Моему ребенку 4 года посоветуйте

чуковского, винни-пуха, чебурашку)))

Вот со стишками не знаю- не умею я с детьми стишки учить

вот тут я периодически пасусь, сыну подбираю чего-нибудь интересное

хорошая ссылочка 

 Н. Грибачёв «Заяц Коська и его друзья». Рассказы про Зайца Коську, Лису Лариску, Ежа Кирюху и других лесных обитателей.

Лебедева Г. «Как Маша поссорилась с подушкой».

Евгений Чарушин  «Про зайчат»«Тюпа», «Сорока», «Медвежата» и другие рассказы.

28 ответов

А интегралы по их тестам она не должна случайно знать?Не заморачивайтесь вы,не пичкайте ребенка знаниями.Всему свое время.Нормальный ребенок,нормальный уровень.

Не умеет определять время- ето не все дети в начальной школе умеют…и ничего, ушербными или отсталыми их не с4итаю

Развивать это конечно хорошо, только не крадите у него детство…В смысле, в меру…

такие тесты детям дают перед поступлением в школу, а никак не в 5 лет. так что расслабьтесь. нормальный у вас ребенок. 🙂

Мамочка,успокойтесь.Будете спокойны вы и уверены в себе,будет спокойна ваша девочка.У вас это первый ребенок?Если да,то как это мне знакомо!Ох и муштровали мы дочь,радует,что не из под палки,сама рвалась.Читали мы в 3,5года.Учились по слогам(одна согласная со всеми гласными).Бегали на англ.яз.,на арт-терапию.все ваши занятия должны быть только в удовольствие ребенку.Одна мама мне недавно сказала:всегда знай,что твой ребенок самый умный,самый хороший и т.д.Что значит время не знает,часы?так это в чуть позже,в этом возрасте-утро,день,вечер,ночь.Вы должны научить ее мыслить логически,например,предлагая игры-рассуждалки,кто что делает в какое время суток,а память у нее хорошая,раз стихи учите.Названия рек и отчества выучите быстро,главное систематически их повторять.Не всегда ведь предугад.,что спросят умные тети в тестах.Стихи можно учить на опережение по возрасту,мы вместо бычков и зайцев учили Пушкина,Крылова.Теперь мы пишем прекрасные сочинения и владеем хорошим русским.А рассуждалки помогли нам в математике.Не беспокойтесь,самое главное,что вы проводите с дочерью много времени,а это куда более ценно.Я сейчас с улыбкой вспоминаю,как моя 2-х летняя дочь на коленочках всю службу церковную выстаивала,и даже это научило нас терпению.Удачи.

Как можно двухлетнего ребёнка на колени поставить? Такое унижение! Воспитание рабского менталитета. Фууу. Я бы глотку перегрызла тому, кто бы сказал моему ребёнку стать на колени. Или сделать ешё какое-то унизительное действо. Поклонитца в пояс или поцеловать подол/башмак или ешё какую-то херотень. А тут мамашка сама унижает и вспоминает с улыбкой – афигеть…

Поставить двухлетку на колени и заставить выстоять службу – это круто. У вас суперпослушный ребенок!

Спасибо за ответы! Гость 5, да, это первый ребенок, есть еще второй, пока маленький. Я прекрасно понимаю, что занятия должны быть в удовольствие, в игровой форме, все это у нас так и происходит. Плюс еще дочь не очень усидчивая, а впереди школа, мне хочется уже сейчас приучить ее к тому, что учиться необходимо, что это часть жизни. Чтобы она воспринимала это как должное, а иначе, боюсь, когда она столкнется с этим в школе, ей будет вдвойне тяжело. Ну и еще так сложилось, что в нашем окружении сплошь очень развитые дети. Конечно мне хочется, чтобы моя была не хуже:).

на мой взгляд неправильно изначально так думать – чтоб была не хужу других. Но это только мое мнение

Моему 4,5 читает, писать не умеет, знаетвсего 2 стихотворения, если не считать тех, которые выучились сами собой от постоянного прочтения. О животных много знает, считает до 15, математические действия пока не освоил. В сад не ходим.

В два года вытерпеть службу, да еще и на коленях? Это не ребенок, это классический ботаник. Нормальнын дети будут извиваться, прыгать и скакать. Так устроена их психика в два года.

Ляля, поверьте, мой ребенок совсем не бедный, он как раз веселый, жизнерадостный, живой)). И все чем мы с ней занимаемся ей нравится, это не в ущерб “нормальному детству”. Да, не спорю, где-то это и удовлетворение моего самолюбия (хотя на мой взгляд она обычный ребенок со среднестатистическими знаниями, так что особого предмета для гордости нет), ну и что? В любом случае ничего плохого не будет, если она получит лишние знания.

