Как сделать игрушку для ребенка 1 год своими руками
Решила “увековечить” свои поделки. Ну и может кому пригодится.
Большинство нарисовано от руки (срисовано из интернета). Можно найти в интернете и распечатать подобное и не заморачиваться, да. Но принтера у меня нет, зато часто есть желание расслабиться под мерное поскрипывание карандашика. Или вазюкание кисточкой.
Дальше много фото.
Большинство поделок из картона сверху и снизу скотч.
1. Цветик-семицветик. Сортировка по цветам, понятия маленький, средний, большой. Ребенок сначала пальчиком выталкивает кружочки, они иногда забавно выстреливают как бы, а потом собирает обратно. Нравится пока.
2. Всяческие сборки, как я их называю. Надо собрать что-то, подобрав по контуру. Очень полезная, как мне кажется, штучка. А сколько всего можно придумать, вариантов миллион. Дополнительно к картону, тут ещё самоклеющиеся липучки с Али Экспресса, стоят копейки, но шли ко мне целую вечность. Потом уже видела их в продаже на Вайлдберриз, знала бы, заказала бы там.
Автобус (обожаем автобусы безумно).
Похожее, но посложнее: трамвай
Божья коровка, специально кружочки разные по размеру, чтобы подбирал подходящие. Отрывающееся лицо слегка пугает нашего папу ????, но Юре норм))
Пирамидка: соотносим длину
Любителю машинок: Такси
Любовь к зайчикам проснулась, поэтому сделала такое корытце под гордым именем “Теплоход”. Садим зайчиков по местам, фигуры повторяются, поэтому подбираем не только по форме, но и по цвету.
3. Птички и гнездышки. Простая сортировка по цветам, Юре довольно быстро надоела. Но иногда достаем, разбрасываем птичек (отпускаем лететь), кормим (“клюют” что-нибудь), потом расселяем по домикам.
4. Мини-машинки и мини-гаражик (коробка из-под чая) Проталкиваем в прорезь машинки. Также дыроколом сделала отверстия, нанизываем на шнурок. Кстати, именно на этой игрушке Юра научился проталкивать что-то в узкое отверстие (поворачивать боком) и нанизывать на шнурок. До этого не умел и не интересовался. Вот что значит, интересная для ребенка тема.
5. Голодные звери-стаканчики и еда для них. Идея из Пинтереста немного видоизмененная. Кормим каждого своей едой. Очень любим эту игру.
6. Шаблоны для штырьковой мозаики. Когда-то здесь, на бебиблоге, увидела подобную идею. Идея очень классная, столько всего можно придумать, несколько наших шаблонов сфотографировала, но это не все. У нас в фаворитах машинки, по нескольку раз на дню готов их собирать-разбирать. Что-то я нарисовала, что-то вырезала из пособий с картинками. Штырьки вставляются довольно туго, так что это отличная тренировка для той самой мелкой моторики.
7. Теремок-шнуровка. Тут затесался фетр, но правда, приклеен на все тот же картон)) Мне было лень по-человечески сделать, обшивавать красиво детальки нитками, поэтому просто вырезала из фетра и приклеила клеем-пистолетом на картон. Картон плотный, красивый, с внешней стороны заламинирован, так что выглядит не так уж страшно, как можно подумать)) Так же клеем приклеила глазки, чтоб не оторвал, но хотя при желании это все же можно сделать.
Рассказываем и показываем сказку, нанизывая очередного героя на шнурок. И так отдельно играет с ними.
Можно это полностью сделать из картона, так гораздо проще будет. Это мне просто захотелось новых тактильных ощущений для ребенка, фетр он шершавенький такой.
Можно сделать домик-теремок из какой-нибудь коробки, в которых зверей надо будет засовывать. Каждый герой по-своему идёт (бежит, прыгает, медленно в развалочку идет). Разные размеры у животных, цвет. И ребенка подключаем к действиям. Так гораздо интереснее, чем просто по книжке читать.
8. Ёжик из фетра, идея полностью из интернета. “Добыча” ёжика на разных креплениях – кнопках, крючке, петельке.
Чтобы деть не оторвал, пришивать кнопки и пуговицы надо намертво))
Пока в ежика не играли, но скоро, думаю, достану.
9. Большая картинка со зверями. Захотелось мне нарисовать что-то большое и красивое. Но получилось как получилось)) Два слоя картона, вырезанные элементы подбираем по содержанию, рассказываем, что птичка летает в небе, рыбка плавает в воде, мишка живёт в лесу, и т.п. Плюс ещё кружочек нужно правильно повернуть, чтобы картинка совпала (линии рисунка совпали).
