Нормально если ребенок не умеет есть сам в 2 года
Родители малышей прекрасно знают, что все этапы развития малыша современной педиатрией помещены в некие возрастные рамки, на которые мамам и папам будет удобнее ориентироваться в процессе выращивания чада. Так, называются сроки введения прикорма, примерные сроки появления первых зубов. Есть свои сроки и для таких навыков, как самостоятельное владение ложкой во время еды, а также умение жевать и глотать твердую пищу.
По медицинским меркам, ребенок в 7-8 месяцев вполне может есть с ложки при помощи мамы, а к году держать ее самостоятельно. Уверенно владеть ложкой, по мнению официальных учебников по педиатрии, малыш должен к полутора годам. Твердую пищу кроха должен кусать и жевать уже ближе к году, если количество зубов позволяет.
В теории все выглядит ровно и гладко. На практике же родители часто сталкиваются с проблемами. Ребенок не хочет есть твердое, даже при наличии зубов, малыш отказывается брать ложку в руки, быстро теряет интерес к приему пищи ложечкой, бросает есть или давится кусочками. О том, что делать в этой ситуации, родителям рассказывает авторитетный детский врач Евгений Комаровский.
Все правила кормления расскажет доктор Комаровский в следующем видео.
Комаровский о проблеме
Не жует
Детей, которые не научились бы к 5-6 годам жевать и глотать, на свете не существует, говорит Евгений Комаровский. Жевательный рефлекс (а это не навык, а именно рефлекс!) есть у всех людей, только активируется он в разное время. У одних раньше, у других — позже. На вопрос, что же мешает рефлексу развиваться пораньше, доктор отвечает одно — родители!
Чрезмерно заботливые родители, которые не спешат ребенку давать твердую пищу, все боятся, что малыш подавится. В результате кроха в 2 года, когда он уже физиологически в состоянии самостоятельно есть кусочками, продолжает получать от мамы с папой протертую в кашицу еду.
Не ест с ложки
Участковые педиатры, особенно старшего поколения, очень часто напоминают мамам, что ребенок к 8-9 месяцам должен нормально кушать с ложки, а в год держать ее самостоятельно и при этом попадать ею в рот. Якобы по этому навыку можно судить о нервно-психическом развитии ребенка.
Евгений Комаровский категорически несогласен с такой формулировкой.
Ложка — это скорее психотерапевтический прием для мамы и папы, а не крайне необходимая вещь для самого ребенка.
Иными словами, если кроха ест с ложки, да еще сам, родители начинают безмерно себя уважать, гордиться своим воспитанием малыша и всячески чувствуют себя «как все» и даже лучше. А вот если он не берет ложку или, хуже того, вообще ее отрицает, то это для многих мама сигнал бедствия, говорящий о том, что где-то она, мама, допустила ошибку — поленилась приучить, не настояла, не потребовала, не заинтересовала.
На самом деле, потребность самостоятельно кушать именно ложкой у ребенка рано или поздно сформируется и самостоятельно. И тогда кроха довольно быстро (потому что есть мотивация-интерес!) научится держать ложку и доносить ее до рта. Поэтому если малыш предпочитает в 9-11 месяцев кушать жидкую кашу из бутылочки, не стоит заставлять его делать это ложкой. Всему свое время.
Не хочет есть пищу кусочками
Евгений Комаровский предупреждает, что эта проблема довольно распространена среди деток, которые долго были на грудном вскармливании, и их родители не спешили приучить к прикорму. Но если такие вопросы возникли, то искать причины уже поздно, нужно думать, что делать.
Комаровский призывает родителей разумно и объективно оценить возможности своего ребенка жевать. Для этого нужно посчитать, сколько у него зубов имеется, и как они расположены. Давать крохе погрызть яблоко или бублик, если у него всего два зуба — настоящее родительское преступление, особенно учитывая, что родители, в подавляющем большинстве, совершенно не умеют оказывать первую помощь. Двух зубов вполне хватит, чтобы отгрызть кусочек, но не хватит для рефлекторного жевания.
