Развитие ребенка дошкольного возраста курсовая

Развитие ребенка дошкольного возраста курсовая thumbnail

: ,

I.

1.1

1.2 –

II.

2.1

2.2

2.3

” – “. “”, “” . , , , . , , .

, , , , , , . , , , , , . , , , , “” , . , . , , , “” , . , , , , .

, , , ” , , “.

, , . . , , , , , – , . , , , .

: ” , “.

.

.

.

:

1. .

2. – .

3. .

4. .

5. .

: .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. .

, , -, , .

– 3 7 .

. , , , .

– 4-6 , 6-7- 7-10 ( ).

. 4- 1,5 , 5- – 2 , 6- – 2,5 , .. 2 . 6-7 , .

, , , .

5-6 . .

, , .

5-7 . ( 1).

. . ( 2).

– , . ( 2).

– . . . – , , , , . , .

. – .

. , , , . – , . – , .

.

. . , . , , .

, . , . , , .

: , , .. , , , . . , , .

. . , , .

. . , . .. – .

-, . .

, – , – .

, . . : ” ” 1872 .

.. ” “.

. .

, , .

. , , , , .

. , , . , . , .

– , ..

, , . , , , .

, , , , .. , , . , – , . , . , , , , . , , . . , , – . , , – , . – . , , , .

, , . ( ) , . , – . , , , . – , .

– , – . , , .

, – , . [1]

. , .

, , , , – . () . .

, . , , .

– , , . , , .

, , , .

. , , .. . , , . , , , .

. , – 10-15 , – 40-50 , .

, (-, ).

, , , -: . .

. , . . , , . . , , , , , . , , , . .

, , , , .

.

, . , , . . , . , , , . , . , . , , , . .

. , .

, . . , , “”. , .

, .

. , . . , .

. , .

. , . . [2]

-, . , .

, , , – , . , , . . , , .

, , , . , , , , , . , . (, ..). , , , . [3]

, . , , , . .

. , , , . , , , , , , . , (, ) , .

. . , , .. , . , .

, , . ( , ).

, . “” , “” , .

. . . . [4]

– . , . , . , , . .

, , . , , , .

, 5-6 – , . [5]

. – . , .

, , , . , .

, , . , , . . , . , .

, , – . . . , .

“” , – , , , , . , . . – , . , , .

, .

, . , . , .

, . , , , , .

– .

, . , , .

, .

, . , , , . , , , , .

, , , , , , .

, – – , . , , , , , . , : , , – , .

. . , , , .

, , , , .

, , .

, , , .

, .

, , . , , . . , , .. . [6]

.

, , , . . .

. 6-8 , 12 20 . . , , , , .

.

, .. , . .

.

, .. . .

, – . .

. . , . .

, . , .

, .

, , , . , . , .

, .

– , – , .

– . .

– . , , , , .

, .

. , – .

” ” .

, ?

. , . , , , , – . , . , , , ( ), : , , .

, , , , – . , . . , .

, . , – , – .

, – , – – . , , .

, . . , . .

, . , , , . , , . , , , .

1. .. . 1989 .

2. : . 1992 .

3. .., .. . 1971 .

4. .. . 1986 .

5. .. . 1971 .

6. .. . 1986 .

7. .. . 1997 .

8. .. . 1985 .

9. .. . 1981 .

10. .. . 1997 .

11. .. . 1977 .

12. .. . 1985 .

13. . 1987 .

14. .. . 1976 .

15. .. . 1960 .

1

– I

II

I

II

6-8 .10-12 .18-20 .13-15 .22-24 .
8-9 .9-11 .17-19 .12-14 .21-23 .
5,5-89-12,59,5-129-12,59,5-155-7,510-14
6-108,5-14

9-14

10-149-14

5-8

10,5-14,5

2

2 . – 3 .

4 – 6 .

7 – 12 .

2 – 3

4 – 6

7 – 10

11 – 15

15

40-45

35-40

30-35

25-30

22-25

20-22

18-20

15-16

140

130-135

120-125

105-115

100-105

75-85

70-75

60-70

[1] .. .