10. Дверцы “Кто где живёт”. Делала Юре на год, очень нравилось ему эти дверцы туда-сюда закрывать, быстро выучил. Зверюшки на липучках. Расселяли по домикам, потом просила дать мне, например, собачку – он по памяти открывал “будку” и давал мне и т.д. Сейчас уже наигрались мы с ней.
11. Голодные мишки. Выглядят страшненько, но Юра их любит. Сортировка по размеру – медведице – большие ягодки, медвежонку – маленькие. Сделано из коробки из-под кошачьего корма ????
Вот ещё из свеженького. Голодные монстрики. Кормим цветными помпонами ???? Вместо помпонов можно взять любую цветную мелочевку – пуговицы или те же фишки от мозаики.
Ещё вариация с помпонами – грузовички:
12. Чей хвостик? Зверей срисовывала из инета. Хвостики на липучках. Но по-любому, можно найти подобный материал для распечатки. Это я просто так заморочилась.
13. Шаблоны для прищепок. Ну тут классика жанра, никакой отсебятины))
14. Автобус из большой коробки из-под сока. Ничего необычного, просто удобный размер получился. Обклеила полностью снаружи скотчем, при активной эксплуатации благодаря этому ещё не развалился. Позже у него появился брат – трамвай.
15. Баночки из-под больших фруктовых пюрешек и крашеные ватные палочки. Пучок ватных палочек берется и обмакивается в разведенную гуашь. Потом сохнут. В крышках дырки отвёрткой. Но Юре не зашло. Не любит сортировать просто-так.
16. Ну и в завершение сделанные за пять минут одной левой ногой котики. Просто ради одноразового развлечения сделала из бумаги, а Юре понравились. Потрепал их изрядно, поэтому сверху опять же обклеила спасительным скотчем. В основном, во время еды развлекаемся. Читаю стихотворение “Раз – котенок, самый белый и т.п.”.
В общем, как итог этого поста, могу сказать, что картон и скотч – наше все ????????
Но это конечно пока. С возрастом такое уже не прокатит))
Источник
Я всех приветствую в сегодняшней теме! Рада, как гостям, так и друзьям! Сегодня я подарю всем посетителям моего блога небольшой, но очень приятный сюрприз. Для кого-то это будут воспоминания, как их чадо было бесподобно крошечным и почти беспроблемным. Другие получат не менее ценный подарок! Они научатся делать развивающие игрушки для детей от 0 до 1 года своими руками.
Но и я сама не останусь без вознаграждения! Ваше внимание и всегда полезные и интересные комментарии, где вы поделитесь своим бесценным опытом, станут для меня самым замечательным подарком. Ну что? Поехали?
Какие игрушки интересны малышам до года
Сначала выясним, а какие игрушки интересны малышам до года. Потом посмотрим, как можно самостоятельно их соорудить. Приглашаю всех окунуться в период мимишного детства своих крох, и вспомнить, как приятно было самим придумывать или заимствовать идеи у опытных родителей, чтобы сконструировать забавные поделки.
Поделитесь, пожалуйста, этими проектами и своими впечатлениями от труда над ними! Зачем я об этом прошу? Чтобы вы заразили нас! Чтобы, после прочтения статьи и ваших комментариев, читателям захотелось творить и радовать себя и своих маленьких детишек!
Как развивается малыш
Малыш за год постигнет программы нескольких университетов. Он освоится в своем организме: поймет, как действуют ручки, ножки, глазки, язычок и т.д. и активно этим будет пользоваться, изучая все, что его окружает. Для годовалого карапуза есть отличные помощники – заложенные в него рефлексы. Такие, как сосательный и хватательный, он ими будет использовать для игры и освоения мира. Учтем это.
Подходящие игрушки для любимых грудничков.
Простые «конструкции»
Подходящие? Именно! Несмотря на то, что кажется, что ребенка можно занять чем угодно, хоть маминой ладошкой или небольшой пластиковой баночкой, но важно соблюсти несколько условий!
Игрушка должна быть:
- Безопасной;
- Яркой;
- Подходящей по возрасту.
На этом будет строиться и принцип выбора, того, что будем конструировать для своего крохи.
Но сначала посмотрим, что каждому возрасту подходит, учитывая возможности, чтобы интересно было, как для самых маленьких, так и развивало более взрослых карапузов.