Поэтому лучше придерживаться в рационе того же подхода к консистенции пищи, которого придерживаются производители готового детского питания, а они меняют ее постепенно — сначала пюре, потом пюре с небольшими кусочками, потом — густая однородная пища и, наконец, густая пища с твердыми фрагментами. Но тут сложно обозначать возрастные рамки, говорит Евгений Олегович, поскольку все дети индивидуальны, и один в год с целым ртом зубов жует яблоко, а другой в полтора с тремя-четырьмя или чуть более зубками продолжает питаться пюре.
Не хочет есть, пока не включат мультики
Это еще одна распространенная проблема. Ребенок смотрит на родителей, копирует их, а 90% населения привыкло кушать, глядя в телевизор. К тому же некоторые, особо «догадливые» мамочки специально включают мультики, что ребенок отвлекся от яростного сопротивления приему пищи, пока она, заботливая мать, будет запихивать в него пару лишних ложек каши или пюре.
Комаровский рекомендует не формировать такой привычки у ребенка, а заодно избавиться от своей взрослой зависимости от телевизора.
Да, малыш, глядя в телевизор, съест больше. Но именно это и является главной опасностью. Когда ребенок во время приема пищи смотрит в тарелку, у него вырабатывается желудочный сок, столько необходимый для нормального пищеварения. А если он смотрит на героев мультфильма, то сок не вырабатывается, и такая еда пользы не принесет, и грозит заболеваниями желудка. Уже даже по этой веской причине нельзя есть, смотря мультики.
Советы
- Если ребенок не жует, а пытается лизать или сосать яблоко или печенье, не нужно ему спешить протереть это самое яблоко на терке или размочить печенье в молоке. Чащей давайте именно твердую пищу, если количество зубов позволяет, пусть тренируется. Получается у всех без исключения. Ни один ребенок еще не пошел в школу, не умея жевать пищу.
- Давать прикорм лучше всего специальной детской ложечкой, а не обычной чайной. Такой столовый прибор сделан из пластика, которым малыш не поранится, он имеет меньший объем, что не затруднит глотания. Если ребенок не принимает и такую ложку, не стоит кормить его так насильно. Пусть пока ест из бутылочки.
- Если ребенок отказывается жевать, глотать и брать ложку в руки, Комаровский советует пересмотреть режим питания. Вполне вероятно, что малыш просто не успевает проголодаться по-настоящему. Такое бывает в семьях, где крохе дают есть «когда пора», а не когда он сам просит есть. Перекармливание является не только причиной нежелания малыша принимать участие в самом процессе, это может запустить механизмы самых разных заболеваний. А потому перекармливать вреднее, чем не докармливать.
- Приучить ребенка кушать самостоятельно нетрудно, говорит Комаровский, главное «поймать момент» и помочь ребенку, ненавязчиво поддержать его в стремлении взять ложку, чашку в руки. Но приучать насильно, тем более, если ребенок еще не готов в самостоятельным действиям за столом, и уж тем более «давить» на кроху, — не самое лучшее родительское решение.
- Если ребенок избирателен в еде (он есть только что-то определенное), то это однозначно не голодный ребенок, считает доктор Комаровский. Настоящий голод полностью ликвидирует избирательность. А потому не стоит потакать такой избирательности, ребенок должен кушать то, что перед ним поставила мама. Если не ест — значит не хочет есть. Лучше подождать, когда он проголодается по-настоящему.
- Не нужно делать за ребенка то, что он уже способен делать сам. Если речь идет о том, что ложку не берет малыш в годовалом возрасте и чуть старше, это одно. Но все меняется, если ребенок в 3-4 года не хочет есть сам и требует у мамы, чтобы она его покормила. После двух лет Комаровский советует ставить тарелку, давать ложку и выходить из кухни на некоторое время, с каждым днем все более увеличивая время отсутствия.
