Как перевести ребенка в среднюю группу в 3 года
Перевод ребенка в другую группу детского сада может быть осуществлен по нескольким основаниям. Главными критериями являются возраст, развитие, здоровье, техническое состояние муниципальных помещений. Часто инициаторами становятся законные представители детей, по желанию которых возможно перемещение ребенка в другой коллектив.
Основания для перевода в другую группу
Каждое ДОУ разрабатывает порядок приема, перевода и отчисления воспитанников в соответствии с Законами, Указами РФ и нормами СанПиНа.
Основанием для перевода детей в дошкольных заведениях являются:
- Формирование другой возрастной группы;
- Оформление в компенсационное учреждение на основании медицинско-психологической комиссии;
- Временное помещение детей в другое заведение в связи с проведением ремонтных работ, карантина и т.д.;
- Перевод детей в другую группу по просьбе родителей и опекунов.
Переход по возрастным параметрам
Для эффективного развития дошкольников в ДОУ специально формируются коллективы детей одного возраста.
В начале сентября малышей распределяют по следующим возрастным критериям:
- Ясельная группа – 2-3 года;
- Младшая – 3-4 года;
- Средняя – 4-5 лет;
- Старшая – 5-6 лет;
- Подготовительная – 6-7 лет.
Распределение по возрасту необходимо для развития максимальных навыков и качеств, которые формируются у детей поэтапно. Основываясь на возрастных особенностях, воспитателю легче планировать и составлять доступную программу для обучения и развития.
Например, задачи воспитателя на занятиях по рисованию в младших группах предполагают развитие мелкой моторики рук, обучению правильно держать карандаш и кисть, выполнять линии и круги. Все задания выполняют в игровой форме.
В средней группе дети уже самостоятельно могут рисовать с натуры простые предметы: неваляшку, лопатку, елку. В старшей – воспитанники изображают предметы по памяти и в движении.
Перевод воспитанников в другую группу по возрасту проводится в том же составе приказом заведующего ДОУ, который оформляется ежегодно до 15 августа. В документе утверждаются количество групп детского сада и списки детей.
Оформление в другую группу детского сада на основании ПМПК
Важным этапом в развитии ребенка являются речевые навыки. К 5 годам он должен владеть правильным произношением всех звуков. Речевое и психическое развитие взаимосвязано, плохое звуковоспроизведение и заикание становятся препятствиями для нормального общения в начальных классах, затрудняют чтение и освоение письменной грамоты. Важным этапом является коррекция имеющихся нарушений на ранней стадии, у детей 3-5 лет.
В связи с увеличением рождаемости и численности воспитанников в некоторых детских садах отрылись специальные компенсирующие группы. Количество воспитанников ограничено (8 – 12 человек), это позволяет воспитателю уделить максимальное внимание каждому дошкольнику. Педагоги ведут специальные занятия по заданию логопеда, осуществляют коррекцию недостатков в физическом или психологическом развитии, подготавливают детей к социальной адаптации.
В детских садах в начале сентябре-октябре логопед проводит обследование речи, в результате которого выявляет воспитанников, нуждающихся в коррекционной помощи. Врач ставит родителей в известность и дает направление на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК). После ее заключения законные представители могут оформить перевод в другую группу ДОУ компенсационного направления.
Документы для прохождения комиссии и оформления в логопедическую группу детского сада:
Пакет для прохождения ПМПК | Документы для оформления в коллектив с компенсирующим уклоном |
Свидетельство о рождении (копия) | Заявление о переводе в другую группу от родителей, опекунов в письменном виде |
Характеристика на ребенка из ДОУ | Заключение ПМПК (копия) |
Карта комплексного обследования с историями болезней и заключениями врачей (специальный бланк) |
Примечание. Перевод ребенка в другую группу сада с логопедическим направлением возможен только с согласия законных представителей при наличии свободных мест.
Воспитанники компенсационной группы при продлении справки от ПМПК переводятся на следующий год в аналогичном составе, согласно возрастным критериям. Основанием служит приказ о переводе в другую группу детского сада, составленный и подписанный заведующим ДОУ.
В учреждениях ДО могут формироваться отделы компенсирующей направленности по различным категориям нарушений (для слепых, глухих, умственно отсталых детей, с проблемами опорно-двигательной системы). Для каждого коррекционного направления существуют нормативы наполняемости группы, регламентируемые действующим законодательством.
Временный перевод в другой коллектив
Иногда складываются ситуации, когда необходимо временное перемещение воспитанника в другой коллектив, который осуществляется на основании приказа заведующей с обязательным уведомлением законных представителей.