Есть легкие и простые модели, которые можно сделать очень быстро без особых усилий, а есть те, для которых стоит выделить чуть больше времени и сил. Но это того стоит, чтобы кроху сделать счастливым и помочь ему постичь все тайны мира! Об этом тоже расскажу.
От 0 до 3 месяцев
Ребенок – наблюдатель. В этом возрасте развиваются его слух, зрение, внимание. А потому первое время подойдут статичные игрушки, которые можно рассмотреть и потянуть в рот.
Знаете, какая игрушка понравится месячной крохи, а на ее изготовление уйдет не более 10 минут? Воздушный шарик, на котором мы нарисуем ротик и глазки!
А однажды я наблюдала, как грудничок с огромным вниманием изучал большое фото с собакой. Вот так просто бывает подарить радость! Но карапуз растет, и ему для развития других способностей нужны и другие забавы.
Например, ему становятся интересны погремушки, которые издают звук. Их легко сделать самому, даже из носка. Бубенчики можно купить в рыболовном магазине.
А к 3-ем месяцам нужны уже более сложные вещи. Например, мобиль. О нем поговорим чуть позже.
От 3 до 6 месяцев
Безопасность игрушки приобретает уже другие параметры. Малышу нужны развивающие моторику рук забавы. А потому, все, что он будет хватать ручками, ощупывать и отправлять «на пробу» в рот, не должно навредить ему.
Требования:
- Ничего мелкого;
- Скругленные края;
- Из гипоаллергенного материала и краска, покрывающая поделку;
- Не скапливающий пыль;
- Удобный, чтобы его могла держать крохотная ручка.
Очень удачный выбор именно музыкальных предметов. И важны забавы разной фактуры: гладкие и в пупырышках, ребристые и с впадинками.
Если это мягкие игрушки, то с наполнителем из латексных шариков или ваты. Главное хорошо сшивать игрушку, чтобы ребенок не проглотил наполнитель.
От 6 до 8 месяцев
Малыш умеет сидеть, ползать, а его музыкальные способности на пике развития. Уделим этому внимание. Обычно на кухне, пока я готовила я давала сыну разные кастрюли, ложки и он музицировал.
Также можно насыпать в маленькие пластиковые бутылочки разные крупы, фасоль, малыш любит такими маракасами пошуметь и рассматривать как внутри пересыпается крупа в зависимости от того, как повернуть бутылку.
От 9 месяцев до года
Для карапуза в этом возрасте актуальны любые сенсорные интерактивные игрушки. Особенно малышата любят те, что развивают логические способности: кубики и пирамидки матрешки.
Отлично подойдут различные сортировщики, по размерам, формам, возможно по цветам.
Я употребила слово «любят» не случайно! В этом возрасте детские игрушки уже имеют и иное значение. Появляются симпатии и любимцы у малышат. Их чаще всего и покупают родители своему ненаглядному малышу.
Но их можно сделать и из подручных материалов.
Заканчивая раздел, всегда хочется, чтобы вы поучаствовали и рассказали о своих наблюдениях и соображениях. Это будет интересно!
Как и какие игрушки можно сделать своими руками
Коврик и подушки.
Попробуем смастерить развивающий коврик и подушки игрушки. Сделаны они будут по одному принципу. Только коврик может быть произвольной формы, а для подушки нужен будет прямоугольник из ткани.
Так, если заготовки готовы. Давайте придумаем, что их будет украшать? Возможно, какие-то фигурки, которые малышу будет интересно рассматривать. Он будет их ощупывать. А потому хорошо бы их сделать:
- приятными на ощупь,
- желательно, чтобы они отличались от основного материала (получится сделать их из фетра? Было бы здорово!),
- и размером с ладошку крохи (можно чуть больше).
Итак, вырезали разноцветные кружочки, квадратики, грибочки и зайчики. Взять можно и другие вещи, например, помпоны с шапочек, мягкие игрушки, шнурочки и бантики (только так, чтобы детка не запуталась). Нашиваем их на основную заготовку. Осталось сшить края прямоугольника, поместить внутрь какой-нибудь мягкий материал, и подушка готова.
Сенсорный коврик
Мягкие игрушки
Малыш вырос. Ему приятно помять, потрогать, сжать в ручках нашу поделку. Ее мы можем быстро смастерить из детских колготок, а качество и интерес к ней не пострадает от простоты материала. Напротив, все в наших руках.