Возвращаясь, маме не стоит интересоваться, сколько кроха съел ложкой, нужно делать вид, что ничего удивительного не произошло. Обычно через несколько дней ребенок начинает сам съедать как минимум половину положенной порции. Не забывайте проявлять максимум терпения и такта.
Источник
- Главная
- Архив
Время: 11:35
Дата: 22 янв
2007
умеет есть сам, но не хочет этого делать!
Может котлету с макаронами или с картошкой
немного поесть (желательно – вилкой), может
сок, воду сам ложкой зачерпывать и так пить
(нормально тоже, разумеется, пить умеет,
просто развлекается так, ложкой интереснее
ему), причем довольно аккуратно. А кашу,
суп – ну ни за что не будет. А в садике так
вообще ложку отказывается брать в руки,
воспитательница думает, что он не умеет
кушать сам.
Ну вот как его заинтересовать? Может, будут
какие советы на этот счет?
Не звать за стол , не
заставлять и не кормить , сам начнёт кушать
скоро . Я серьёзно 🙂 Кого – то вообще
рекомендуют выгонять из – за стола ,садизм
, но действует .. Воспитательница , небось
,хотела накормить по – стахановски , теперь
всем расхлёбывать ..
Удачи 🙂
Сообщение 25818722. Ответ на сообщение
25814766
Автор: Feu
Статус: Пользователь
Время: 11:15
Дата: 23 янв
2007
да ладно, не со всеми этот
номер проходит. Я своего в садик летом
отдала, сказали утром не кормите, чтобы в
обед ел. Думаете ел? Довели ребенка до
истощения, полгода расхлебываем. Вот как мы
ели: завтрак – яблоко(груша, апельсин),
обед копмот, в полдник ничего(кисель, какое
не пьем, запеканку, омлет, творог не едим).
Дома если силом засуну поест, нет – сам
есть не будет. Весили 10 кг в 2,4, с ростом
95 см. Нацепляли кучу болячек, посадили
иммунитет за 1,5 месяца. Итог: в садик не
ходим, лечимся у иммунолога, нам 2,8 сейчас
весим 13,5 кг, кормим сами с уговорами.
Здоровье дороже.
Не надо пытаться что – то
запихивать . Пусть поймёт , что покушать –
его проблема , не мамина . Пищевой интерес
начисто отсутствует , если ребёнок не ест ,
вот и всё . Баночки были ? Ничего
удивительного , что не ест .. А у вас ещё
на фоне стресса отказался есть . В сад ИМХО
или в полтора года отдавать нужно , или
вообще в 4 – 5 ..
https://chado.org.ru/garmay.html
Хорошая статья .
Сообщение 25826842. Ответ на сообщение
25823134
Автор: Feu
Статус: Пользователь
Время: 15:06
Дата: 23 янв
2007
Пищевой интерес отсутствует и
у нашего папы, ест раз в день на работе в
столовой. Дома – приведешь на кухню
поставишь еду на стол – поест, нет – даже
не вспомнит. Баночек на ваше удивление не
было, аллергики мы, да и не стал он их
есть, мама моя(спасибо ей) сама все
готовила, впрочем нам не так много
продуктов можно было, сейчас уже расширили
стол. Ну что говорить, если у моего
конфетой перед носом помахать, а он ноль
эмоций. Какой стресс? Не поняла о чем вы? О
садике? Или о том, что силом кормим? Силом
– значит сажаем в положеное время за стол,
вываливаем кучу игрух, книг или даем
что-то, что он в данный момент хочет, в это
время кормим. Иногда сказки рассказываем,
иногда песни поем, иногда обещаем куда-то
сходить. К стулу не привязываем. В садике
тоже не привязывали насколько я знаю.
Просто не едок он.