[2] ..

[3] .. “”.

[4] .. ” “

[5] .. “”

[6] .. “”

Источник

. , . . .

. ,

, , , , .

https://www.allbest.ru/

1.

1.1

1.2 ,

2.

2.1

2.2

2.2.1

2.2.2

2.2.3

3.

3.1

3.2 ,

– . 3-4 , . – , – . 5 , , , .. [1].

, , . , . . – .

, , , . , , [2].

, , , – – , .

.

, , :

– ;

– , ;

– ;

– ;

– .

3 7 .

.

, , , , -.

1.

1.1

. ( ) ( ) – , , . , – . .

, , , , .

. . . – , .

. – , , . ( ) ( ).

= () / ()

:

= – ( + .);

– , – (), – (), . – () /30/.

: , , , , , .

, (). , (. . ). 3 , .

. , , . , , , , 1-2 , , , 1 . 20C, 60-80 [3].

. , , ( !); , , . ( ) 1 .

, , . , . . . , (.1, . 2.)

1.

2.

1,5 100 . (. 3).

Читайте также:  Игры направленные на развитие общения ребенка

3. 7

, , ( 450-500 ). ( ), . , . . . 0,5 .

.

, , . , , . , , .

1.2 ,

, , , . [4].

.

:

1. . . , , , .

2. . , , , , . . . . , . . , .

4-5- 3,5-4- . . , – , , – . , . , [5].

, , , , . , . , , .

3. . – , . , : , , , , . , , , , . . , 100 300 , – 3,5 7 . , , , , .

4. . . , , . – , , , . – , , . , , , . . , , , , .

, , , , , – . , .

:

– – ;

– ;

– ;

– ;

– ;

– ;[2]

(. 1.)

1. ,

, , , , , , .

2.

2.1

: , , , , .

. (, , , , .) , . , , , , . , , , , . .

, , , . , , “- “, , , , , .

. , , – . – , .

, , , . , , , , ” “, , .

, ( ) (. 3).

3.

7 . . ( , ), . , (, , ), (, , , .) [6].

, , ” “, , , .

(, , , , , , .). , , , , , . , , , , . , , , . , , , . , , .

, . , ( , , ). , , , . , (, , , , , .), , , ..

, , , , . , . .

2.2

, . . 1 ( 3 ) . , .. . , . 5 . , , , . , , . , .

2 ( 3 8 ) . , , ( 5 ) , , , , , , . , [7].

3 ( 8 15 ) , , , , . , , .

, . , – .

:

1. .

2. .

, , , , .. , , . , , , .

, , , , .. , , . , , , .

, , . , .

, , . -, , , , . , , . , , . , , , .

1. [8].

– , . . , . , . – “” , . “” “” , , . , “”, .. . “”. “” “” . , – , , , .

, . , , .

2.2.1

, . . . , : , , . , . , , , .

4-5 . , , . , , , . , . , , (, ). . . . . . . , .

. , , , . , , , . , . , [9].

, . – . 5-6 , , . , .

.

– , . , , , . . , – ( ), – , .

– . , . – , , . , . , – , , “” .

– . – , . , . .

– . – . , . – , . . – . – .

(. 2).

2. .

5-6, , . . – , , . , () . , , , , , . . , , – “”, (“” ) .

– , , , , , , . – , , . – , – . , . , ( , ), [10].

, . , , , . – , – .

– , . , , , , , .

, , , , .

2.2.2

– . , , . , . , .

, . 10-15 6 .

. . – . , – , . , .

1. .

, , . – 5-10 . . , , . – , .

2. .

. – . , , , . . . , .

3.

, . , , , . [7].

. , , .

, . – , .

. , , , , , .

, .

, , , , , , . , , , .

. , . .

, – , , . : , , , – ( ).

, , , , .

, , .

, [11].

, , .

.

, , , , .

. .

. . , . , , , , , . . , , . , : , , , , . , . .

, . () , , . ” , , , , “.

:

. , (“, , “).

– . , , (“”, ” , “). .

– . , , ( – ).

