Как заставить ребенка одеваться самому в 3 года
Многие родители, приводя ребенка утром в сад, наблюдают одну и ту же картину: некоторые малыши, шустро переодевшись и переобувшись, весело убегают в группу, а другие меланхолично сидят на лавочке, ни одним движением не помогая маме или папе менять себе кофточку, штанишки или тапочки. Если в яслях это еще не является глобальной проблемой, так как одеваться малышам помогает весь персонал – и воспитатели, и няни – то в старших группах кроха-неумеха будет испытывать определенный дискомфорт на фоне своих более самостоятельных сверстников.
4-5-летний малыш, который не одевается сам, становиться проблемой для воспитателя в многочисленной группе и самого себя, так как постоянно выходит на прогулку последним и изрядно вспотевшим. Как научить ребенка одеваться самостоятельно? Воспользуйтесь несколькими практическими советами.
Возраст и самостоятельность
Обычно первые шаги к самостоятельности малыша принято связывать с кризисом 3-х лет, когда ребенок расширяет границы собственного «я» и пробует оторваться от мамы. В это время главной его фразой становится «Я сам!». Опытные родители рекомендуют воспользоваться этой стадией развития и приучить кроху самостоятельно раздеваться и одеваться. Лучше всего это делать в игровой форме, соревнуясь с ребенком, кто быстрее снимет шапку, куртку или брюки. Психологи советуют на начальных этапах уступать малышу, чтобы он почувствовал вкус победы и позитивный настрой от игры в самостоятельность.
Учить одеваться и раздеваться нужно в несколько этапов. Первый этап – самый легкий, это раздевание. Крохе легче всего снять с себя шапку без завязок, стянуть свободные штаны, колготы, трусики. Все его действия желательно озвучивать, но не в форме команд, а в виде предложений, предполагающий последующие действия: «Давай ты быстро снимешь свои брючки, и мы пойдет играть в кубики».
Намного тяжелее для малыша следующий этап – снять свитер, футболку и любую другую вещь, которая надевается через голову. Поэтому, выбирая одежду для сада, желательно брать гольфы, джемпера с широким горлом, чтобы у крохи не было страха застрять в кофте. В первый период приучения к самостоятельному одеванию и раздеванию можно выбирать вещи свободные, даже на размер больше, чтобы малыш легко мог их снимать и одевать сам. Со временем ему самому понравится быстро переодеваться, не завися от взрослых и их помощи.
На заключительном этапе ребенка нужно учить самостоятельно обуваться и одевать верхнюю одежду. Для маленьких деток обычно тяжело справиться с молниями на куртках и сапогах, завязками на шапках.
Как помочь нехочухе
Но что делать, если малыш в 3 года и старше не может и не хочет одеваться самостоятельно, устраивает скандалы и истерики по утрам во время сборов для выхода и в детском саду? В первую очередь, мамам и папам нужно успокоиться и понять причины такого поведения, переговорить с воспитателями и психологом в саду, которые проведут полезные консультации для родителей. Нужно помнить, что переодевание для ребенка – это сложная работа и если у него она не получается, то он стремится от нее избавиться.
Нужно обратить внимание на то, что дается крохе тяжелее всего: застежки на кофточке, пуговицы. Можно купить или самостоятельно сделать дома несколько простых тренажеров: к кусочку ткани прикрепить пуговицы разных размеров, сделать под них петли и играть с ребенком на скорость, кто быстрее всех их застегнет. Также можно тренироваться, кто быстрее застегнет молнию, полезными будут и классические шнуровки. Играя в такие игры, можно одновременно «убить двух зайцев»: с одной стороны, мы учим малыша полезным навыкам, а с другой тренируем мелкую моторику.
Иногда бывает так, что ребенок, который уже самостоятельно одевался и раздевался, с появлением в семье младшего как будто утрачивает приобретенные навыки, отказывается одеваться самостоятельно и требует, чтобы его, как младшего брата или сестренку, раздевали и одевали родители. Психологи говорят, что таким образом проявляется детская ревность. Справиться с ней можно разговорами со старшим ребенком, во время которых нужно акцентировать его внимание на всех преимуществах его возраста и положения. Например, малышу в 3-4 года уже можно есть конфеты и мороженое, а младшему братику нет, старший может пойти с папой в кино, а младший еще нет. По наблюдениям педагогом, такое поведение чаще всего проявляется в семьях с детьми с небольшой разницей в возрасте и именно в семейном круге, а в саду такие детки обычно ведут себя, как и раньше, и вполне самостоятельно одеваются.