Автор, лишними знания не бывают. Лишней бывает нагрузка. Принцип тот же, что и с просмотром телевизора: детям допустимо его смотреть 15 минут в день (мы столько не успеваем). Они, конечно, могут, а часто и хотят больше: им нравится. Проблема в том, что перегрузка на нервную систему колоссальная. То же и с загрузом информации. В какой-то момент количество начинает вредить. Причем, момент распознать не так сложно: в идеале 4-5 летний ребенок не должен заниматься больше 2 часов в день (разбросанно в течение дня). Причем, одно предметное занятие не должно быть дольше 15 минут. Скажем, 15 минут – чтение. Потом – активный отдых. Потом еще 15 минут, например, рисование. Потом опять активный отдых, итд. Если у вас именно так, что все ok. Если нет – делайте выводы.

Дина, за 15 минут ребёнок не сможет посмотреть полнометражный мультфильм или сказку. А в 5 лет им это уже интересно. Сейчас ограничите, потом дорвётся. Думаю час-полтора вполне нормально. Нам психолог говорила.

Дааа,п.7.Вы злобная тетенька!Да еще и неграмотная.О каком унижении вы говорите? Много у меня деток знакомых,которые на службу ходят,и ничего. Все выросли хорошими детками. Просили же совета,а не осуждения.А мой дед рассказывал,что постились раньше с 1 года.Это что,детей голодом морили?Ан нет, вырос мой дед здоровый,образованный и классный семьянин.Так что п.5 может и сильно написала,но вы то…ПОКЛОНИТЬСЯ!

Автор, я вот пытаюсь вспомнить, что знал мой сын в возрасте вашей дочки… Мне кажется, что он отчества наши путал, да и вообще мог вместо отчества назвать фамилию. Реки мы даже и не учили, хотя я сама географ.Ну и т.п. Но в целом, у меня очень развитый ребёнок, который учится в английской спецшколе без особого труда на отлично. Буквально позавчера притащила ему (по его просьбе) учебник физики для 7 класса (он в 3-ем). Хочет начать изучать))) НО…, при этом он не сделает нормально ни одной аппликации, не нарисует ни одного нормального рисунка. Я вначале переживала, а потом до меня дошло, что все дети разные и сравнивать их не надо. Девочки моему помогают на ИЗО, а потом звонят домой, чтобы он им решил задачки по математике))

Гость, ваша дочка знает очень много для своего возраста. Видно, что вы с ней много занимаетесь. Но не упускайте из виду, что в этом возрасте самое главное – это развивать фантазию. В дошкольном возрасте ведущую роль играет правое полушарие, ответственное за фантазию, творчество, чувства, эмоции. Это не случайно. Именно эта сфера и должна полноценно развиться в этом возрасте, иначе потом будет слишком поздно и трудно этот пробел восполнить. В школьном возрасте главную роль играет уже левое полушарие. Поэтому если в дошкольном возрасте переусердствовать, слишком активизируя левое полушарие, то у ребенка может оказаться недостаточна развита фантазия, которой уже так не научишься, как математике. Поэтому ведущей деятельностью в дошкольном возрасте должна быть игра, творчество (рисование, лепка, аппликация), музыка, подвижные занятия. Я не говорю, что Вы что-то неправильно делаете, просто вы ничего не сказали именно о творческой составляющей ваших занятий и навыков. Кстати, в этом возрасте ребенок уже должен довольно хорошо вырезать сам ножницами – это очень важный навык. И сейчас есть много книг с тестами – вот, например, для вашего возраста – “Что должен знать ребенок 4-5 лет” – у меня была такая книга, очень хорошая. В Лабиринте есть иллюстрации. И хорошие книги по творчеству – “Необычное рисование” – есть иллюстрации на lookinbook.ru и серия Вентана-граф “Учимся рисовать” – там же были развороты – мы по ней занимаемся, очень нравится.

Моему сыну 5 лет. Знает алфавит,стихи,цифры,буквы пишет,имена почти всех родственников знает,адрес свой назовёт. Читать не читает,писать ещё толком не может. И я не считаю,что мой ребёнок мало знает. Соглашусь с кем-то из выше написавших – всему своё время. Сейчас важнее ручки развивать – лепить,вырезать,раскрашивать,рисовать. Не знаю ни одного человека,который после школы не умел бы читать и писать… Если ребёнок не знает моего отчества – это что великая беда? Самое главное,что он знает – я его мама,зовут меня Лана и я его люблю.

Моему сыну 4.9 знает достаточно стихов,схватывает быстро, считает до 10, с мышлением всё в порядке, но вот алфавит никак не можем выучить((очень переживаю насчёт этого.В садик ходим.

Моей дочери 4,6. Буквы знает только А и Д. Стихов знаем много. Чётко отвечает на вопрос – какая страна, город, улица, имя фамилию и т.д. Счёт до 15, сложение в пределах 10 и то на пальцах/конфетах (не в уме). Любит очень пазлы, стала сама собирать из 56шт. Отлично ориентируется на улице и в малознакомом месте. Совсем недавно начала писать в прописях.
Я может и плохая мама, но занимаюсь с детьми только по их желанию. Меня мама, что называется заучила в детстве – в 3 года отдала в муз школу (там было пение, фортепиано, сольфеджио и немецкий), в 5 лет зачем то в школу (доки подделывала даже ради этого). И помятуя о своём детстве, ненавистных нотах и концертах, я своих детей совсем не напрягаю.