Если отрезать часть штанины и сшить один край, мы получим удобный мешочек, который можно наполнить гречкой, мелкой фасолью, сухим горохом и т.д. зашиваем другой край. И теперь подключаем фантазию! Можно ленточкой перевязать по горизонтали наш «мешочек». И перед нами уже заготовка, из которой легко сделать снеговика, куклу (пришив ножки-ручки, и нарисовав «личико») или котика (хвостик и уши + нарисованная мордочка). Лети фантазия!
Как вам эти идеи?
Мобиль
Как сконструировать мобиль? Нужна основа. Она может быть любой формы из того, что есть или из чего можно вырезать. Например, пяльца для вышивания подойдут, или старые деревянные (полегче чтобы были) счеты, и т.д. Желательно основу обернуть лентой или полоской войлока.
Попробуем сделать мобиль в нескольких вариантах. Привязать к основе можно:
- Небольшие мягкие или пластмассовые игрушки;
- Сшитые или связанные куклы;
- Бумажные оригами.
Что-то одно, или все по чуть-чуть можно привязать к основе и подвесить над кроваткой!
15 идей игр на каждый день для малышей
1.В прозрачной коробке от торта толстой иглой делаются дырочки. Внутрь кладутся клубки ниток, разных по фактуре и цвету. Для этой цели очень хорошо подходят остатки, потому что в конце концов нитки сильно спутываются и их проходится отрезать и выбрасывать.Концы ниток продеваются в отверстия на крышке коробки. На конец можно привязать крупную бусину или пуговицу. Ребенок тянет за нитки, внутри разматываются клубки, и ребенка это очень забавляет.
2.Малышам нравится играть очень большой по размеру, но совсем легкой игрушкой. Возьмите пластиковую бутылку на 5 литров, положите туда несколько мелких предметов. Подвести ее в месте, где играет малыш или поставьте на пол, пусть толкает ее и пытается обхватить.
3.Малышам нравится играть очень большой по размеру, но совсем легкой игрушкой. Возьмите пластиковую бутылку на 5 литров, положите туда несколько мелких предметов. Подвести ее в месте, где играет малыш или поставьте на пол, пусть толкает ее и пытается обхватить.
4.Сделайте простейшие тряпочные игрушки: прямоугольные лоскуты сшиваются и набиваются другими лоскутами, нитками, целлофановыми пакетами, клубочками, пуговицами, бусинами. Внутрь можно положить металлический бубенчик.
5.Возьмите прочную веревку или шнурок для обуви не меньше метра. Наденьте на него крошечные игрушки с петельками, колечки, бусинки и пуговицы. Часть игрушек ограничьте с обеих сторон узлами, чтобы они не скользили по веревочке. Такую игрушку можно одеть себе на шею, чтобы малыш мог их рассматривать, или повесить на коляску.
6.Возьмите: диванную подушку, толстую иголку и суровую нитку. Пуговицы разных размеров, маленькие игрушки с петельками, крючки с петельками, ленты, тесемки, ковровые колечки, липучки, картинки, вырезанные из старых детских вещей, несколько карманов и все остальное, что можно пришить. Из кусочков ткани сделайте маленькие дверки, открыв которые малыш увидит картинку, пришитую игрушку или пуговицу. Пусть дверки закрываются на разные застежки – липучки, крючки. Внутрь карманов вшейте ленточки с игрушками на конце, которые можно вынимать и класть обратно. Пришейте в ряд несколько ковровых колечек, сквозь них протяните ленту, на концах которой будут ездить туда – сюда две маленькие игрушки.
7.Для развития рук малыша хорошо подходит манипуляция разными кнопками и выключателями. На большой кусок гладкой фанеры или оргалита привинтите или закрепите следующее: купленные в магазине выключатели для лампочек, старый телефонный диск или панель с кнопками, куски панели от старых радио или других приборов ( можно нажимать кнопки, залипающие и нет, крутить ручку настройки, двигать рычажки.), Задвижку – щеколду, шпингалет, крючок и петельку, дверную цепочку с петлей, небольшой замочек, а рядом на веревочке повесить ключик. По краям фанерки с обратной стороны прикрепляются деревянные рейки, и сзади вся конструкция листом фанеры такого же размера. К готовому пульту прикрепляются петельки, и все это вешается на стенку в игровом уголке.
8.Берем пакеты из-под сока. Из них всегда можно придумать какую-нибудь развлекалочку для крохи. Например, возьмите такой пакет и разрежьте его на дне, а на двух противоположных стенках прорежьте ножом щели. Проденьте в них неширокую атласную ленту или тесьму длиной 20-30 см. На ее концы привяжите средней величины пуговицы (или какие найдете). Малыш будет стараться вытянуть пуговки с одной стороны, возвращая другую на место. Такая игра развивает ручки ребенка и его мышление.
