Курсовая на тему роль семьи в развитии ребенка

Источник

. . .

. ,

, , , , .

https://www.allbest.ru/

. .

:

:

() 4

6.030103

..

:

..

2014

1.

1.1

1.2

1.3

2.

2.1

2.2

.

, , , . . , . . . , . , . , , , , – , , , , , . , .

, , . , . , , , , . , , , . .. , , , , , .

, , . .

, , .

.

: .

:

1) , .

2) .

3) ( ) .

, .

:

– ( -, , ),

– ( , ),

– ( , ( ).

.

.

:

,

,

,

,

.

1.

1.1

, , . — . , , . , . .

, , , , , .

. , , . . , , , , . , .. , , , .

. , , , . , — . , , . , — .

. , . , . , . , . , , .. , . , , , , . , , , , , , .

. , , . , , , , , : , , , , . , , , , , . , , . . . , , , .

, , , . , . , , , . . , , – [1, . 57]. . . , , .

— , . , , . , . , , .

, , , : , , , , .

1.2

: , -,- , – . [5, . 22]. . : , ; : .

. , – , , , ; . .

: 1) 2) , 1) , 2) 3) . , , . [19,c.56]

.

, , , .

, ( ).

, , , , . , , .

, , , : 1) ; 2) . , , , , , , .. [20,c.176]

( ) : . , , , , , , , , , – .

, . , . .. (), .. , , , , .[ 4, .123]

, , . , . . . , , , .

, . , . [5, . 24].

.

, . , , , . – , : , , ( ).

. : , , ( ), , ( , , ).

, . , ; ; .

– , , , . , , . . [17,c.45]

, , ; – .

– , , . , , , . [5, . 31].

, , . , , .

1.3

. . , , , . , [6, . 35]. .. . , . . , . — . , . , . (” “) . , – , . 7 . – . : ” “, ” “, ” “.[23.c 16] , . . , , , ; – , – . . 6-7 , : ” “, ” “. , , . , .. , . , .. , . , , , , , . – , , , . , , , – . . – , , , [8,45] – . , : , . , , .. , , , , (, ), , . , ? : ; , , (, ), , ; ; , ; , . – ? [30] , : , ( , , , ). , . 4-5 , .

, ? , , , , . , . , , : , : , ![9,c.56] , : , , . , – . – , ; , , – . : . , , , , . , : , , . – : , , . . , , , : , , – . , , , , .. [12, c. 23] ( ), , , .

– . – , , . , . , , , , , , , . – . , – , , , . [15,c.78] , , , . – . , “, ” “” .[14, c.36] – , .

, , :

, , . — . , , . , . . , , . . , , , . , , , , , . , , . , , : , , , , .

. : , ; : . , , . , , , . , . , , .

, , , . – . , “, ” “” . – , .

2.

2.1

:

:

– .

– , .

2013/2014 51 . 30 8 10 .

, .

. , :

– ,

– .

:

– . ׻ ;

– ;

– ( ).

1)

, , 3 . , :

, , -. , , . : -, –

. ׻.

, :

1) 25% , ;

2) 22% , , ;

3) , , ;

4) 20% , ;

5) (30%), ;

6) 15% , ;

7) , , , 10-15%;

8) (25%), (35%)

, , 1.

1.

, , . , , – .

.

2) . – – , – , – . -, 42 , . — , . , , , , , , , , , .

2.

2.

, , , , , 9%.

, . , .

:

,

,

,

;

:

,

,

,

.

3.

3.

.

4.

4

:

1) .

– , .

– , , , . .

2) , :

– , – , . , .

– , . , , .

3) .

– . :

– , , .

4) , .

– , . .

5)

– , . , , .

– , . .

, , : , , , , ..

, , , . – .

, , , . – .

, , , , , .

, , : , , , , ..

: , , , ..

– . . , , , – , . . ! – .

. . , . , . . , …

• . – . ” – “.

  [171,3 K], 11.01.2013

• . . . ( – , – ). .

  [44,1 K], 25.02.2011

• . , -. – .

  [40,6 K], 16.09.2010

• : , , . 3- . 3- . .

  [37,4 K], 03.06.2008

• . . . .

  [43,1 K], 03.12.2014

• ?

, , ..

PPT, PPTX PDF- .

.

Источник

Содержание

Введение

ГЛАВА I. Теоретическое обоснование роли семьи в воспитании ребенка

1.1. Краткая характеристика понятий

1.2. Внутрисемейный климат

1.3. Методы и приемы воспитания

ГЛАВА 2. Семья и семейные отношения в воспитании ребенка

2.1. Роль семьи в воспитании детей

2.2. Влияние на воспитание ребенка братьев и сестер. Взаимоотношения между ними

2.3. Роль бабушек, дедушек в воспитательном процессе

2.4. Сущность современной семьи

Заключение

Список литературы

Введение

Традиционно основой воспитания ребенка является семья. Важность семьи обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на развитие личности человека ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются фундаментальные основы личности ребенка.

Актуальность. В настоящее время остро встаёт вопрос о роли и функциях семьи в воспитании детей. Проблемы, особенности воспитания детей приобретают особую важность и обращают на себя внимание. Трудности в обучении, общении, причины неудачи в воспитании заставляют задуматься о том, что главная роль в воспитании ребёнка отводится не только школе, но и, в большей степени принадлежит семье, которая становится координатором и регулятором в воспитании. Немаловажную роль играет семья в процессе воспитания. Она закладывает основной фундамент в процессе воспитания ребёнка.