Учимся одеваться весело и быстро
Каждая мама, особенно работающая, хочет, чтобы ее малыш собирался утром в сад быстро и без капризов, а вечером аккуратно складывал свои одежки. По мере взросления ребенка так и будет, но нужно немного постараться и помочь крохе усвоить науку самостоятельного одевания и раздевания.
Чтобы упростить ребенку задачу и максимально быстро научить его одеваться самостоятельно нужно пройти вместе с ним несколько этапов.
1. Этап первый: «объяснялки». Мама или папа, одевая ребенка, должны подробно проговаривать все процессы и обозначения вещей: «Сейчас мы будем надевать штанишки, большие карманы должны быть на попе, а маленькие на ножках по бокам» и так далее по всем вещам. Это позволить крохе быстрее запомнить основные правила надевания одежды.
2. Этап второй: самостоятельный выбор. Нужно предоставить малышу право самому выбирать одежку, которую он наденет в сад. Родители могут подобрать пару нарядов по погоде и спросить у ребенка, какая кофта ему больше всего подойдет на завтра. Таким образом, можно будет избежать капризов и дать малышу почувствовать свою самостоятельность.
3. Этап третий: «половина пути». Начинать процесс приучения ребенка одеваться самому рекомендуют с раздевания. Даже 1,5-2-летний кроха сможет сам снять трусики, колготки, брючки, носки, шапку. Затем нужно научить его расстегивать пуговицы или молнию на кофтах. Немного сложнее с обратным процессом: одеванием. Опытные мамы советуют также начинать этот процесс с низа: можно надеть на детку трусики, колготки или брючки, но только до колен, и предложить ему самостоятельно натянуть их дальше на попку. Также можно поступить и с футболками, джемперами: помочь продеть голову, а ручки пусть продевает сам.
4. Этап четвертый: «раскладка». Готовить одежку в сад лучше всего с вечера. Чтобы малыш одевался самостоятельно, ее нужно разложить на стуле в порядке надевания: сверху трусики и футболка, затем колготки, свитер, штанишки. Детские вещи лучше покупать яркие, джемпера и футболки – с рисунком спереди, так малышу будет легче понять, где перед, а где спинка, и не надеть штанишки или свитер задом-наперед или шиворот-навыворот.
5. Этап пятый: складываем аккуратно. Важно приучить ребенка аккуратно снимать и складывать свои вещи, тогда не надо будет утром тратить драгоценные минуты на поиск колгот или носков. Покажите малышу, как складываются брючки, как их можно повестить на спинку стула или на плечики в шкафу, как можно красиво сложить рукава рубашки или гольфа. Эти навыки точно пригодятся ему в детском саду при раздевании для сна во время «тихого часа».
Несколько полезных советов от опытных мам
- Не нужно стремиться, чтобы ребенок мгновенно начал одеваться самостоятельно, прививать эти навыки лучше постепенно, в игровой форме, поощряя его за любое достижение.
- В свою очередь, родители должны постараться максимально облегчить крохе процесс взросления, подбирая обувь и одежду по возрасту и умениям. Для 3-5 летних деток лучше подбирать ботинки, кроссовки на липучках, а не на шнурках. Брюки, джинсы желательно выбирать без молний и пуговиц, пояс – на резинке и кулиске.
- Столь любимые многими мамами гольфы с узкой и высокой горловиной могут стать настоящим испытанием для ребенка, который учится одеваться самостоятельно. Поэтому на первых порах рекомендуется давать крохе самому надевать свободные свитера, свитшоты с широкой горловиной.
- Также проблемой для многих деток является быстрое застегивание молнии на кофтах или куртках. Взрослые должны помочь вставить замочек и показать, как без усилий провести собачку до самого верха. Можно сделать самому дома такой тренажер и поиграть с деткой в игру «Кто первый застегнет молнию».
- Главное в процессе обучения малыша – это терпение и упорство. Стоит несколько раз в утренней спешке одеть его маме, и ребенок сразу же поймет, что не нужно прикладывать усилий для того, чтобы одеться, и если он будет это делать очень медленно и неумело, то мама сама его быстро оденет. Лучше поднять малыша на несколько минут раньше и создать ему условия для самостоятельного одевания.
- Проблемой для многих малышей является завязывание шапочки. Осенью или теплой весной можно обойтись головным убором без кулисок, но зимой шапка без завязок, которые помогают плотно закрыть уши, может стать настоящим испытанием для нервной системы родителей. В этом случае можно подобрать шапки на липучках, кнопках, пуговицах. Но надежней всего будет научить ребенка завязывать кулиски. Потренироваться делать это также можно на домашних тренажерах или просто надевая шапочку на куклу.
Рано или поздно каждый ребенок начнет одеваться самостоятельно и только от родителей зависит как сделать этот процесс максимально приятным для малыша.
