Можно оставить ребенка в 1 год

Эти вопросы встают рано или поздно перед каждой молодой мамой… С какого возраста можно оставлять ребенка с бабушкой или няней? Не пожалею ли я потом об этом? Безопасно ли это?

Ответ может зависеть от взглядов на родительство, от финансового положения семьи и разного рода обстоятельств. В этом уравнении еще очень много переменных и еще больше неизвестных… как поступить правильно и есть ли вообще какое либо «правильно»?

В нашей стране очень сильна установка «лучшее детям», которая, на мой взгляд просто идеальный пример той самой дороги в жаркое место, которая вымощена благими намерениями.

Считается, что на няню ребенка оставляют только матери-эгоистки, или в лучшем случае те, кому деньги некуда девать. А любящая мать и мудрая женщина такого никогда не сделает.

Эта установка мне кажется одной из наиболее вредоносных, как для матери, так и для ребенка. И хуже всего то, что не многие могут даже заподозрить, что с ней что-то не так. И поражает она самых ответственные, самые трепетные семьи, что обидно втройне… А все почему? Я в каждой статье говорю одной и тоже — потому что любви не достаточно. Нужны еще знания.

Разбиваем стереотипы

Как вы уже поняли, я собираюсь доказать вам, что оставлять ребенка с няней (или бабушкой, другим доверенным взрослым) это не только безвредно, но и полезно для ребенка. Как такое возможно?

Очень просто.

По мере взросления малыша, ему необходимы достаточные стимулы и нагрузки, которые соответствуют его уровню развития. Развитие это вообще такая штука, которая подразумевает некий труд тела, ума, психики — всех составляющих человека.

Если не давать себе труда — никакого развития не будет. Такое положение еще никому не сделало лучше, а для ребенка, для которого развитие важно, как воздух, это вообще труба.

Развитие ребенка — это очень востребованная тема, в которой на сегодняшний день 95% маркетинга и 5% здравого смысла… родители задумываются о специальных школах, занятиях, пособиях и игрушках, при этом зачастую полностью игнорируя естественные, повседневные возможности для развития.

Одна из таких областей — социализация. Для ребенка первых лет жизни социализация — это не товарищи по развивашке или песочнице, а взрослые — прежде всего мама, затем члены семьи и доверенные люди, приближенные к семье.

Мама — это первый человек, с которым ребенок строит отношения. Это самые важные отношения в жизни, которые закладывают фундамент личности, я бы даже сказала, фундамент судьбы.

И эти отношения не могут быть здоровыми, когда мама и малыш замкнуты друг на друге. Да, это нормально, и даже необходимо именно в таком режиме в период новорожденности — первые полтора месяца. В это время ребеночек почти не сходит с рук, а все заботы по хозяйству переданы другим членам семьи.

Но далее начинается процесс разъединения. И это очень, очень, очень… ну честно, прямо очень важно!

Что происходит в первые девять месяцев этого разъединения — тема отдельной статьи, я же сейчас перескачу прямо к нашей теме — к отлучкам.

К девяти месяцем малыш уже может есть взрослую пищу в небольших количествах, пить воду, сам стоять (самостоятельность) и пытается ходить. Он с энтузиазмом исследует окружающий мир и готов к дозированному общению с другими людьми, помимо его мамы и папы.

Все это является основанием к тому, что мама может начать понемногу отлучаться из дома, со временем продолжительность и частота отлучек увеличивается.

Как наладить отлучки?

Этапы

Вот какие этапы для налаживания отлучек рекомендует Галина Елтонская, инструктор по ГВ и материнскому искусству с многолетним стажем:

1 этап: 9 месяцев

Длительность: 2-3 часа
Первые отлучки планируются на время бодрствований ребёнка, нельзя оставлять ребёнка сонного и уходить от него во время сна, так как это может подорвать его доверие к миру и создать проблемы со сном — «не буду спать, а то мама исчезнет».
Первые 1-2 раза можно вернуться к просыпанию ребёнка, его это очень порадует.
На возвращение – сразу дайте грудь. Пусть на 1 минутку хотя бы. Потом садитесь с малышом за стол, покушать;

2 этап: 10 месяцев

Можно отлучаться на 4-5 часов.
Важно, чтобы время отлучки совпало со светлым временем суток. Как только стемнеет, поторопитесь домой.