Вынужденные причины перевода в другую группу:
- Разобщение детей в период иммунизации;
- Закрытие одного из помещений из-за аварийного состояния;
- Санитарные обработки и карантин;
- Проведение летней оздоровительной компании.
Временное формирование других групп детского сада обычно проводится с оформлением детей, которые находились в одном коллективе, при этом их адаптация проходит быстро.
Прочие причины перевода по просьбе законных представителей
В некоторых случаях сами родители обращаются с просьбой о приеме дошкольников в другое окружение.
Основные причины перевода ребенка в другую группу по инициативе законных представителей:
- Конфликтные ситуации между сверстниками;
- Отсутствие взаимопонимания между педагогом и воспитанником;
- Несоответствие возрастной категории;
- Желание родителей перевести дитя в более комфортные условия.
Конфликтные ситуации между малышами – это неизбежная часть детства. В ссорах ребята учатся отстаивать свое мнение. Задача воспитателя предотвратить агрессию и помочь детям решить проблему мирным путем. Если родители недавно водят малыша в ДОУ, возможно он не успел пройти адаптацию и перевод в другую группу детского сада не принесет желаемого результата. Грамотный подход педагога и немного времени сделают свое дело, и вскоре ребенок с удовольствием будет играть со своими сверстниками.
Ситуация, когда воспитатель не может найти с малышом взаимопонимания намного сложнее, особенно если это негативно отражается на детской психике. В этом случае оформление к другому педагогу будет не только оправданным, но и необходимым.
Несоответствие возрастной категории часто происходит из-за даты рождения малыша. В младшую группу набирают детей, которым на 1 сентября исполнилось 3 года. Рожденные с сентября по ноябрь попадают в детский сад на год позже, фактически, когда им уже почти четыре. Малыш уже имеет больше навыков, чем его одногрупники. В этом случае, родители могут написать заявление о переводе ребенка в другую группу и, если будут свободные места, заведующий оформит его в старший коллектив.
Пошаговая инструкция перевода в другую группу
Если малыш оформлен не в свою возрастную категорию, ему не удалось пройти адаптацию или найти контакт с педагогом, родители могут оформить его в другую группу детского сада.
Для этого нужно написать заявление на имя заведующего в произвольной форме с указанием причины и полной информации о ребенке и законном представителе (ФИО, адрес прописки и фактического места жительства, паспортные данные, контактные телефоны). Иной алгоритм действий, если необходимо перевести дошкольника в группу другого ДОУ.
Пошаговая инструкция:
Действия | Документы |
Обратиться в департамент образования с заявлением о желании перевестись в другой ДОУ. |
|
Получить разрешение | |
Отчислиться из предыдущего ДОУ |
|
Поступление в новый сад |
|
Заведующая нового учреждения ДО подписывает приказ о зачислении малыша в сад и оформляет двухсторонний договор, где прописаны правовые отношения обеих сторон, а также сроки нахождения в ДОУ.
Отказать в переводе в другую группу детского учреждения заведующий может по следующим причинам:
- Состояние здоровья малыша (по показаниям медэкспертизы не может посещать детский сад общего типа, для таких детей предусмотрены специальные учреждения);
- Возраст дошкольника (меньше 2 месяцев и старше 7 лет);
- Отсутствие свободных мест.
Иногда основанием для временного отказа для перевода в другой коллектив сада может служить групповая вакцинация детей от полиомиелита. В этом случае помещение не привитого воспитанника в их окружение в течение 2 месяцев не желательно.
Смена коллектива всегда отражается на психологическом состоянии малыша, которому требуется дополнительная адаптация. Перед тем, как оформить перевод ребенка в другую группу детского сада необходимо оценить все положительные и отрицательные стороны. Некоторые родители, пытаясь ускорить развитие ребенка, стараются отправить его в коллектив со старшими детьми. Нужно помнить, что каждый малыш должен гармонично пройти все этапы дошкольного детства. Это является залогом хорошего физического, психологического и умственного развития, что непременно отразиться в школьном периоде.
Видео
041
Источник
Добрый день! Ребенок ноябрьский, 2010 г.р.. Дали путевку в дет.сад в младшую группу. Я хотела бы, чтобы ребенок пошёл в среднюю группу, т.к. в школу планируем пойти с 6ти лет. Сказала об этом заведующей, но получала отказ. Заведующая очень долго говорила о том, как это не полезно моему ребенку, что ему будет очень сложно адаптироваться в сложившемся коллективе, что всё время придется быть отстающим среди старших детей и т.д. и т.п. Плюс сказала, что просто не имеет право переводить, что это вскроется при проверке. Подскажите пожалуйста, кто сталкивался с таким вопросом? Законен ли отказ заведующей?