. . , .

. , , (” , “).

– . (” , – “).

.

, . 4-5 . – 4-5- – – 6-7 . 4-5 – , 6-7 – [7].

, 4-5 , . () 4-5 , 6-7 , .

5-6 . , (, ).

, , , . .

, ; . -, 4 – 5- , . , , ,

2.2.3

. 7 , , .

, .

. . , . , , , . .

. , : , – , , , . . . 1,5 100 , 3 – 1000-1100, 6 – 2500-3000 [12].

. ( ) ( ). 3-5 – . “” , , , , . , , , – . . .. ” ” ; .

” – “. ” – “. “! !” ” “. ” ?” ” ?” – ” , “.

: “, , !” : ” “. : ” !” , : “, !”

” – “. ” “. ” “. “, !” ” !” ” “. ” “. ” , “.

, , . , , . , , . , , , , . , , , , , .

.

, . – , . , , , , , . , , , ..

. , , , .

, , . , . , , , , , , . , .. -, , . . , ; , – . , : ” ?” ” ?” “, , , , – ?” ” , ?” ” , ?” “, ? ? . , ” [12].

. , , , , , .

, . .

: . , . , , , , .. , , . , , , . . ,

  • . – . : .

    [55,3 K], 06.05.2011

  • . . . .

    [55,2 K], 20.07.2012

  • . . , . . .

    [49,8 K], 09.05.2014

  • – . . .

    [58,6 K], 23.07.2015

  • . ” “. ” ” . . ” ” 5-6 .

    [64,6 K], 06.12.2014

  • ?

, , ..

PPT, PPTX PDF- .

.

Источник

. . . . .

. ,

, , , , .

https://www.allbest.ru/

3

:

,

2017

1.

1.1

1.2

1.3

2.

2.1

2.2

2.3

— , , . : , ; , . 3-7 . [1]

– . .. , . , , , , , , . , , . . .

, , . , , , , , – , . , , , , . [8]

.

– .

.

:

1.

2.

3.

: .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. .

1.

1.1

Читайте также:  Развитие ребенка в утробе по неделям 8 неделя

3-7 . . , , . . [24, . 63] , , . . 5-6 , — 2 . . .

– . . [21, . 102] . – , . , . 20-22 % , , . 3 7 . , . – -, , . , . . 4-5 7-8 , , 9-14 . , . 4 7 2 . [18]

– () — ( 80 ) ( 90 ) , . – () (). 1 , , , . , , . [7, . 11] – – , . – : , , , , .

: 3-7 80/50-110/70 . . [20] , . , . . — , . 3-5 , . ( ). , , , , . [22, . 41]

– , . , , , , . , , — , , , . [14, . 5] . . . 4-5 – , 6 — , 7 — . [15]

, . , , , , . ( ) 5 . , , .

. . [6, . 192] – , , – . .

. , . [13]

, . , , , , , .

. 5 . 6-7 , . , , . , , , , . [5] – – – . . . . , , . , , .

— . , , . . [19, . 65]

— , , , , . , , . . , . [11]

1.2

. , . – , . [17]

.

, , , , . . . .

. . , , , , , , , . [4]

. . , , , .

: , , .

, , – . . , . , , , , , .

– . , . – , , ( ) , . [26]

.. , , – .

1. – .

(3 – 5 ) – . (-) , . , , .

, . , , , , . – . – , , . , , .

– . ; . , . ( – ). , – . , .

– , , . , ; , .

2. – .

– – . , , . 4 – 5 , , , , , .. . , , , . – ( -) – ( ), . . ( , , ), , ( , , ..). ( , , ).

, . . . – . , , , . [10]

. – .

, -, , , ; -, , – : – , , , .. , . . – , . , , .

. , .

, . , . , . , , , , . . – . [27]

– . , , . , , , () , , ( 6–7- ).

. , , , . . 3-4 . 4-5 . 5-6 . 6-7 .

: -, – . – ( ), , , , , – – . , () .

, , , . , – , .

, , .

, , , . , – , .. ( ), . [28]

1.3

. – , , . , , – .