3 этап: 1 год

Ребёнок может провести без мамы, не скучая и не вспоминая про неё – 6-7 часов. Если больше – скучает.

4 этап: полтора года

9-10 часов.
Ночные отлучки могут начинаться в возрасте ребёнка 1,6-1,8. Можно оставить ребёнка на ночь.
Именно с началом ночных отлучек на ночь у вас может прийти первая менструация после длительного периода покоя.

Частота отлучек на этих этапах – не менее 3 раз в неделю, но и не больше 5ти.

5 этап: около 2 лет и более

Первые отлучки «день-ночь-день» — с 1,9-2 лет.
Длительность 2-3 суток – в 2,3 года
В 2,5 года – неделя — 10 дней.

Советы и соображения

Грудь будет реагировать спокойно, без «фонтанирования» молоком, если вы уверены за ребёнка. Если вы волнуетесь – скорее всего, будет сильный прилив. Тогда надо будет чуть сцедить, до чувства облегчения. И, конечно, спросить себя – «с чего вдруг такое волнение?». Возможно, оно беспочвенно.

Доверие и спокойствие во время отсутствия дома — это самое необходимое условие для успешных отлучек. С этим могут быть сложности, так как мы живем в мире, не располагающем к этим вещам. И все же…

Провожая маму за дверь, малыш может плакать — это нормально. Не стоит пытаться выскользнуть, пока малыш не видит, или пока спит. Ребенок должен видеть сборы мамы, иначе он может потерять доверие к ней и все время беспокоится, не исчезнет ли она вдруг в любой момент!

Но что можно сделать — так это собраться заранее, чтобы не растягивать прощание надолго, а то создастся ощущение, что разверзлись небеса, хотя не происходит ничего особенного.

Ребенок также может заплакать, когда мама возвращается домой — это тоже нормально. Так малыш выражает, что скучал.

Пока мамы нет дома, няня должна кормить малыша взрослой пищей и поить водичкой. Некоторые рекомендуют сцеживать молоко. Но я не думаю, что это актуально для девятимесячных и старше. В таком возрасте вполне достаточно прикладываний утром, вечером и ночью.

Что дают отлучки

Я уже много написала о том, почему отлучки это благо in general, но хочется немного больше конкретики. Итак:

Увеличение срока и частоты отлучек естественным образом модерирует грудное вскармливание.
А также дает возможность ребенку начать постепенный исход из родительской постели, где ему благоприятно спать в первый год-ва жизни. Ведь во время отлучек ребенка можно укладывать в его отдельную кроватку, приучая его к этому месту. И к засыпанию без груди.
Мама получает ресурс для ухода за собой, саморазвития, реализации роли жены и прочих важных вещей для того, чтобы наполниться радостью и энергией. Ведь все знают, что женщина не может отдавать, будучи опустошенной.
Ребенок реализует свой потенциал развития — учится строить отношения с другим человеком — не с мамой-папой, а с кем-то вообще новым.

Если нет возможностей

Вы скажите, ну окей, Лена, ты нас убедила. Ну где взять столько мани-кэша? И вообще надежную няню, говорят, днем с огнем не сыщешь. А бабушке вообще все у нас в других городах. Что делать?

Инструктор по материнскому искусству Олеся Стрижова в одном из своих семинаров рассказывала о том, что если вы сейчас находитесь на этапе, когда нет никаких возможностей, достаточно просто сформировать намерение.

Этот простой совет очень поддержал меня в своей время, когда у меня не было этих самых возможностей.

Мой опыт неудач

Я делала попытки наладить отлучки с девяти месяцев жизни Евы, однако полноценно смогла реализовать их только спустя еще девять месяцев, когда доченьке исполнилось полтора года.

Сначала я возлагала надежды на одну свою подругу, у которой тоже дочка, но чуть постарше. И все было бы прекрасно, но незаладились отношения между малышками. Ну и вообще вообще как-то изменились обстоятельство, что этот варик перестал быть удобным.