Про садик согласна насчет 1,5 лет. Мы как
раз в полтора отдали первый раз, да чуть не
убился там ребенок, каждый день с травмами,
я писала чуть больше года назад. Так что
пришлось нам это дело отложить. Теперь вот
опять, может как раз к 5 и пойдет.
Ндяя , плохо , что папа не ест
.. с кого сынка должен пример брать ?
У нас папа тож не очень хорошо ест ,но у
нас бабушка и дед очень энто дело любят ,
воспитывали интерес как могли , все вместе
🙂 садились за стол по 10 раз в день ,
куууушали …. 🙂
Не кормлю никогда , ни с уговорами , ни
насильственно . Сколько сьест – столько и
наше . Весим 13 кг в 2года 3 мес . Просто
почаще кушаем .. Тоже не полная у меня
девочка , но я сильно не переживаю 🙂
Удачи .
Сообщение 25931709. Ответ на сообщение
25848893
Автор: Feu
Статус: Пользователь
Время: 14:41
Дата: 26 янв
2007
Конечно, что вам переживать?
13 кг это хорошо, мы вот только набрали
этот вес благодаря настойчивости бабушки. Я
как смотрю наши фотографии полгода назад –
бухенвальдский крепыш. ((
А нам бабушка (моя мама
),наоборот, испортила нормальное пищевое
поведение . Летом пришлось убегать часто
зубы лечить и просто дела накопились , так
они садились и кушали в обнимку самые
сладкие кусочки … ребёнка моя просто
уверена , что её “прокорм” это моя проблема
и было время – не ела нормально вообще ,
что опять же .. подхлёстывает интерес её
ласково с песнями и плясками кормить ,
складывать ей в рот еду .. блин … Сейчас
более – менее всё , но как вспомню , как
всё здорово было ДО всего ….сидит клопик
за столом и лопает ложкой – вилкой обед
вместе со всеми ..
Мне тут мысль пришла .. может это кризис 2
лет так проявляется ? что – то именно в 2
года все переживать начинают …
Сообщение 25835092. Ответ на сообщение
25785483
Автор: маму
Статус: Корифей
Время: 18:52
Дата: 23 янв
2007
Опять учите по новой, у нас
тоже так было, правда нам сейчас 1,11. но
вот пару месяцев назад было подобное, сам
умеет и ложкой/вилкой есть и пить из чашки,
отказался наотрез и ждал когда его
покормят, кормила его рукой, ложка во рту
отпускала руку, сам ложку в суп опускал,
возил ей там, опять его рукой несешь ложку
в рот и т.д., или же просто давала ложку,
вкладывала в ручку и каждое действие
проговаривала что он делать должен иногда с
моей помощью, каждая ложка отправленная в
рот была сенсацией, под умничка, ура,
молодец, а покажи еще как ты умеешь кушать,
съедалась еще ложка, или же давай в супе
картошку выловим , а где еще одна ? а что
там еще есть и т.п., ели часами одно
блюдо,…сейчас едим сами, если я ложку
беру с воплями “я сам” отбирает ложку
кушает самостоятельно, правда в супе бывает
руками овощи вылавлевает, но все же и
ложкой там шуршит, учите и терпения
вам..
мы в таких ситуацияъх ничего
не делаем : просит покормить – кормим (у
нас есть младший ребенок, возможно, ей
обидно, что ту корям, а ее нет).. хочет
кушать сама – кушает. Рано или поздно
ребенок поймет, что кушать самостоятельно –
это по взрослому… и, значит, это классно
🙂
Сообщение 25785722.
Автор: Creambird
Статус: Пользователь
Время: 11:42
Дата: 22 янв
2007
ИМХО,никак не заинтересовывать
– просто перестать его кормить из
ложки-поставить тарелку на стол и вперед.
Не съел пока каша не остыла – забрать и
уйти.Ну и не давать ничего разумеется,кроме
этой каши – день-два поживет на соке с
чаем,потом будет есть нормально.
