблицах говорится только в восемь месяцев, так что наша девочка немножко спешит. Чем это можно объяснить?
Мои наблюдения
Алиса внимательно наблюдает за братом и многие его действия пытается повторить. Ваня редко ползает и бегает на четвереньках, прямоходящим сестра его видит гораздо чаще. Иван частенько отбирает у сестры соску и вот уже недели две как обратное действие нас не удивляет. Наша маленькая хулиганка подползает к задремавшему брату и осторожно выковыривает соску, пытаясь вставить себе её в рот. Свою соску в рот самостоятельно она засовывает уже давно.
Малыши склонны раньше начать делать то, что чаще видят. Их наблюдательности и смекалке можно только позавидовать. Сидение, вертикализация и даже ходьба могут стать каждодневной нормой малыша раньше, если тело ребёнка готово – позвоночник выдерживает нагрузки, а тазобедренные суставы дозрели.
Останавливать и препятствовать резким скачкам развития детей не стоит. До года (как показал опыт) дети точно знают, чего хотят, что им необходимо сделать, а их целеустремлённости могут позавидовать и спортсмены.
Как помочь?
Главное – не мешать.
Можно сидеть рядом и “ловить” непоседу, если вдруг ручки разжались и стояние грозит обернуться падением.
Можно показывать своим примером, как садиться из положения лёжа, на боку, как из вертикального положения сесть, стимулировать тягу к перемещениям игрушками, мячиками, раскладывая их на расстоянии чуть дальше, чем вытянутая рука ребёнка.
Выводы
Если дети встают раньше, чем садятся, “значит это кому-нибудь нужно”.
А теперь без шуток. Как показал опыт, дети лучше нас знают, когда ползти, садиться и вставать. Наша задача лишь убедиться в готовности суставов (УЗИ тазобедренных) и обеспечить условия – обустроить место для вставаний, подстелив что-то мягкое на случай падения, поощрять положительные привычки, разложить игрушки для стимуляции движения да и просто хвалить ребёнка за положительные привычки!
Если статья понравилась и/или была Вам полезна, буду благодарна за лайк. Если не хотите пропустить новые мои статьи (а выходят они каждое утро!), подпишитесь на канал
#развитие ребёнка #грудничок #материнство #детство #мама и малыш
Источник
С появлением ребенка у родителей прибавляется забот. Возникает много вопросов, и количество их возрастает по мере роста младенца.
Уже через несколько месяцев жизни, малыш становится более активным и проявляет первые признаки самостоятельности, пытаясь переворачиваться на животик и ровно держать голову.
В этот период многие мамы с нетерпением ожидают, когда ребенок начинает ползать и сидеть, задаются вопросом: а не пора ли уже ему помочь в этом деле?
Необходимый уровень развития
Для того чтобы ребенок мог сидеть или ползать, ему нужно не только набрать определенную массу тела, но и достаточно окрепнуть.
В первые 4-5 месяцев жизни, младенец “тренируется”, учась переворачиваться и приподнимаясь на руках – это развивает мышцы брюшного пресса и рук, укрепляет спину.
Все эти навыки необходимы, ведь для такой крохи процесс сидения – это огромная нагрузка на организм, особенно на позвоночник.
Готовность освоить навык сидеть определяется по следующим признакам:
- Ребенок умеет переворачиваться с живота на спину и обратно.
- Активно шевелит ручками, ловит пальцы родителей и хорошо удерживает погремушки и иные предметы.
- Уверенно держит голову и уже предпринимает попытки приподнять верхнюю часть тела на руках.
Немалую роль в готовности самостоятельно сесть играет масса тела. Крупные, толстые дети начинают садиться позже, нежели более худые. Чем больше вес ребенка, тем сложнее ему держать его в вертикальном положении, ведь в таком случае позвоночник получает увеличенную нагрузку.
Малыш ползает
Когда мышцы и кости малыша достаточно окрепнут, он начинает учиться сидеть. Обычно это происходит в 5-7 месяцев, а в возрасте 8 месяцев, большинство детей уже уверенно владеют этим навыком. Они могут повернуться за любимой игрушкой, потянуться к маме или папе из положения сидя, а также поддерживать свое тело вертикально, без опоры.
Любые показатели нормы весьма условны – каждый ребенок индивидуален и развивается в своем темпе.