да, у нас сентябрьская дочка, все было то же самое. отходили год в ясли (когда было 2,11, то есть неполные 3 года), потом сразу в среднюю группу перевели, и не только нас, еще многих осенних деток. всем же понятно ,что в школу пойдут не в 7.9 – 7.11, а в 6.9 – 6.11.
если первый год в садик идете, то идите в более младшую группу, не бед, еще впереди несколько лет ,чтоб привыкнуть и потом перевестись. вы наверняка не одни такие будете 😉
Пока вы недовольны жизнью, она проходит (с)
не понимаю некоторых мамочек….многие хотят в садик попасть и не важно в какую группу, а некоторые выделываются ( извиняюсь, если оскорбила ). расформировка в детсад по группам вроде начинается с сентября, Вам на момент исполнения 5 лет будет уже 2015 год, это уже будет средняя группа, на данный момент, мое мнение сейчас пойти в младшую группу ничего страшного) Мы пошли так же в 4 в мл.группу – ни о чем не жалею
мне зав-я сказала, что посмотрим, когда все группы сформируются, что если где-то освободится место – переведет в группу 4-5, моему в октябре 4 будет. Так что может вам попозже с ней еще поговорить, поубедительнее.
Спасибо за ответы. Просто заведующая нашего детсада не предложила никаких вариантов, нет и всё. На то что останутся места не надеюсь, т.к. насколько я знаю детей в группах больше, чем по нормативам. Объясню, почему хочу именно в среднюю группу. Нам до школы осталось 3 года, и если мы идем сейчас сразу в среднюю группу, то у нас всё это время будут один и тот же воспитатель и одни и те же дети. Плюс это дети нашего возраста и чуть старше, т.е. примерно одного развития, что хорошо для совместных игр. А также занятия и утренники соответствующие возрасту. Хочу, чтобы дочке было максимально комфортно в садике, поэтому мне важно в какую группу.
У вас вариант был в ОО встать в очередь на год старше, а через заведующую если, то при наличии мест в другой группе. Если мест нет, то она вам не обязана. сдавайте путевку и востанавливайтесь в очереди, но просите в др. возрастную группу (такое право есть у осенних детей) или просите заведующую иметь вас в виду, если из той группы уйдет ребенок
Аноним автор темы
Хочу, чтобы дочке было максимально комфортно в садике, поэтому мне важно в какую группу.
А почему вы решили, что вашей дочке будет комфортно именно в группе, где все дети старше? В конце концов вы спокойно можете уйти в школу после старшей группы. Оба моих сына пошли в школу именно так. Ничего не потеряли.
в очередь на садик встали как только из роддома вышли, тогда конечно о возрастных группах и не думали.)) Позже я такой вопрос задавала в ОО, сказали, что они ничего не меняют, а этот вопрос мы должны будем обсудить с заведующей. Что очень часто родители хотят в более старшую возрастную группу, и заведующие это на месте решают. Думаю, нужно будет ещё раз с заведующей поговорить, поэтому тут тему и создала, чтобы аргументов подсказали или каких-нибудь других способов. Путевку сдавать конечно не будем).
вы ведь можете пойти в школу из старшей группы, довольно распространенное явление)
у меня тоже сын ноябрьский, сейчас ему 4,5 года, ходит в группу 3-4 года (у нас в группе оч много таких детей), чувствует себя комфортно, друзья примерно все одного возраста…у нас только одну девочку перевели в группу постарше по просьбе родителей (они нацелены на конкретного учителя в школе)
но мы еще точно не определились в каком возрасте в школу уходить
Если в жизни нет удовольствия, то должен быть хоть какой-нибудь смысл (с)
Думаю так, потому что дочке сейчас 3.7 , а её лучшим подружкам во дворе 4.4 года и 5.2 года, и они постоянно придумывают совместные игры (в магазин, дочки-матери , в школу и др). В младшей группе будут совсем маленькие детки, следовательно другое развитие, игры. А как же из старшей группы в школу, в садике же занятия по подготовке к школе, получается вы их пропустили? и если из подготовительной группы в садик, то некоторые одногруппники станут и одноклассниками, что тоже замечательно. Может , конечно, я слишком заморочилась, но просто была настроена именно на среднюю группу. А заведующая в отказ.
Аноним автор темы
В младшей группе будут совсем маленькие детки
Список видели? Может, там все дети такого же возраста?
Аноним автор темы
её лучшим подружкам во дворе 4.4 года и 5.2 года
Это две знакомые девочки, а она попадёт к 25 незнакомым.