9.Есть еще одна замечательная игра, для которой подойдет пустая обувная коробка. Возьмите такую коробку и проделайте в ее дне шесть круглых дырочек. Вставьте изнутри коробки небольшие кусочки ткани различной фактуры, ленточки, мех, шелестящую бумагу и плотно закройте коробку. Малышу будет очень интересно выдергивать все это богатство! Но для этого ему сначала надо постараться ухватить эти предметы своими пальчиками, а это не так-то просто. Чтобы интерес к игре у малыша не пропал – чаще меняйте содержимое коробки. Игра знакомит ребенка с новыми тактильными ощущениями и хорошо развивает мелкую моторику.
10.Возьмите веревочку, ленточку или тесьму длиной один метр. На некотором расстоянии друг от друга привяжите к ней несколько игрушек, погремушек, сойдут и разноцветные прищепки, кусочки шелестящей бумаги и других безопасных для маленького ребенка предметов. Затем эту гирлянду необходимо спрятать в кастрюлю, оставив «хвостик» тесьмы (примерно 15 см) свободно свисать на пол. Предложите малышу потянуть за веревочку и посмотреть, что будет. Кроха с интересом выполнит задание и придет в восторг от пойманного «улова».
11.На прочную нитку (лучше капроновую, чтобы ребенок не смог разорвать) нанизываются разноцветные крупные бусины и пуговицы. Концы завязать, чтобы получились бусы-четки. Малыш с удовольствием будет перебирать такие бусики, тренируя при этом мелкую моторику ручек, исследуя разные формы и цвета. Эти же бусы удобно использовать во время кормления грудью, чтобы малыш не теребил и не щипал маму (кормящие мамы знают, как это больно), а развивал мелкую моторику.
12.Вообще-то погремушки – это бесконечная фантазия креативных мам. Их можно делать из очень многих предметов и материалов. Вот еще одна идея.Возьмите пузырек из под лекарств, насыпьте туда гороха или небольшие бусинки. Плотно закройте крышкой. Оберните яркой, приятной на ощупь тканью, или шуршащим цветным целлофаном. Обмотайте концы ниткой – получилась погремушка-конфетка.
В тканевый мешочек положите фасоль, горох, бусинки и крепко завяжите – малыш с удовольствием будет прощупывать содержимое мешочка. Если нет готовых мешочков и не хочется их шить, вполне подойдут детские носочки.
13.Нарежьте полосками разные по фактуре и цвету кусочки ткани, которая не сыпется. Закрепите их на пластиковом кольце. Дайте кольцо ребенку или повесьте над кроваткой или местом для игр таким образом, чтобы ребенок мог дотянутся и перебирать лоскутки. А еще наблюдать, как они колышутся от движения его ручек.
14.Воздушный шарик закрепляется на нитке или веревке над кроваткой таким образом, чтобы малыш смог дотянутся до него ручками и ножками. И малыш сможет «футболить» шарик.
15.В целлофановый пакет (лучше шуршащий и прозрачный) положить фольги, еще целлофана, шуршащей бумаги. Крепко завязать.
В картонной коробке сделать отверстие. Положить внутрь разные небольшие предметы. Лучше, чтобы это были не игрушки, а предметы из «взрослой жизни» – чайную ложку, пустую пудреницу, коробочку из под крема, небольшую монетницу, расческу и т.д. и т.п. Поначалу ребенок может боятся запускать руку в коробку, не видя, куда рука попадает, покажите, как играть. Довольно быстро эта игра становится любимым занятием малышей – сначала все вытащить, потом обратно сложить и снова вытащить. И так по кругу. С детьми постарше эту игру можно усложнить – просить достать из коробки на ощупь определенный предмет.
Главное в этом конструировании – понимать, что в каждую поделку для крохи мы вкладываем себя, наше тепло и душу! Нашу любовь! А потому так хочется постараться для наших крох!
Друзья, не устану говорить: «Спасибо!», за ваше искреннее внимание к моим наблюдениям и статьям. Всегда приятно, когда кто-то подписывается на новости и хочет регулярно читать то, что я специально подготовила для вас! И еще одно, ваши комментарии оживляют информацию и помогают приблизить все к практическому применению. А потому я благодарна за ваши слова поддержки!
Приходите еще в гости. Приглашайте своих друзей и знакомых. Всегда ваша! А на сегодня прощаюсь! Пока-пока!
Источник