Мдоу центр развития ребенка ульяновск

Мы рады приветствовать Вас на сайте муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 244 (МБДОУ № 244).

Наш детский сад открылся 25 декабря 1988 года.

Детский сад находится в Заволжском районе города Ульяновска по адресу:

Бульвар Киевский, дом 20 а.

Телефоны: 8 (8422) 20-77-62, 8 (8422) 54-61-74.  

Эл. почта: mdou_244@mail.ru

Режим работы МБДОУ – пятидневная неделя, продолжительность пребывания детей в МБДОУ – 12 часов.

График работы: понедельник-пятница, с 07.00 до 19.00.

Выходные: суббота,воскресенье, государственные праздники.

Учредителем Учреждения является муниципальное образование “город Ульяновск”.

Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени муниципального образования “город Ульяновск” осуществляет Управление образования администрации города Ульяновска. Отношения между Учредителем и Учреждением определяется договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Адрес: г. Ульяновск, ул. Спасская д.14

Телефон приемной: (8422) 27-08-66.

Электронная почта: education.simcat.ru/uo/

Начальник Управления образования администрации города Ульяновска Куликова Светлана Ивановна.

Функции и полномочия собственника имущества Учреждения от имени муниципального образования “город Ульяновск” осуществляет Комитет по управлению городским имуществом и земельными ресурсами администрации города Ульяновска (далее-собственник). Собственник осуществляет распорядительные и контролирующие функции в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления.

Функции и полномочия собственника имущества Учреждения от имени администрации города Ульяновска осуществляет Управление муниципальной собственностью администрации города Ульяновска (далее Собственник).

Адрес: г. Ульяновск, ул. Гончарова 38/8.

Начальник Управления муниципальной собственностью администрации города Ульяновска – Горюнова Татьяна Владимировна.

Телефон приемной: (8422) 42-16-52

Руководителем МБДОУ № 244 с 2010 года является:

Олейникова Елена Владимировна 
Заведующий МБДОУ № 244 
Образование: Высшее, УлГПУ им. И.Н. Ульянова
Соответсвие занимаемой должности

Повышение квалификации в ФГБОУ ВО “УлГПУ им. И.Н. Ульянова”, 2018 г.

Стаж работы: 18 лет

 8 (8422) 20 77 62

 Эл. почта: mdou_244@mail.ru

Заместители заведующего МБДОУ № 244 

Новопольцева Вероника Григорьевна
Заместитель заведующего по учебно – воспитательной работе
Образование: Высшее, ПГПУ

Повышение квалификации в ФГБОУ “УлГПУ им.И.Н. Ульянова” 2018 г.
Соответсвие занимаемой должгности
Стаж работы: 23 года

8 (8422) 20 77 62

Эл. почта: mdou_244@mail.ru

Шолохова Оксана Николаевна

Заместитель заведующего по административно – хозяйственной работе

Образование: Средне – специальное, УПК № 4

Соответствие занимаемой должности

Стаж работы: 21 год

8 (8422) 20 77 62

Эл. почта: mdou_244@mail.ru

Реализуемый уровень образования в ДОО – дошкольный.
Форма обучения – очная.
Нормативный срок обучения – 5 лет.

Образовательная деятельность в ДОО осуществляется на основании лицензии выданной Министерством образования и науки Ульяновской области, срок – бессрочно.

Образовательная программа дошкольного образования определяет содержание и организацию образовательной деятельности в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад № 244 (далее – МБДОУ).

Программа направлена на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих поведение, деятельность и отношение ребенка к миру.

Образовательная деятельность строится на адекватных возрасту формах работы с детьми, при этом основной формой и ведущим видом деятельности является игра. Содержание образовательной деятельности направлено на реализацию задач пяти образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие воспитанников.

Конкретное содержание образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников и может реализовываться в различных видах деятельности:

 В раннем возрасте (1,5 – 3 года):

 предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками,

 экспериментирование с материалами и веществами (песок, вода, тесто и пр.),

 общение со взрослыми и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого,

 самообслуживание и действия с бытовыми предметами-орудиями (ложка, совок, лопатка и пр.),

 восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок,

 двигательная активность,

С детьми дошкольного возраста (3 – 8 лет):

игровая (включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры),

коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками),

познавательно-исследовательская (исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними),

восприятие художественной литературы и фольклора,

самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице),

конструирование из разного материала (включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал),

изобразительная (рисование, лепка, аппликация), музыкальная  (восприятие  и  понимание  смысла музыкальных произведений, пение,    музыкально-ритмические    движения,игры    на музыкальных инструментах), двигательная (овладение основными движениями)

Система оценки образовательной деятельности, предусмотренная Программой, включает оценивание качества условий образовательной деятельности, а именно психолого-педагогические условия и предметно-развивающая среда.

Программой не предусмотрено оценивание качества образовательной деятельности на основе достижения детьми планируемых результатов освоения Программы.

Программой предусмотрена система мониторинга динамики развития детей, динамики их образовательных достижений, основанная на методе наблюдения, включающая педагогическую диагностику, связанную с оценкой эффективности педагогических действий с целью их дальнейшей оптимизации.

Так же оценка качества образовательной деятельности по Программе включает: оценку родителями – проведение анкетирование родителей об организации деятельности ДОУ.

Обязательная часть Программы реализуется в содержании образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребёнка, представленными в пяти образовательных областях, с учётом образовательной программы дошкольного образования “От рождения до школы”. Инновационной программы дошкольного образования. /под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой. -Издание пятое(инновационное), испр. и доп.-М.: Мозаика-синтез,  2019 г.-с.336.