Аноним автор темы
как же из старшей группы в школу, в садике же занятия по подготовке к школе
😆 😆 😆
Автор, я Вам секрет открою: по новому Стандарту образования детям в садике не должны давать знания, их должны учить общаться…
vulpes pilum mutat, non mores
Дак там дело не только в играх ведь, занятия проводятся исходя из возраста детей, в программах написано, что должен уметь ребенок в этом возрасте. А если ваш ребенок не будет с чем-то справляться, не понимать. Это тоже влияет. Хотя возможно заведующая(если найти правильный подход, у подруги это оказались окна в группу) переведет вашего ребенка)))
Хрен, положенный на мнение окружающих, обеспечивает спокойную и счастливую жизнь…
- Раннее развитие
- Школьники
- Студенты
Источник
Девочке сейчас 3,5 года, крупная – 112 м.,смышленая, хорошо говорит,любит общество,но ленится сама одеваться, мыть руки. В сентябре первый раз пошли в дет.сад, очень ей понравилось,иногда вечером еле уговариваю пойти домой. Пока ходили в сад мало, т.к. неделю ходим две болеем – у нас увеличены аденоиды, быстро хватает инфекции. Но даже после столь непродолжительного посещения сада дочка стала хуже (нечетко и смягчает согласные)говорить, да и вообще стала меньше говорить. Группа младшая и детки
совсем маленькие в основном – около 3-х лет и чуть больше.Родственники настаивают, чтобы я перевела её в среднюю группу.Нужно ли и как это сделать? И какого возраста дети в младших и средних группах?
Anonymous
31.10 15:34
#51009994
если в среднюю в 3,5 года пойдёт, тогда в старшую – в 4,5. А в школу – в 5,5???
Я бы оставила в младшей группе.
У меня сестра отдала так ребёнка, в итоге выпуск в садике в их группе был, когда ребёнку было чуть больше 5 лет. В школу – очень рано. Пришлось долго и нудно уговаривать (задаривать подарками) заведующую в садике, чтоб она ещё на год оставила в саду ребёнка. Я не знаю как у вас с садиками обстановка, а у нас очень тяжело устроить ребёнка. – мест никогда нет. Записывают в ясли за год-полтора.
Почему в школу в 5,5? В 5,5 в подготовительную пойдет, в 6,5 в школу можно идти.
Да в школу тогда придется идти в 6 лет и 5 мес.Знакомая учитель сказала, что могут и не взять, т.к. берут только тех кому ровно 6,5 лет +/- 2 недели
Моему сыну в декабре 4 будет, я тоже хотела в среднюю его перевести, не взяли, но у меня с заведующей конфликт, может из-за этого. Я сначала расстроилась, а сейчас вроде успокоилась, ну думаю ладно, пусть будет так. В крайнем случае если надумаю его в школу в 6,9 отдавать пойдет из старшей группы.
Не боитесь что ребенок будет отставать?Программа в средней группе посерьезней,чем в младшей,тем более если вы много болеете.В средней группе дети от 4-х лет,ну должны быть по крайней мере
Если не боитесь,можно попробовать перевести,но далеко не факт что Вам пойдут навстречу,группа наверняка укомплектована.Вы с психологом садовским не говорили на эту тему?
Спасибо, что напомнили про психолога, совсем забыла, надо обязательно сходить. Конечно боюсь, что будет отставать в средней группе от др. детишек, поэтому и сомневаюсь, поэтому и решила посоветоваться, взвесить все + и -.
нас в 3,9 не перевели, а потом сразу в старшую
Anonymous
31.10 22:42
#51021204
сын ноябренок, в средней группе был самый младший. Честно говря, тяжеловато было в плане учения, девчонки в старшей уже читали, а я от мамы пенделей на их фоне получала. Сейчас 6 класс и отличник, но – мой титанический труд во время начальной школы…
Ну сами посчитайте: Ясли – с 2 до 3
младшая группа – 3-4
средняя – 4-5
старшая – 5-6
Всё. Потом выпускной в садике и в школу.
А подготовительных групп- то и нет вообще-то. У нас, во всяком случае.
У нас есть ещё и подготовительная и только потом выпускной
Почему дети совсем маленькие? Около трех лет и чуть больше – это и есть примерно тот же возраст, что и ваши три с половиной.
Я бы не стала переводить. В средней группе, насколько я понимаю, будут дети около четырех лет и ближе к пяти, а три с половиной и пять – это большая разница.