Нельзя сравнивать грудничков по степени развития так же, как и не стоит волноваться, если ребенок в установленный стандартами срок, не начал сидеть.
Если не садится сам
Иногда бывает, что по достижении шести месяцев ребенок не предпринимает никаких попыток сесть.
В этом случае родителям следует обратиться к врачу.
Если после обследования никаких патологий не выявлено, то такое апатичное поведение крохи свидетельствует о том, что родители не уделяют ему должного внимания, либо ребенок просто испытывает страх и не рискует менять привычное лежачее положение на неизвестное – вертикальное.
Любому младенцу необходимо помогать развиваться и, если этого не делать, то последствия могут быть не самыми приятными. Родителям следует выполнять массажи, заниматься с ребенком физическими упражнениями – все это поможет ему укрепить организм и подготовит к следующему шагу в развитии.
Если ребенком не заниматься, то он наберет лишний вес, мышцы станут дряблыми и рыхлыми, а значит, он попросту не сможет держать свое тело в положении сидя.
Для того чтобы помочь малышу научиться сидеть, необходимо обратиться за помощью к врачу. После осмотра ребенка он даст необходимые рекомендации, а именно:
- Назначит курс ЛФК (лечебной физкультуры).
- Научит родителей правильно делать с ребенком гимнастику и массаж.
- Поможет откорректировать режим питания.
Как помочь ребенку освоить новый навык
Если младенец полностью здоров, активно развивается, но в свои шесть месяцев еще не умеет сидеть, то ему нужно просто немного помочь.
Возможно, ребенок просто пока не может сообразить, как это сделать – тут ему ненавязчиво поможет мама или папа.
Во время игры следует присаживать малыша к себе на колени, совмещая эту позу с физическими упражнениями.
Делать это нужно аккуратно и следить, чтобы каждое такое присаживание не длилось долго, иначе это может вылиться в проблемы с позвоночником.
Существуют также правила и упражнения, которые помогут малышу научиться подниматься и сидеть самостоятельно :
- Регулярная зарядка. Это укрепит мышцы младенца, подготовит их к большой нагрузке.
- Массаж после упражнений. Он позволит натруженным мышцам расслабиться, чтобы они могли расти и укрепляться в дальнейшем.
- Плавание. Отличные тренировки для малыша, ведь в воде работают все мышцы, а значит, он сможет развиваться гармонично. Оптимальным вариантом станет общая ванна и специальные круги для купания грудничков.
- Комфортная одежда. Не рекомендуется закутывать или пеленать ребенка – это ограничивает его движения, а значит, мешает и физическому развитию.
Каждое последующее занятие должно быть чуть длительнее предыдущего – это поможет ребенку постепенно адаптироваться к новому для него положению и нагрузкам. Необходимо увлекать его, разговаривать с ним в процессе занятий. Обычно уже через несколько таких упражнений малыш начинает садиться сам.
Ни в коем случае нельзя присаживать ребенка на мягкое, а также использовать в качестве опоры подушку или любое другое рыхлое изделие.
Мягкие вещи проминаются и деформируются при нажатии, а значит, это грозит малышу искривлением позвоночника и неправильной осанкой в будущем.
Разница в развитии мальчиков и девочек
В большинстве случаев развитие детей обоих полов отличается. Девочки более “ранние” – раньше начинают говорить и сидеть, ползать и ходить. При отсутствии патологий и с нормальным уровнем развития, девочки к шести месяцам обычно умеют сидеть с поддержкой взрослых.
К семи месяцам сами держат спину прямо, а к восьми могут сесть самостоятельно из лежачего положения или позы на четвереньках. Мальчики в большинстве случаев осваивают все эти навыки на месяц позже, чем девочки.
Ребенок сидит опираясь на твердую поверхность
До полугода очень важно, чтобы ребенок не находился в вертикальном положении больше часа в день. Дело в том, что мышцы спины и позвоночник в таком возрасте еще недостаточно окрепли, а потому нагрузка больше часа в день, может оказаться для них непосильной.
Если ребенок предпринимает попытки сидеть раньше шести месяцев, препятствовать ему не стоит, просто следует ограничивать время, проведенное в сидячем положении.
Отклонение на 1-1,5 месяца от общепринятых норм для развития грудничков – считается допустимым.