Активное участие семьи в воспитании ребенка оставляет печать для дальнейшего развития, воспитания и самовоспитания. Последующую самореализацию ребёнком своих возможностей и способностей, становление которых определяется воспитанием в семье. Роль семьи является важным катализатором воспитания ребёнка.

Рассмотрением данной проблемы в разное время занимались такие учёные, как Я.А.Коменский, П.Ф. Лесгафт, А.С. Макаренко, И.Г. Песталоцци, Ж.Ж. Руссо, К.Д. Ушинский, В.П. Вахтеров, К.Н. Вентцель, Х.Д. Джайнотт, Д. Локк, Дж. Рескин и др.

Целью нашего исследования является анализ роли семьи в воспитании ребенка.

Для достижения поставленной цели, в ходе выполнения курсовой работы решались следующие задачи:

1. изучение научной литературы;
2. рассмотрение теоретических аспектов влияния семьи и внутрисемейных взаимоотношений на воспитание ребенка;

Объектом исследования курсовой работы являются семья, семейные отношения.

Предметом исследования являются: роль семьи и выполнения ею функций в воспитании ребенка.

Гипотеза исследования: развитие ребёнка, формирование его личностных качеств определяется уровнем воспитания в семье.

В работе были использованы следующие методы исследования: анализ, обобщение, систематизация.

Теоретическая значимость курсовой работы состоит в обобщении, осмыслении и оценке роли семьи в воспитании ребенка.

Заключение

Подводя итоги выполненной работы, мы убедились в том, что семья играет основополагающую роль в воспитании ребёнка. Развитие младшего школьника, формирование его личностных качеств определяется уровнем воспитания в семье, то есть семья является важнейшим фактором в воспитании ребёнка младшего школьного возраста.

Воспитание детей – это отдача особых сил, сил духовных. Человека мы создаем любовью – любовью отца к матери и матери к отцу, любовью отца и матери к людям, глубокой верой в достоинство и красоту человека. Прекрасные дети вырастают в тех семьях, где мать и отец любят друг друга и вместе с тем любят и уважают людей.

Семья является ядром, которое закладывает основание в развитии и воспитании младшего школьника. Семья открывает, расширяет возможности, потенциал ребенка. Благоприятным для развития становятся внутрисемейные отношения, складывающиеся между родителями и их детьми.

Дружеское взаимодействие, оказание своевременной помощи ребёнку, устранение возникающих время проблем, семейный поиск путей и способов решения является наилучшим ресурсом в воспитании ребёнка.

Роль семьи и есть главный компонент, без которого невозможно движение вперёд.

Смысл семейного воспитания состоит в том, чтобы дать ребенку возможность самому реализоваться, пробовать делать все самому. Взрослые должны относиться к ребенку, с первого дня появления его на свет, как к человеку, с полным признанием его личности и неприкосновенности этой личности.

Таким образом, семья – это внешний и внутренний фактор воспитания ребёнка, движущая сила развития, социальный институт, сопровождающий ребёнка повсеместно. Семья выступает важнейшим звеном в воспитании ребёнка, её роль значима, неотделима и незаменима.

Список литературы

1. Российская педагогическая энциклопедия в двух томах: Том II / Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 2003 – 478 с.
2. Кондратьев М. Ю., Ильин В. А.Азбука социального психолога-практика. – М.: ПЕР СЭ, 2007. – 464 с.
3. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия: Теоретические подходы: Учеб. пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 287 с
4. Педагогический энциклопедический словарь / Гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – М., 2003 – 528 с.
5. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в.: / Под ред. акад. РАО А.И.Пискунова. – М.: ТЦ «Сфера», 2001 – 512 с.
6. Российская педагогическая энциклопедия в двух томах: Том I / Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 2003 – 536 с.
7. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка, тт. 1-4. – М., 1978 (репринт изд. 1880-1884)
8. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. – 4-е изд., дополненное. – М.: Азбуковник, 1999. – 944 с..
9. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. Под ред. П.И. Пидкасистого – М.: РПА, 1996. – 604с.
10. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов – 100 ответов: учеб. пособие для вузов/ И. П. Подласый. – М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. – 365 с.
11. Сластенин В. А. Педагогика :Учеб. Пособие для студ. Пед. Вузов/ В. А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина.- М. : Академия,2002.-567с.-(Высшее образование)
12. Головин С.Ю. Словарь практического психолога. – Мн.: Харвест, 1998. – 800 с.
13. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. – М., 2008 – 256 с.
14. Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли: Учеб. пособ. для студентов педвузов / А.Н. Джуринский. – М.: Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 2004 – 432 с.
15. Немов Р.С.. Психология. – М. 1995 – 529 с.
16. Краевский В.В. Методология педагогики: новый этап: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. – М.: Академия, 2006 – 394 с.
17. Сатир В. «Как строить себя и свою семью.» М.: «Педагогика – Пресс», 1992 г – 190 с.
18. Мижериков В.А. Введение в педагогическую деятельность /В.А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус.- М.: Роспедагентство, 2005 – 352 с.
19. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студентов пед. вузов / А.В. Мудрик / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2004 – 200 с.
20. Орлов А.А. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учеб.-метод. пос./ А.А. Орлов, А.С. Агафонова. Под ред. А.А. Орлова. – М.: Академия, 2004 – 256 с.
21. Роботова А.С. Введение в педагогическую деятельность/ Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г. и др. . – М.: Академия, 2004. – 208 с.

Общий объем: 30 стр.

Год: 2010

Цена: 400 руб.

Источник