Похожие посты
Оставить комментарий
Источник
Очень многих родителей ставит в тупик ситуация, когда нужно научить ребёнка одеваться и раздеваться самостоятельно. Как сделать это, чтобы не было стресса ни у ребенка ни у мамы? Как не доводить до истерик любой выход из дома? Разберём в этой статье.
1. Начнём сначала
Если вы задумались об этом вопросе достаточно рано и можете с самого начала контролировать и направлять весь процесс, то этот вариант для вас.
Какой предмет гардероба ребёнок начинает снимать с себя раньше всего? Правильно, носочки. Это происходит примерно в 8 месяцев. Так вот, после первых нескольких раз, когда он самостоятельно снял носочки, теперь это его обязанность. Вы больше не снимаете их, не навязываете свою помощь, он делает это сам.
После того, как он прекрасно научится это делать, можно переходить к следующему предмету гардероба. Это, как правило, шапочка. Она снимается достаточно легко и ребёнок вполне может делать это самостоятельно, быстро и просто.
После шапочки мы плавно переходим к расстегиванию замков-молний.
Примерно в год, для того, чтобы отработать навыки застегивания/расстегивания и развить мелкую моторику, можно приобрести специальные игрушки-одевалки, можно предложить надеть старые вещи малыша на кукол или медвежат, а можно попросить ребёнка, чтобы он помог одеться вам. Схитрите, скажите, что у вас заело молнию и вы не можете одеться самостоятельно. Может быть у него получится? И ребёнок поможет вам, даже не подозревая, что для него это ценное умение, которое поможет ему одеться самому.
Как только ребёнок приобретает какой-то навык, это становится его маленькой обязанностью. Вы помогаете ему только в качестве исключения. При таком подходе к 1,5-2 годам ребёнок в состоянии снять с себя практически все предметы одежды.
В ваших интересах не надевать на ребёнка синтетические утягивающие вещи или водолазки с узким воротом, которые вам самим трудно снять, а ему тем более будет сложно с ними справиться.
Главное в этом методе – ваше спокойствие и уверенность, чтобы ребёнок видел, что так и должно быть. Это его роль, которую он с успехом выполняет.
2. Постепенное развитие.
Если получилось так, что у вашего ребёнка к 4-5 годам не сформированы поступательные навыки по одеванию/раздеванию, то говорить ему “Оденься/разденься”, устраивать из-за этого скандалы бессмысленно. Ребёнок вас в таком случае просто не слышит, ваши слова проходят мимо его ушей. В таком случае ваша задача – давать ему односложные простые указания, которые он будет воспринимать. В первый день вы говорите ему “Сними с себя шапку, а дальше я тебя раздену”. Он снимает шапку (это легко), дальше вы сами его раздеваете без скандалов и ссор. Так происходит несколько дней. Потом вы ему говорите: “Сними, пожалуйста, с себя шапку и ботиночки”. То есть вы даёте ему пошаговую инструкцию. Если он не хочет снимать ботинки самостоятельно, впадает в ступор, то попробуйте сказать: “Ты начни снимать, а я тебе сейчас уже помогу”. Пусть ваш ребёнок сделает хотя бы на пол движения больше, чем в прошлый раз. Так постепенно вы выстраиваете механизм раздевания, который с каждый разом становится всё длиннее и укрепляется в памяти ребёнка.
То же самое происходит и с одеванием. Например, с утра вы собираетесь, краситесь и даёте малышу носочки, говоря: “Надевай пока носочки, я тебе сейчас уже помогу, только докрашусь”. Обязательно в такой ситуации ребёнок должен находиться рядом с вами, потому что если он будет один в комнате, то он никогда не начнет одеваться.
3. Перестаньте ссориться
Если ваш ребёнок ни в какую не хочет одеваться/раздеваться самостоятельно, то вы можете применить одну хитрость. Выключитесь из ситуации ссор, скандалов по поводу переодевания на 2 недели. Просто одевайте и раздевайте своего ребёнка сами. Организм и психика ребёнка начнет расслабляться, он поймет, что все ваши нападки куда-то делись и можно больше не напрягаться по этому поводу.
И вот в один прекрасный день вы точно также раздеваете его и между делом говорите “Сними, пожалуйста, шапку”. Если хитрость сработала, и он самостоятельно это делает, то ваша главная задача – не радоваться этому, не показывать, что это его достижение, нужно воспринять это совершенно обыденно. Тогда ваши “игры” не возобновятся. Важно также не пустить всё на самотек, сказав себе, что раз он сумел снять шапку, то готов и полностью раздеться самостоятельно. На каждый новый предмет одежды вы даёте ему 3-4 дня, чтобы он успел привыкнуть к своей новой роли. И по истечении нескольких недель он сможет полностью самостоятельно раздеться.