Упражнения для развития ребенка
Всем детям необходимо помогать развиваться правильно, независимо от того, насколько активен малыш.
Для это существуют простые упражнения, которые понравятся любому крохе:
- Следует протянуть руки ребенку и позволить ему ухватиться за них. Он будет пытаться приподняться или сесть. В приподнятом положении он будет находиться некоторое время, после чего нужно опустить ребенка обратно, чтобы мышцы спины и пресса расслабились. Данное упражнение повторяется несколько раз. Необходимо придерживать пальцами кисти рук младенца – не каждый может достаточно крепко ухватиться и держать свое тело в приподнятом положении (руки могут разжаться и ребенок упадет).
- Для этого упражнения необходимо перевернуть ребенка на живот и приподнять, удерживая его тело под грудью. Он начнет упираться руками в поверхность стола или пола, мышцы спины и ягодиц будут напрягаться, а голова приподнимется (малыш старается смотреть вперед). Повторять такую зарядку следует несколько раз.
Данные упражнения проводятся только на твердой поверхности. Каждая фиксация положения должна длиться несколько секунд, нельзя позволять ребенку перенапрягаться. После такой зарядки можно сделать массаж, чтобы натруженные мышцы расслабились. Данные упражнения рассчитаны на укрепление мышц спины и брюшного пресса, что позволит малышу вовремя набраться сил и научиться сидеть.
Существуют также общие рекомендации, которые помогут избежать возможных трудностей с освоением нового для малыша навыка.
- При попытках ребенка садиться или встать на четвереньки, необходимо поддерживать его, иначе он может завалиться на бок. Это грозит формированием психологического барьера – ребенок долгое время будет отказываться присаживаться.
- Следует хвалить его за любые начинания, улыбаться и веселить. В таком случае малыш будет воспринимать процесс обучения, как нечто позитивное, и станет гораздо охотнее тренироваться.
- Необходимо показывать ребенку местонахождение различных вещей в доме, комментировать свои действия, нося его на руках. Любой кроха любознателен и в этом возрасте очень важно, чтобы он тянулся к вещам, узнавал, какие они наощупь, а также наблюдал за действиями взрослых.
- Следует одевать ребенка в удобную одежду, которая не будет сползать с него и не станет ограничивать его движений.
Недоношенные дети и их развитие
Рожденные раньше срока, грудничкам гораздо сложнее адаптироваться к новому миру, а значит, развитие их тоже будет более трудным и, возможно, значительно поздним, нежели у детей, родившихся в срок.
Недоношенными считаются те малыши, которые родились с 21 по 36 неделю, весом не более 2,5 кг, а ростом 46-47 см.
Отставание в развитии у таких деток обычно пропорционально тому, насколько раньше они родились.
Зачастую такие малыши плохо кушают и быстро устают, потому родителям следует быть особенно осторожными во время занятий с ними.
Для того чтобы ребенок быстро догнал своих сверстников в развитии, родителям необходимо осуществлять грамотный уход:
- общеукрепляющие упражнения;
- массаж;
- сбалансированное питание.
Если уделять достаточно времени и сил на все эти процедуры, то ребенок довольно быстро окрепнет и проблем в развитии не будет.
Но случается так, что чрезмерная подвижность суставов при недостаточной мышечной массе приводит к тому, что отдельные части тела ребенка принимают неправильное положение. Это значительно задержит малыша в развитии – сидеть и ползать он начнет гораздо позже своих сверстников.
Обычно недоношенные дети уверенно начинают сидеть лишь к году.
Это происходит потому, что рожденный раньше срока вынужден набирать недостающую массу тела в то время, как его сверстники уже готовят свой организм к освоению новых навыков.
Задача в разы усложняется, если при рождении скелет сформирован неправильно – в таком случае без помощи специалиста не обойтись.
Если же кости имеют правильное расположение, то за два года недоношенный малыш вполне способен догнать в развитии своих сверстников, и разница между ними к этому возрасту уже практически незаметна.
Для всех родителей рывок в развитии своего ребенка, является значимым и желанным. Многие с нетерпением ждут, когда их чадо начнет держать головку, встанет на четвереньки или будет уверенно сидеть. Для каждого нового навыка ребенку требуется поддержка, а порой и существенная помощь. Только вместе с родителями, ребенок сможет развиваться гармонично и правильно.
Источник