Немного помогал муж, но в плане регулярности и полноценности — не вариант.

Затем было две не очень удачных няни, которые продержались три недели на двоих. Кстати, об этом будет моя следующая статья.

И только третья няня, наконец, внесла мир и порядок в нашу измотанную семью.

Сейчас я ухожу из дома на семь часов каждый день по будням. Толи дали результат мои предыдущие жалкие попытки, толи это вообще не важно, но у нас нет никаких проблем с адаптацией Евы к моему отсутствию.

Мои выводы

Мой опыт подтверждает теорию, которую я кратко изложила вам в первой половине этой статьи. Инструкторы по материнскому искусству шутят, что если мама не налаживает отлучки, ребенок начинает до такой степени измываться над ней, что она просто вылетает из дома пулей, забыв про все свои благие намерения положить на него жизнь ))

Это похоже на правду ) Считается, что причина этого в том, что ребенок не видит в маме уважаемую личность, которая востребована где либо еще. Получается, что она его собственность. Этакая вечно усталая мама, по которой можно прыгать, вынимать грудь из под одежды, когда вздумается и тянуть за волосы.

Отлучки успешно лечат это поведение. Плюс мама становится уже не такая усталая. Даже если в отлучку вы ходите на работу, думаю, большинство из нас согласится с тем, что все эти работы — просто курорт по сравнению с первым годом безвылазного материнства, особенно если нет помощников.

На этой оптимистичной ноте я закончу свой рассказ, и в следующий раз напишу вам про то, как я искала няню. И что я вообще поняла про нянь. А что? У меня она уже третья! Большой опыт, можно сказать ))) Подпишитесь на мою рассылку, чтобы не пропустить.

Источник

/О детях/Воспитание и психология

Когда и как можно оставлять ребенка дома одного

Можно ли оставить ребенка дома одного. Позволяет ли закон оставлять ребенка дома одного. В каком возрасте можно оставить ребенка дома без присмотра. Как приучить ребенка сидеть дома без родителей. Как позаботиться о безопасности ребенка, если он находится дома один.

Законно ли оставлять ребенка одного дома
Как определить, готов ли ваш ребенок остаться один дома
Потенциально опасные ситуации
Что ребенок должен уметь делать самостоятельно
Один дома – в первый раз
Мама вернулась!

Надеемся, все помнят комедию «Один дома», где малыш, позабытый в предпраздничной суете, проводит несколько дней в одиночестве. Помимо грабителей, которым он дает достойный отпор (спишем этот сюжетный поворот на фантазию сценаристов), он сталкивается со множеством бытовых и психологических проблем, о которых, уверены, вы до этого даже не задумывались.

Пусть и не таким экстремальным способом, но шаг к самостоятельности и автономности вашему ребенку рано или поздно придется сделать. Когда можно попытаться оставить ребенка дома одного? Насколько это безопасно? Как подготовить ребенка к самостоятельному времяпровождению?

Это вообще легально?

В законодательствах обычно не указан возраст, когда ребенок может оставаться дома один. Исключением, пожалуй, можно считать США где, как вы знаете, действуют собственные правила в каждом из штатов. Там возраст, достаточный для оставления ребенка дома, колеблется от 7 лет в Небраске до 14 лет в Иллинойсе, но и в Америке в 35 штатах нет таких законодательных ограничений.

Большинство стран регулируют этот вопрос рекомендациями органов опеки (обычно подходящим возрастом считается 12-13 лет).

Если нет закона, значит можно оставлять ребенка дома хоть с рождения? Не совсем.

Во-первых, в Уголовном кодексе есть статья №125: «Заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни или здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, болезни или вследствие своей беспомощности» (наказание довольно разнообразно – от штрафа до лишения свободы на срок до года).

Следует отметить, что просто оставление ребенка в квартире – не относится к понятию «опасное для жизни и здоровья состояние», поскольку пребывание дома ничем ребенку не угрожает, Однако если вы оставили малыша запертым на день без еды и воды – вами займутся компетентные органы.