– . , , .

.. , – – , – , , . , , – , .

– , , .

. . , , . , , , .

.. , – , , , . , , .

, , . , .

. .

. – . , , , . – , . .

, . . – ; , .

: , , , , ; (, ); (, , ); (, , ) . . , , .

– , , , . , , . . : , , – . , .

– , .

– – , . . , , , .

:

1. , . , . , , , .

2. . , . ( ). , : , .

. .. , – .

, . , .

, : , ; .

3. . – , , . , , .

.. . 3-7 , :

:

1) , . , ;

2) . , , ;

3) , , . , : , .

:

1) – . ;

2) , . , ;

3) . .

:

1) – . , , , : . .;

2) . , ;

3) . : , , , , . . : , . : , , . .;

4) . , : . , . , , .

:

1) – , , ;

2) . . . ;

3) , . , ;

4) . , , , . [26]

. . , -, , -, , -, , .

. , ; , ; . , .

. , , , . .

, . , (, ) . .

, .

– , , , , – ( ).

-, , ( ), , . , , , , . .

, – , – . , , .

– . , . , , , . – , , . : . – . , , . .

, . .

, . , , , . , . , .

. -, . . . – . – , – . .

– . .

. , . , .

. – , , , , . , , , .

– . . , , , . , – , , . , , – , . [3, . 131]

. : , , , , , , , . . , .

. – , -, , . , , , . , , . , , ( -) . , , , , (, , ), . , . , – , .

– . . , – . , . :

– – . , , . , , , – .

– – . , , . , – . : -, , -, , .

– – . . : , : , , , .

– , . . . [4, . 116]

, . , . , , – . .., :

1) , ;

2) , . [3, . 142]

, . , , , .

( ) . , . ( ) .

– , .

, , . – , . [29]

2.

2.1

– . .. , : . .. , .. , .. . : ( -), ( ) ( , ). , , .

. : (-), – .

, .. , , . . , , , () . , . .. : . [25]

– , , . , . .

. , . () , .

. , . .. , , – , -, .

, : 1) – ; 2) – ; 3) – .

.. , .. , .. . , – – – . , , , , , .

. – , , – . . , – , .

– , . , , . . , , .

:

1) , , ;

2) , , .

. .. , , :

1) , – ;

2) , , , ;

3) . , . . ;

4) , ;

5) , . ;

6) , .

.. : , , . , . . -, – – . , . [16]

. 3-4 , , . . . .

  • . . .

    [154,5 K], 14.01.2014

  • . . . .

    [40,2 K], 10.01.2011

  • . . . .

    [55,2 K], 20.07.2012

  • , , . , .

    [39,5 K], 10.03.2012

  • , . , . , . .

    [40,7 K], 23.08.2011

  • . “” -. – . -.

    [37,2 K], 03.08.2007

  • . . . .

    [43,6 K], 30.07.2012

  • ?

, , ..

PPT, PPTX PDF- .

.

Источник

030302

:

( )

3

:

, 2011

1. .

1.1

1.2

1.3.

1.4

1.5

2.

3.

– ( 2-3 ) (6-7 ). , . – , – .

:

– ;

– (, , );

– .

. , , , , . , (, , ), . , .

. . .

1.

1.1

. – . – . – (, ), ( ), ). , ( ). , ( , , ).

. , . , , .

: . ( . ) .

, , ( ). . . .

: .

( ), , . . . , , .

: . , . . . , ( ). . . .

. .

: .

: , .

: . . . (, , , , ).

() : . (, , , , , , , ). . , .

: .

: -30 . , .

. , . . . .

: .

1. ( , , )

2. – (: -, , , )

3. ( . ).

4. – (, , , )

5. (, , , – )

: – , . , – .

2 :

– . , .

– .

( ), – . . , . , .

– , . . . , . , , . , .

, . , , .

. , ( , ). .. , , , . [6]

1.2

, , . . – (1862–1915). , < , – , , , , , , ‘.

. XIX XX . , . , , . () , . . . , , , .