Детки в группе плачут, маму зовут, совсем не играют вместе, говорят как-то невнятно, да и воспитатель говорит, что моя лезет к ним играть, а они её боятся, крупная она + очень активная, то уронит кого, то прижмёт. Смех и слёзы короче. А на утреннике ей стишок прочесть не дали, т.к. она болела, поставили сзади, так она всех растолкала, чуть не уронила, вышла вперёд и говорит -“все молчите, теперь буду я выступать!”. Короче говорят, попортила выступление,то-то я думаю почему воспитательница от меня воротится, это я уже потом узнала на след. день.
Ну, раз так… Может, вам сходить к воспитателям средней группы – узнать, какие там дети? Заодно к психологу, можно к методисту, если эти товарищи у вас владеют реальной информацией и могут дать толковый совет.
Моему младшему сейчас 4 года 7 мес. Он второй год ходит в сад. Он крупный. Был достаточно развит. Нас сразу взяли в среднюю группу, так что теперь мы в старшей. Я не вижу никаких проблем, кроме одной персональной( меня не очень устраивает его общение с одним мальчиком). И материал на занятиях он усваивает, и в праздниках с удовольствием участвует, к деткам привык, одну воспитательницу любит, со второй смирился. Все нормально. Тем более, что у нас еще будет время , когда после подготовительной группы он может походить в течение целого года и на спортивные занятия, и в подготовишку в ту школу, которую мы выберем. А Вы ведь тоже будете отслеживать уровень подготовки своей доченьки. Может, она сразу после сада в школу пойдет. Сэкономите целый год.
Вас сразу взяли, а когда я устраивала дочь в сад и говорила с заведующей, что у меня крупная девочка и может нам не в младшую группу идти, то она даже не видя ребёнка сказала, что по возрасту нам светит только младшая. Конечно надо было настоять на своём, но я тогда не знала как дочка адаптируется в саду.
Нас взяли сразу, но Вам , я думаю, надо поговорить с заведующей, заручившись поддержкой психолога.
Anonymous
03.11 14:18
#51097757
У вас, на Украине, 12летнее школьное образование. Поэтому дети вынуждены идти в школу в 6 лет.
В России в школах учатся 11 лет. Поэтому в сад ходят на год дольше. У нас подготовительные группы в саду никуда не делись.
Anonymous
03.11 15:52
#51101729
а как ребенку опять привыкать к новой группе, детям и воспитателям, вы подумали? стресс может быть. тут она уже ко всему привыкла… свой шкафчик, кроватка, а там все новое будет и дети старше и шустрее. и игрухи отберут и на горке оттолкнут. а тут она у вас “главная” всех валит )))
У меня дочь-декабренок. Пошли в сад в этом году.
Ее сразу записали в среднюю группу. И я рада.
Да, все детки старше, многое умеют делать лучше.
Но чисто психологически средняя и младшая группа – небо и земля. В средней все детки приходят в садик с радостью или по крайней мере с пониманием, как на работу. Из младшей до сих пор слышны крики и плачь.
У моей негатива по поводу садика и страшной “адаптации” нет.
Полагаю, в основном это из-за окружения.
выясняла это вопрос для себя – крупный и необычный ребенок, ЧИТАЕТ С 3 ЛЕТ И ВСЕ ТАКОЕ… ХОТЕЛА НА ГРУППУ СТАРШЕ ОТДАТЬ – ПОТОМ ПОНЯЛА, ЧИТАТЬ -ЧИТАЕТ, НО В РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ГОД НАЗА НЕ УМЕЛ ИГРАТЬ И ПО ПРАВИЛам тоже – типа туда беги, там жди, теперья бегу, теперь ты спасайся… вобщем социальные навыки все равно в созрастом разные. атк что лучше ре быть в группе , подходящей по возрасту. вот.
пс капс включился, но переписывапть времени нет))))
На счет “привыкать” не боюсь, она обожает всё новое, с детьми знакомиться. А вот, что обидеть дети постарше могут, это – да, она ещё бесхитростная, вредничать не научилась.
В нашей группе до сих пор по утрам плач – это точно. Очень здорово у Вас сложилось со средней группой, но вы нас постарше получается на 4 мес.
Я Вас поняла, социальная адаптация дело серьёзное, поэтому мне многие посоветовали обратиться к дет.сад психологу. С этого и решила начать.
Ну да. Моя самая младшая в группе. Но не комплексует.
Причем я так поняла заведующую, ее сначала записали в младшую, а потом переписали в среднюю. Я спросила почему – ответ: ну вы же все равно с 6ти в школу пойдете.
Так что Вы еще по школе смотрите – могут не взять после окончания детсада по возрасту.
Источник