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений реализуется посредством парциальных программ, выбраны следующие парциальные программы:

 – Вместе:формирование социальной компетентности детей раннего возраста в семейном игровом центре дошкольной организации:учебно-методическое пособие, 2 дополненное издание./ Н.Ю.Майданкина, Е.В. Олейникова, В.Г. Новопольцева. Под ред. Н.Ю. Майданкиной.-Ульяновск: Издатель Качалин Александр Васильевич, 2020.- 482 с.

 – Детский мундиаль: парциальная образовательная программа по формированию у детей старшего дошкольного возраста основ общей культуры и социальных качеств процессе приобщения к элементам спортивной игры(футбол)/ под общ. ред. Н.Ю. Майданкиной,- Ульяновск:Издатель Качалин Александр Васильевич, 2017.-76 с.

Парциальные программы дополняют содержание образовательных областей «Физическое развитие» (старшая и подготовительная группы), «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Реализация задач осуществляется в совместной деятельности педагога и детей, в самостоятельной деятельности детей.

Организованная образовательная деятельность с детьми проводится в форме занятий. Образовательная деятельность носит интегративный, проблемно-игровой характер, предполагают познавательное общение воспитателя и детей, самостоятельность детей и личностно-ориентированный подход педагога.

Детская инициатива проявляется в свободной самостоятельной деятельности детей по выбору и интересам. На самостоятельную деятельность детей 2-7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня отводиться не менее 3-4 часов.

 ДОУ осуществляет работу по интеграции общественного и семейного воспитания детей со следующими категориями родителей: с семьями воспитанников детского сада; с семьями, имеющими детей раннего возраста, не посещающих детский сад.

 Основными направлениями взаимодействия с семьёй являются:

 –  изучение потребностей родителей в образовательных услугах (для определения перспектив развития детского сада, содержания работы и форм организации). С этой целью проводится анкетирование, социологические исследования, опросы;

 – просвещение родителей с целью повышения их правовой и педагогической культуры.

Для семей, воспитывающих детей, не посещающих образовательное учреждение в дошкольном учреждении работает семейный игровой центр «Вместе» В соответствие с требованиями СанПиН примерный режим дня скорректирован с учётом климата (тёплого и холодного периода).

Одним из путей повышения качества дошкольного образования является сетевое взаимодействие с социальными партнёрами.

Образовательная деятельность в МБДОУ осуществляется всоответствии с учебным планом.

Обучение и воспитание воспитанников производится за счет бюджетных ассигнований местного бюджета.
Общая численность воспитанников – 497 человек.

Образовательная деятельность в ДОО осуществляется на русском языке.

Учебно-воспитательный процесс осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «  l7 »  октября 2013 г. N  1155, который вступил в силу  с 01 января 2014 г. Деятельность МБДОУ № 244 осуществляется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Материально-техническое оснащение ДОО соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам, соответствует правилам пожарной безопасности и способствует качественной реализации Программы.

 В ДОО имеются:- Групповые помещения-13
– Спортивный зал- Бассейн
• Музыкальный зал
• Картинная галлерея
• Изостудия
• Кабинет психолога
• Кабинет логопеда

Все помещения оборудованы необходимыми средствами для воспитание и обучения детей дошкольного возраста, в том числе и детей – инвалидов и с ограниченными возможностями здоровья.

Центральные входы в ДОУ оборудованы пандусами, что обеспечивает возможность доступа в здание инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Услугу по организации питания в ДОУ осуществляетООО «Альтернатива»__ (ОГРН110728000790), Оказание услуги  осуществляется   в соответствии с законодательством    Российской  Федерации,  законодательством  Ульяновской области,  требованиями  иных  нормативных  правовых  актов,  регулирующих порядок   оказания   такого  вида  услуг,  устанавливающих  требования  к качеству  такого  вида  Услуг,  в  соответствии  с условиями Контракта и приложениями к нему.

График оказания услуги – во время пребывания в дошкольной образовательной организации:

Завтрак с 8.00 – 8.30 – состоит из горячего блюда (молочной каши,  творожных и яичных блюд и др.), с булочными изделиями, порционным сыром и порционным маслом, горячего напитка (чая или какао).

Второй завтрак с 10.00 -10.10, – состоит из сока или свежих фруктов

Обед с 11.40 -12.40 – включает закуску (салат или порционные овощи, сельдь с луком), первое блюдо (суп), второе ( гарнир и блюдо из мяса, рыбы или птицы), напиток (компот или кисель).

Полдник с 15.00 – 15.10 – включает напиток (молоко, кисломолочные напитки, соки, чай) с кондитерскими изделиями без крема, допускается выдача творожных или крупяных запеканок и блюд.

Ужин с 16.00 – 16.30 – включает рыбные, мясные, овощные и творожные блюда, салаты, винегреты и горячие напитки.

Подробнее с 10 дневным меню и отзывами родителей вы можете ознакомиться в разделе нашего сайта “Качественное питание – залог здоровья” 

 Для обеспечения безопасности жизни и деятельности детей имеется пожарная сигнализация, кнопка вызова полиции и видеонаблюдение. Регулярно проводятся мероприятия по соблюдению правил пожарной безопасности, по основам безопасности, организуются учебные тренировки.

В учреждении имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования в том числе и для инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья:

Акустическая системаМультимедийные установкиИнтерактивные детские планшетыКомпьютерыНоутбуки 

Вакантные места для приема или перевода воспитанников  – отсутствуют.

Стипендии и меры социальной поддержки воспитанников – отсутствуют.

Общежитие, интернат для воспитанников – отсутствует.

Выпускники ДОУ не трудоустраиваются.

Представительств  и обучающихся , являющихся иностранными гражданами у образовательной организации не имеется.