Развитие ребенка английскому языку

С чего ребенку начать изучать английский?

С понимания того, что впереди его ждет увлекательный, полный фантазий и открытий процесс! Сам он в силу возраста понять это поначалу не может. Поэтому вся ответственность лежит на нас — родителях, педагогах, носителях. Мотивируем себя, а затем и ребенка.

Знание английского языка — важное подспорье малыша во взрослой жизни. Он будет не только свободно разговаривать с иностранцами, но и начнет развиваться как личность. В школе его не будет пугать страх перед неизвестностью. Ошибки не будут казаться «концом света». Ребенок начнет знакомиться с мировой культурой, читать книги в оригинале и после окончания школы сможет поступить в зарубежный университет. Знать английский язык в наши дни просто необходимо. Высокие зарплаты, солидные должности и уважение в глазах других людей.

Согласитесь, все это стоит родительских усилий и затрат. Мы готовим для ребенка трамплин для покорения новых высот!

С чего ребенку начать изучать английский?

Оптимальный возраст для освоения ребенком английского языка

Период раннего (0–3) и дошкольного (3–7) возраста. Почему это лучшее время для освоения языка?

1. Дети быстро и легко воспринимаю все новое.

2. У них отличная память («Впитывает как губка»).

3. Им легко дается произношение, правильная интонация. Ведь они так любят подражать взрослым и известным героям сказок/мультфильмов.

4. Малыши не боятся делать ошибки. У них отсутствует языковой барьер.

5. У дошкольников хорошо развита игровая активность. С помощью ролевых игр, песенок, театральных постановок, стихотворений можно сделать процесс освоения языка ненавязчивым и интересным.

Почитать подробнее про подходящий возраст можно также в этой статье.

С чего начинать само изучение?

С говорения, друзья. Точно так же, как ребенок осваивает свой родной язык, он будет учить иностранный. Не нужно начинать с алфавита или грамматических правил. Лучше заняться развитием навыка устной речи. Важно понимать, что если мы хотим научиться говорить, нам надо именно говорить. Да-да, даже на первых занятиях.

На курсе Little Lily мы как раз рассказываем о двух правилах, которые помогают ребенку произнести свои первые фразы на английском языке. Заметьте, не слова, а фразы! Изучение отдельных слов — это про развитие памяти. А аутентичные фразы помогают ребенку сразу использовать их в повседневной жизни.

С чего начинать само изучение?

Как пробудить в детях желание учить английский?

1. Использовать любимые активности ребенка — диалоги, стишки, песенки, поделки и всевозможные игры. Мы не зубрим английский по учебникам, а увлекаем ребенка игрой в английский язык.

2. Мотивировать при помощи специальной системы! С ее помощью оцениваем не знания детей, а их желание учиться и развиваться.

3. Использовать язык каждый день в повседневной речи. Необходимо погружаться детей в языковую среду. Например, если в семье есть человек, владеющий языком, все бытовые ситуации можно «перевести» на английский. Если такого человека нет, можно создать пассивный вариант среды и включать мультфильмы, аудиокниги, песни на иностранном языке.

Какие существуют программы, методики и форматы обучения английскому?

Начну с методик.

Так как методик существует огромное количество, то привожу самые популярные.

1. Карточки Глена Домана

Суть этой методики в том, чтобы демонстрировать ребенку специальные карточки с изображениями и проговаривать вслух, что на них изображено. Как работает методика? Слова, подобно фотоснимкам, запечатлеваются в мозгу малыша и он быстро запоминает их в большом количестве.

Плюсы такого подхода:

• Подходит для деток с рождения.
• Карточки можно изготовить самостоятельно.
• Заниматься по материалам легко, поэтому родители могут самостоятельно организовывать обучение.
• Нет привязки к какой-то одной теме. Можно всесторонне развивать ребенка, используя различную тематику (времена года, животные, цвета и пр.)

Минусы:

— В процессе обучения малыш чаще всего пассивен. Он не взаимодействует с преподавателем, не говорит фразы, а просто слушает и смотрит.

— Нет свободы творчества. Ребенок должен следовать инструкции и запоминать карточки несколько раз в день.

— Дети старше 3х лет этот метод считают скучным, однотипным. А у них в это время на первый план выходит игровая активность.

2. Игровая методика (от 1 года). Обучение через игры: подвижные, ролевые, настольные и пр.

Плюсы:

• Все ребята включаются в учебный процесс, так как игра увлекает.
• Даже трудный языковой материал может быть изложен доступно для детей.
• Материал усваивается быстрее, и занятие проходит на эмоциональном подъеме.

Минусы:

— Сложно поддерживать дисциплину на занятии.

— Требуется много времени на подготовку дидактического материала.

— После игровой активности ребенка трудно перевести на другую форму обучения, он может продолжить «играть».

Форматы обучения

Форматы обучения английскому

1. Самостоятельная организация занятий.

Самый простой и одновременно сложный способ обучения. С одной стороны, вы свободны в своих действиях, а с другой, успех всего обучения будет зависеть не только от вашего желания, но и от организованности и силы воли.