. (1844–1924)2, , , . . , . . , , , , , . , XX ., .

, . . , , , , . , , , , . .

. (1879-1963). , , , . , , . , . : , , , . .

. . , – , , . . , . . , , . .

. (1873-1940)’. , , . , , () , .

. , , . , , – . , . , . , – . , . , , , .

, , , . . : .

. (1858-1917). , – , , . . , , . , , . .

, .

. (1896-1980) . .

, . , , , . . , . , , . .

. . , , . – , , .

. (1879-1962) . , . , , .

. , , . . – , ; .; , . . . [13]

1.3

– , , .

“”, , “”. , ” ” ” “. . .. ” ” :

1. – .

2. – , .

3. – , .

4. – .

5. – , “” “” , .

6. – – .

7. – [3]

3- , . . ( – , ..). . , . , .

() – , . , , . , , , , , , , .

, , . , , .

– . . . , . .

, . , , , , . , . , , . [7]

1.4

– . , .

. , , . , , .., . : , . .

3 , – , . , , – . .

– . , , .

, , .

– , , .

– ;

– – , .

, . , , – , ..

, , . 3-4 10-15 , – , 4-5 40-50 . , .

– (, );

– , ;

– ( , )

– , , . – .

– , , . 5- , “” – , , .

, , , . . , (“, . !”).

2 . (3-5 ) ; . (5-7 ) , , .

.

1) .

2) . – “” “” “”.

3) , ( , ).

4) (, , ).

5) (, , ). [10]

1.5.

, – .. (1983), – . , , .

(3-7) :

* ( (1 ), (2 );

* ( , : (3 ), (4 – .. , 1991).

– . . .

:

* ;

* ;

* , ;

* .

.. (1989) :

1. . . , , , , . . (1969) , : , , , – . , . .. (1996) , , : , ; ..

, , . , . .. (1989) .

2. . .

3. . . , . , ; (.. , 1987).

4. . – , . .. , , , , . , .. , .

5. . .. (1989) , .. , (.. , 1987). : ?, : . : ?, : .

, , ( ). , (, , ..). . , – : . [13]

2.

; . , . , , , . , (, , , , , ) .

, , . , . , . .

, . , , , , , , . , , . , . .

. , , . . 47 . . , 6 . . , … , , – . , , , .

. . , . . . . , , . 3 (12 1 ). 4 2 . 5 : . 6 (4,0 1 ). : ( ). 3 , . ( 3,5 2,7 1 .) 6 . , . , , 1,53 . , , , . . .

56 . , . . , 5 . 5- , – – . . . . 3- . .

, . , . . , .

, , . , , . , , . , . , , .

. , , , . , . , , , , , , , . , . , . , . . .

, , . .. , .. , .. , , , . . . . (1986), , 56 . , . . , , . , : , , , , .

. , , . , , .

– – . . . , , – . , . , /

, , . , . . , . . . , , . , , . , (, , .), ( , , , ), . , , , , , , .

. , , , , . , (, , ), . , .

, . , , , . . . .

, , . .

3.

, , , , .

. , , , , , , , . , , . , . , , , .

, . , , (, ) .

, , . , , . . , , , .

, , , , , , , , , .

. , , ,. . ( ) , ( ) . , , , , . ( ) .

. . – . , , , . .

, , . , .

, . , . : , (, , ). , , , (, .), , . , , . , , , , .

, (, , ) , , . , , , . , , , . , , , , . .

, – . – – , . .

1. .. // , 2003 – 2. – 25 .

2. .. : .. – .: , : ʻ, 1997

3. .. – . ; 1997

4. .. – . .: -, 1985. – 259 .

5. .., .. : . . . . . . – 2- ., . . – .: , 2000

6. .. . .: , 1976. – 156 .

7. .. . – . – .: , 1998

8. .. : , , . – .: , 1995

9. .. . ; . ; 1996

10. .. . – : , 1995.

11. / .., .. .: , 1974. – 203 .

12. . : . .. . . .. . – .: , 1996.

Читайте также:  Теория сирса о развитии и воспитании ребенка в семье

Источник