И все же чаще страдают шустрые малыши из вполне благополучных семей, которые в отсутствии (а иногда и в присутствии) мамы и папы добираются до открытых окон, газовых кранов, спичек, таблеток, бытовой химии.

В этом случае вступает в действие статья № 5 – 35 Кодекса административных правонарушений РФ: «Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних – влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей».

Наконец, если вы постоянно оставляете ребенка дома одного, и он рыдает там часами, что, естественно, вызывает беспокойство и опасения соседей, в дело вступают сотрудники органов опеки и попечительства, которые руководствуются статьей №77 Семейного кодекса РФ.

Статья 77 СК РФ: «Отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью. При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью орган опеки и попечительства вправе немедленно отобрать ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится».

Тут мы должны отметить, что в российской юридической практике толкование понятия «непосредственная угроза жизни и здоровью ребенка» в статье 77 СК гораздо шире, чем в статье №125 УК, хотя формулировки, казалось бы, одинаковы. По сути, является ли угроза жизни и здоровью ребенка непосредственной, определяют органы опеки и, зачастую, «на глаз».

Однако если ваш ребенок спокоен и весел, не страдает в ваше отсутствие от голода и жажды, не может добраться до окон, ножей, спичек, газовой плиты, то не существует законодательного ограничения, которое не позволило бы вам оставить ребенка дома. Поэтому советуйтесь с собственным здравым смыслом!

Как определить, готов ли ваш ребенок остаться один дома

Психологи уверены, что не существует единой возрастной отметки, когда можно оставлять ребенка дома одного. Упомянутый выше возраст 12-13 лет – это, скорее, возраст, когда ребенок достаточно социализирован, чтобы попав в потенциально опасную ситуацию, действовать адекватно.

Однако на деле один ребенок и в пять лет достаточно спокоен, благоразумен и житейски опытен, чтобы провести время дома. Другой и в 10 и даже в 12 лет не готов брать на себя ответственность за собственную безопасность.

Попробуйте определить готовность ребенка к самостоятельному времяпровождению с помощью небольшого теста. Итак, ваш ребенок…
умеет пользоваться телефоном, может набрать ваш номер и номера экстренных служб?
умеет и любит проводить время самостоятельно, может заниматься своими делами, не привлекая вашего внимания, по меньшей мере, час?
не имеет ярко выраженных фобий, не боится темноты или чудовищ?
знает и соблюдает запреты, связанные с играми с опасными предметами?
не склонен наносить увечья себе или окружающим?
имеет домашние обязанности, которые четко и регулярно выполняет?
знает свой распорядок дня и охотно его соблюдает?
не мстителен, не злопамятен, не склонен устраивать «диверсии» в ответ на запреты или наказания?

Если на все вопросы вы ответили «да», то, скорее всего, вы можете попробовать оставить малыша дома. Обычно считают, что среднестатистический ребенок может оставаться дома на час и больше, начиная с 7-8 лет.

Потенциально опасные ситуации

Обсудите с ребенком возможные потенциально опасные ситуации. Позаботьтесь, чтобы у него была с собой таблица с важными телефонами.

Сорвало кран (прорвало трубу)

Позвонить вам, позвонить в аварийную службу, отключить электроприборы, обратиться за помощью к соседям, открыть дверь, остаться в безопасном месте.

Пожар

Покинуть квартиру и позвонить в пожарную часть, при возможности предупредить соседей, максимально быстро выйти на улицу, не пользуясь лифтом. Если покинуть квартиру невозможно, то сперва позвонить в пожарную часть, и сразу запереться в ванной, заложив дверь мокрыми полотенцами. Позвонить вам, наполнить ванну водой и забраться в воду, дышать через влажную ткань. Не паниковать!

Запах газа

Покинуть квартиру и позвонить в аварийную службу. По возможности предупредить об опасности соседей (в двери стучать, а не звонить!) Сразу же выйти на улицу и позвонить оттуда вам.

Убедитесь, что ваш ребенок знает запах бытового газа.