• Доверие близкому человеку. Заниматься английским с мамой или папой очень комфортно. Малыш находится в привычной для себя обстановке и с любимыми людьми.
• Неограниченность во времени. Занятия проводите тогда, когда удобно вам и малышу.
• Индивидуальность. Не подстраиваетесь под темп других людей (будь то педагоги или ребята в группе)
• Вы сами выбираете методику и материалы для подготовки занятий.
• Экономите деньги. В интернете много бесплатных пособий и материалов на английском языке, и из дома выезжать никуда не нужно.

— Подготовка занимает много времени. Нельзя взять из открытых источников первую попавшуюся информацию и озвучить ее ребенку. Занятия должны быть разносторонними и увлекательными.

— Английский взрослого должен быть на достаточно хорошем уровне, чтобы малыш слышал аутентичные фразы с первых занятий. Взрослый должен уметь отбирать подходящие по возрасту и уровню песни, стихи, книги и мультфильмы. Включать их в занятия в определенном порядке для более эффективного освоения английского языка.

2. Занятия с педагогом

Занятия английским с педагогом

• Педагог сконцентрирован только на одном ребенке. Он строит занятия определенным образом, учитывая стартовые знания и способности малыша.
• Индивидуальный темп обучения.
• Возможность заниматься дома в привычной обстановке. (Но так бывает не всегда.) или дистанционно.
• Тесный контакт с преподавателем (живое общение тет-а-тет).

— Высокая цена. Она на порядок выше курсов английского.

— Эффективность обучения зависит от квалификации педагога. На первых занятиях понять это не всегда возможно. К тому же, к отличным специалистам очереди бывают на месяцы вперед.

3. Английский для детей в языковой школе

• Квалифицированные преподаватели (иногда они еще и носители).
• Комплексная специально разработанная программа обучения, которая учитывает детские потребности и психику.
• Наличие всех необходимых материалов для результативных и разнообразных занятий.
• Общение со сверстниками и соревновательных дух.

— Высокая стоимость обучения.

— Отсутствие концентрации малыша на занятиях. В группах дети часто отвлекаются друг на друга, от этого процесс освоения нового происходит хуже, чем когда ребенок занимается наедине с педагогом.

— Невозможно подстроиться под интересы конкретного малыша. Если вдруг ему станет неинтересно, то педагог вряд ли поменяет программу занятий.

4. Онлайн обучение

Онлайн обучение английскому

• Экономия времени и денег. Не надо торопиться на занятия, закладывать время и деньги на дорогу.
• Английский у вас дома, в безопасной и комфортной для ребенка обстановке. Можно заниматься вместе с родителем. Осталось лишь включить компьютер/телефон/планшет и запустить программу.
• Нет привязки ко времени и месту обучения. Вы сами выстраиваете график занятий английским для ребенка не в ущерб другим активностям. При этом заниматься можно из любой точки планеты, где есть интернет.
• Доступ к программе обучения. Вы всегда можете посмотреть программу, по которой занимается ваш ребенок и пересматривать занятия по несколько раз.
• Доступ к лучшим преподавателям, к которым не так просто попасть оффлайн. Они постоянно совершенствуют свои знания и практикуются за рубежом.
• Онлайн формат понятен детям, родившимся в эру смартфонов, компьютеров и интернета. Внимание таких детей рассеянно, дольше 20 минут концентрироваться на чем-то они не могут. Поэтому быстрое переключение активностей в онлайн формате не дает детям заскучать.
• Благодаря онлайн-обучению создается языковая среда дома – и это невероятно важно. Это то, чего невозможно достичь, занимаясь, например, на курсах всего два раза в неделю. Английский присутствует в жизни ребенка там, где он проводит бОльшую часть своего времени, а именно дома.
• Меньше стресса и простуд. Есть дети-интроверты, которым сложно привыкнуть к новым людям и обстановке. К тому же, когда ребенок учит английский в язык онлайн, он не заражается от одногруппников в сезон заболеваний (ОРВИ, грипп и пр.).

— Отсутствие личного контакта.

— Технические неполадки (перебои с интернетом).

Я предпочитаю в обучении использовать свой авторский подход, поэтому курс Little Lily включает в себя и видеоматериалы, и листочки с заданиями (worksheets), и обучение в игровой форме, и работу с карточками. Словом, все, что помогает заинтересовать ребенка английским и сделать обучение максимально комфортным. Онлайн формат тоже выбран сознательно. Вы экономите время, деньги и получаете детально проработанную программу, которая доступна из любой точки мира.

Помните, что независимо от способа обучения, главное — практика. Создайте для ребенка среду, где он будет погружаться в английский язык, много говорить слушать и играть. Тогда результата не придется долго ждать!

Рекомендуем:

Учимся счету на английском – Five Little Ducks

Чем полезны языковые лагеря

7 причин изучать английский малышу

Английский с пеленок. С чего начать.

Пальчиковая игра «The Grandma’s Glasses»!

Стихи про осень на английском