Не тратьте время, которое у вас есть наедине с ребёнком, на ссоры и скандалы, примените творческий подход, маленькие хитрости и тогда в вашей жизни появится больше позитивных моментов, которые так не хочется упускать.
Подписывайтесь на наш канал, ставьте лайки, а мы будем и дальше радовать вас интересными статьями с нестандартным подходом к развитию и воспитанию детей.
Источник
Ребенок подрастает и с 2-х до 3-х лет самое время научить его одеваться самостоятельно. Это самый подходящий возраст, для первого опыта по самообслуживанию. Да и необходимость в этом возрастает, так как скоро наступит пора идти в детский сад.
Что и в каком возрасте, умеет делать малыш?
1. К одному году малыш умеет только снимать вещи. Лучше всего получается стягивать шапочки и носочки.
2. К двум годам эти же предметы одежды ребенок пытается надевать на себя. Он может снимать трусики, колготки и штанишки. Эти действия особенно необходимо, так как малыша приучают самостоятельно пользоваться горшком.
3. К трем годам ребенок снимает и надевает одежду без застежек и завязок, все только на резинках – теплые штанишки и безрукавки, шапки, носки, трусики, колготки. Он может снять и надеть ботинки или кроссовки без застежек. С пуговицами ему справиться еще трудно. Но если мама расстегнула кофточку, то ребенок снимет ее самостоятельно. Даже «молнию» застегивать ребенку нравится самому, взрослый только должен помочь соединить концы застежки.
4. К четырем годам мальчик/девочка умеет надевать и снимать через голову свитер, майку, платье, футболку. Удобны изделия с горловиной, в которых голова ребенка не застревает. Ребенок может научиться расстегивать и пуговицы, но только крупного размера. Кнопки расстегиваются и застегиваются гораздо проще.
Все эти действия ребенок выполняет сам, но присутствие мамы или кого-то старшего необходимы. Иначе одежда будет надета шиворот навыворот или задом наперед.
Одеваемся, общаемся, играем!
Важно не затягивать с обучением и не откладывать на потом. Навык развивается постепенно, после многократного повторения и неизбежных ошибок.
Правила для родителей:
1. Родитель должен хвалить малыша даже за небольшой успех. Тратить на одевание и раздевание придется много времени. От взрослого требуется терпение. Лучше не вмешиваться, а подождать, позволить ребенку доделать самому. Помогать следует только после просьбы о помощи.
2. Родитель должен поощрять самостоятельность ребенка. Слова «я сам/а» это свидетельство взросления ребенка. Хвалите, если ребенок старается и берется делать сам. В скором будущем родительские усилия окупятся.
3. Процесс обучения превратить в приятное занятие. Главное не молчать. Можно на ходу сочинить сказку про ножки, ручки, головку, которые прячутся в рукавчики, штанишки, кофточку. Родительские положительные эмоции при этом играют важную роль, так как у многих детей процедура одевания и раздевания сопровождается слезами.
4. Игры помогут облегчить обучение и взрослому и ребенку. Их можно придумать самим: «мама помогла, а дальше я сам»; «мама все перепутала»; «кто быстрее»; «научи меня одеваться».
5. Одевая малыша, проговаривайте названия частей тела ребенка. Стоит четко произносить слова: натягиваем, застегиваем, выворачиваем, просовываем и т.п. В результате и обучение пойдет веселее, и речь у малыша будет развиваться.
Удобная одежда для маленьких модников
При выборе детской одежды главное следовать принципу «удобно, практично, экологично»:
1) вещи должны быть из натуральных тканей, приятными на ощупь;
2) горловина на свитерах или футболках должна хорошо растягиваться;
3) заранее подобранные комплекты одежды, избавят гардероб от лишних вещей; покупать обновки лучше с ребенком, чтобы примерять одежду и обувь;
4) подойдет обувь на «липучках» и на молнии;
5) даже в 2-3 года маленькие модники будут делить вещи на любимые и не очень, если какую-то вещь ребенок не хочет носить, не заставляйте, стоит прислушаться к его желанию;
6) надо научить ребенка последовательно надевать все предметы одежды, для этого проще разложить вещи на диване или коврике, чтобы малыш брал их сам;
7) особенно нравится наряжаться девочкам, но мальчикам это умение тоже необходимо. Мама или папа должны показать разные хитрости, которые помогут не перепутать зад и перёд на футболке или штанах. Для этого детские вещи украшены яркими аппликациями.
Умение одеваться и раздеваться, пользоваться одеждой и обувью – это еще одна ступенька в развитии маленького человека. Заботливые и терпеливые родители помогут малышу на нее подняться.
Источник