PS – объяснить,конечно,свою позицию – ты
большой,поэтому я тебя больше кормить не
буду.
Сообщение 25833423. Ответ на сообщение
25785722
Автор: Рысь
Статус: VIP
Время: 18:01
Дата: 23 янв 2007
Нам тоже говорили : “пойдет в
сад- начнет есть” ФИГ:( Там его силой не
заставляют, итог- за месяц на 800 гр
похудели при том, что лишнего веса нет. Он
вообще начал привыкать без еды
обходиться:(
Чтобы ребенок стал вести себя,
как большой, он должен понять, что ему это
интересно – быть большим. А то обязанность
есть – кушать самому. А права это дает
какие?! Как это объяснить крохе 2х лет? А
вот если за самостоятельную еду появляется
право выбора, что кушать – йогурт или кашу?
Или он может выбрать, с чем йогурт кушать?
С дробленкой, с изюмом, с вареньем? Сам
может смешать? Сам выберет тарелку, из
какой кушать? Просто даже и из четырех
тарелок разных цветов? Да потом ему самому
дадут эту тарелку вымыть… Я много лет
держала и держу собак . Вот когда щенок не
ест, именно так и поступают – убирают
миску. Потом снова дают… За два-три дня
каприы прекращаются. Но вот с ребенком так
– как-то неправильно (это лично моя
позиция, никому не навязываю)
Сообщение 25817349.
Автор: shasta
Статус: Опытный пользователь
Время: 10:26 Дата: 23 янв 2007
ППКС, я младшего кормила до 4
лет, все (ненормльная) не хотела, чтобы он
вырастал. Доигралась в дочки-матери до
того, что воспитатели в один преурасный
день перестали его уговаривать и кормить (
я нисколько их не виню)-и ребенок на глазах
“таять 2 начал. Пришлось на месяц садиться
дома и приучать к самостоятельной
еде:(
Сообщение 25818062.
Автор: pola
Статус: Корифей
Время: 10:52
Дата: 23 янв
2007
Моему 2,3 , тоже сам не ест.
Просто не проявляет интереса, хотя есть сам
потихоньку учится (творожок, котлетку), а
вообще в основном начинает дурака валять с
ложкой.
Сообщение 25825779.
Автор: malyshka777
Статус:
Корифей
Время: 14:41 Дата: 23 янв 2007
Мы тоже сами не едим и даже не
пытаемся. ЛОжку даю, но он просто “макает”
ее в еду, а потом размахивает или лупит по
столу, есть даже не пытается. Не кормить –
не наш вариант, т.к. если не кормить, то он
может вообще не есть и нормально себя
чувствовать. Да и бзик у меня как у мамы
недоношенного малыша по поводу веса и
худющие мы. Так что подожду пока начнет
осознавать.
Сообщение 25833878.
Автор: Amnela
Статус: Корифей
Время: 18:14
Дата: 23 янв
2007
Нам 2.9, отлично ест сам,
когда сидит дома с няней. Но с мамой есть
сам отказывается. Говорит: “Ты, мама, меня
корми”
Сообщение 25834014.
Автор: Нютик27
Статус: Пользователь
Время: 18:19
Дата: 23 янв
2007
Та же фигня, кормлю сама,
причем приходится одновременно кормить
грудью младшую, а другой рукой пихать ему
ложку в рот.
Сообщение 25842292.
Автор: НаталиК
Статус: Пользователь
Время: 22:35
Дата: 23 янв
2007
ожидала. Бальзам на душу, что мы такие не
одни.
У нас вроде какой-то прогресс есть,
небольшой. Вчера привела его из садика,
посадила за стол, налила суп (и себе такой
же суп) и сказала, что мама будет кушать и
Илюша будет кушать сам. Ребенок, видимо,
понял, что я не шучу и взял ложку. И мы
вместе обедали 🙂 Ну, конечно, съел он не
все, но хоть что-то, это уже хорошо.