В дверь кто-то стучит или звонит

Позвонить вам. Если стук продолжается, спросить из-за закрытой двери «кто?», не открывая дверь. Дверь можно открыть, только если визитер хорошо знаком ребенку (родственник, ближайшие соседи) и предупреждает его о реальной опасности (пожар, угроза взрыва).

Если в дверь стучит незнакомец, ни в коем случае не говорить, что родителей нет дома. Объяснить, что они устали и спят, или вернутся с минуты на минуту (у соседки, в ближайшем магазине, выгуливают собаку).

Если визитеры не уходят – позвонить в полицию.

” Никогда не оставляйте ребенка дома запертым без возможности покинуть квартиру! Это небезопасно!

Необходимые навыки для самостоятельного пребывания дома

Если вы оставляете ребенка дома одного, у него должны быть сформированы минимальные бытовые навыки. Прежде чем оставить его, потренируйте малыша на кухне: он должен уметь, как минимум, уметь налить себе питье и приготовить простой перекус (хотя бы бутерброд).

Если вы планируете оставлять ребенка надолго (например, первоклассник несколько часов дожидается дома вашего возвращения), учите его пользоваться бытовыми приборами – разогревать приготовленную вами еду на плите или в микроволновке. Он должен уметь отрезать хлеб, помыть фрукты, наливать горячие напитки.

” Нужно отметить, что даже если вы не планируете оставлять ребенка дома, все равно необходимо обучить его бытовой самостоятельности, так что с четырех-пяти лет вы можете доверить ему простую помощь на кухне!

Один дома – в первый раз

Итак, вы впервые решили оставить ребенка дома одного. Как это сделать?

Во-первых, отлучка не должны быть долгой. Придумайте, куда вы можете выйти на 15-20 минут.

Во-вторых, ребенок должен понимать, что контролирует ситуацию, поэтому заранее обговорите с ним время вашего ухода и возвращения. Прекрасно, если ребенок уже умеет определять время по часам, но если он еще плохо это делает – поставьте метки на циферблате.

В-третьих, придумайте, чем ребенок будет занят во время вашего отсутствия. Предложите ему новую книжку или игрушку, дайте какое-то задание, которое его увлечет, но при этом не вызовет затруднений.

Обязательно еще раз обсудите, чего делать категорически нельзя: открывать окна, подходить к плите, играть с огнем, пользоваться электроприборами – список можно скорректировать в зависимости от возраста и навыков ребенка.

И, конечно, будьте на связи!

Мама вернулась!

Вполне возможно, придя домой, вы обнаружите разлитое молоко (хотел попить…), разбитый цветочный горшок (хотел полить…) и гору конфетных фантиков. Прежде всего – не ругайтесь!

Отделите ситуации, представляющие реальную опасность, от неловкости и недисциплинированности ребенка. Если вы обнаружите прожженное пятно на столе, разобранную на составляющие аптечку, следы ревизии ваших запасов алкоголя или сигарет – оставлять ребенка одного дома рано, даже если дети всех ваших знакомых в этом возрасте уже абсолютно автономны.

” Не сердитесь, если ребенок хотел, как лучше, а получилось «как всегда». Помните, что его благие намерения искупают неудачные последствия, а остальное – просто вопрос тренировки.

Наконец, если ребенок сознательно нарушил важный, но не опасный для жизни запрет (съел сладкое, включил телевизор…) – обсудите с ним еще раз, почему вы просите не делать те или иные вещи, и почему важно прислушиваться к вашим просьбам. А вам, как педагогу, нужно задуматься – почему ребенок набросился на конфеты и включил телевизор. Может, все же боялся и пытался заглушить страх? Может, вы слишком строги, и соблазн съесть недельную дозу сладкого был слишком велик? Может, ребенок сердится на ваше решение оставить его дома, и хулиганит назло вам? Очевидно, что ваша реакция будет отличаться во всех трех случаях.

Ребенок один дома – это огромное беспокойство для родителей, но ведь это и новая степень свободы, причем и для мамы, и для ребенка. Отпускать от себя ребенка трудно, но нужно. Расскажите о вашем опыте приучения детей к самостоятельному пребыванию дома!

18.04.2018

Подготовила Анна Первушина