Кашу по-прежнему не ест, видимо, с этим еще
предстоит бороться. А в садике
воспитательница не верит, что он вообще
умеет ложку в руках держать, он там сразу в
рев, когда его уговаривают самостоятельно
есть. Вот воспитательница и кормит его…
Говорит, что привыкнет и станет проявлять
больше самостоятельности.
Да, и еще. Я всегда ему готовила сама,
никаких пюре в баночках не было, аппетит у
него неплохой очень даже, то есть я его
никогда не заставляла есть, все у нас шло
на ура. Но и интереса особого к ложке он
практически не проявлял почему-то.Но я не
волновалась сильно, так как мне все
говорили, начиная от подруг, заканчивая
заведующей в садике и воспитательницей,
что, мол, в садик пойдет, на детей
посмотрит и сам начнет есть. Ага.
Разбежался он. Он по-видимому понял, что в
садике есть такая замечательная тетя,
которая его будет кормить. Вот так.
Себя успокаиваю тем, что во-первых, надо же
его учить кушать, во-вторых, даже если
немного похудеет, то ничего страшного,
недостатка веса у нас точно нет. 🙂
ровесник моему старшему (мы 06.11.2004
родились). Знаете, он перестал кушать сам,
когда сменилась няня (летом 2006го. Причем
стал просить, чтобы именно я его кормила
(не няня). При этом днем слонялся с ложкой
тоскливо – пропускал обед и шёл спать
голодный. Не запихивали насильно ничего.
Вставал и с воплем “Есть” несся к
холодильнику. А вот ужин и завтрак
продолжал капризничать (видимо, для меня).
Изжили это полностью двумя методами, оба
очень рекомендую:
1. Посадила его за общий стол. Дала
тарелку, как у нас, приборы детские
(ложка-вилка-нож). Салфетки, хлебную
тарелку. Важно садился, и, копируя папу,
всё съедал (ещё и у нас с тарелок тащил).
Даже потребовал, чтобы ему бокал с вином
поставили (пришлось в бокал налить морс).
Естетсвенно, ели мы все трое одно и тоже
(котлеты с пюре, филе рыбное и т.д.)
2. Привлекла его к приготовлению пищи. И
сейчас с удовольствием готовит со мной,
хотя проблема самостоятельного питания
давно закрыта. Сегодня печенье пёк,
например. Что делали и делаем вместе: режем
лук (он крепко держит специальную вилку для
резки лука – я режу ножом между зубцами),
отбиваем мясо (выделила ему маленький
цельнометаллический молоточек), маринуем
(заливает маринадом), солим, мешаем тесто,
добавляем в тесто или соус молоко и/или
сахар, проливаем макароны в дуршлаге,
раскатываем тесто для ппеченья или
вареников/пельменей, вырезаем кружки для те
же пельменей… Всё это ребенок 1,5-2,5 лет
прекрасно может делать под очень тактичным
присмотром взрослого. Потом зато он ждет с
нетерпением, пока приготовится, сам ест с
аппетитом и всех угощает.
:)На даче с мужиками помогал готовить мясо
на мангале – стоял на стульчике и махал
совком, чтобы не потухли угли. И
командовал, когда огонь вспыхивал: воды!
воды! Умора… но – помощник, однако…
Что-то ещё вспомню из нашего с Максом опыта
по стимуляции самостоятельного питания –
напишу вам. Удачи!
Сообщение 25937147.
Автор: безумная норка
Статус:
Опытный пользователь
Время: 17:02 Дата: 26 янв 2007
Нам 2,6 садится за стол и
первая фраза: – Мама корми меня!
Сообщение 25956979.
Автор: Elica
Статус: Пользователь
Время: 11:55
Дата: 27 янв
2007
наш сам умеет кушать всё,но в
последнее время дома приходиться
кормить..иначе будет бегать голодный,не
хочет брать ложку в руки.
Источник