Игры для ребенка в машине 1 год

Лето – отличное время для путешествий вместе с детьми. И так хочется, чтобы было оно неутомительным и интересным с самого начала – как только сели в автомобиль. Но – дети начинают скучать, капризничать и подвывать: “Ну ско-о-оро мы приедем?!” Предлагаем вам много простых и забавных игр – скучать будет некогда!

Взрослые, когда им нечего делать, легко могут развлечься, погрузившись в свой внутренний мир. Мы размышляем-раздумываем, ведём сами с собой диалоги… У детворы свой собственный внутренний мир пока ещё не сформировался, у них есть только внешний – тот, что вокруг них.

Познакомившись с нашими предложениями, по ассоциации вы, конечно, вспомните и/или придумаете массу своих. (А заодно проведёте занятия по развитию речи, памяти, мышления и воображения).

Совет: начинать играть следует до того, как ребёнок заскучает и закапризничает. Если он разбушуется – будет трудней успокоить.

Первое, что стоит сделать – это проинформировать ребёнка, сколько времени вы проведёте в пути. Это его настроит на определённое ожидание. Но так как дошколята и даже младшеклассники плохо ориентируются во времени, желательно не просто сказать, что ехать столько-то, а наглядно показать расстояние. Например, на корешке книги. Если низ корешка – это точка, откуда вы выехали, а верх – место назначения, то становится легко показать, где именно вы сейчас находитесь – и сколько ещё осталось.

Совет: если дорога дальняя – обязательно покажите, когда намечается остановка. Предвкушение скорого “освобождения” поможет ребёнку спокойнее перенести неподвижное сидение в кресле.

Смотрим в окно и играем

Для начала можно сыграть в перечисления – просто смотреть в окно и называть по очереди всё подряд, что попадается по дороге.

А если ребёнок уже знает буквы – выбирайте любую и называйте те объекты, которые с неё начинаются. Например, “Д” – дорога, деревья, дом. Как вариант (очень нравится детям): называть предметы, начинающиеся с первой буквы собственного имени, фамилии, отчества.

Если ребёнок умеет считать, предложите: “Давай посчитаем, сколько нам попадётся машин красного цвета”. Или вот так: “Ты считаешь машины синего цвета, я – зелёного. Каких встретится больше, кто победит?”

От мелькающих дорожных объектов можно быстро устать, поэтому через какое-то время стоит перенести внимание на что-то более постоянное. Например, на плывущие облака.

Наблюдение за облаками

Для начала стоит поговорить о том, что там, на небе – облака или тучи, и чем они отличаются друг от друга, как появляются, и почему из туч проливается дождь.

Интересно будет понаблюдать, на что облака похожи (отличное упражнение для развития воображения), как они изменяются, превращаясь… во что?

Выберите себе по персональному облаку и начинайте описывать, как оно изменяется: “Мое облако похоже на лодку. Лодка плывёт по небу, словно по морю… вот она догоняет другую, они сливаются и превращаются в…”. Вы можете для примера сами начать рассказывать, а потом передать эстафету ребёнку.

Примерно так же можно изучать любые объекты, часто встречающиеся по дороге. Например, мелькают деревья, все зелёные да зелёные. А если внимательно присмотреться? Удивительно, сколько можно заметить оттенков зелёного! Называйте их по очереди, устройте соревнование: кто больше придумает?

Рисование

Можно поиграть в “Закорючки”. Суть игры очень проста. Ребёнок, не отрывая руки от листа, рисует какую-нибудь закорючку, а вы доводите её до ума – то есть дорисовываете. Причём так, чтобы стало понятно, что это – вещь, предмет, животное, часть тела. Потом меняетесь – вы проводите линию, а дорисовывает её ваш ребёнок.

А ещё можно “порисовать”… на спине. Вы водите пальцем по спинке ребенка, а он должен, прислушавшись к своим ощущениям, угадать, что за картинку “рисует” мама.

Для начала изображайте что-либо очень простое – овал, треугольник, сердечко. Если ребенок легко угадывает, рисуйте что-нибудь посложнее – птицу, машину, дом.

Угадай-ка

Угадай цифру. Загадываете любую цифру и говорите:

– Угадай, какое число я загадала?

– Три, – говорит ребёнок.

– Нет, – говорите вы, – больше, чем три.

– Десять…

– Меньше, чем десять.

И так далее – пока нужная цифра не будет названа.

Угадай, что в пакете. Берёте обычный непрозрачный пакет. Кладёте туда несколько разных предметов. И…

• Предложите ребёнку, ощупав какой-то предмет угадать, что это такое.
• Описываете один из предметов, находящихся в вашем пакете, а ребёнок должен понять, что это такое. Например: “Это пушистое, желтого цвета, пищит, когда на него нажмёшь…”. “Мой цыпленок!” – догадывается ребёнок. Как только угадывает – тут же получает эту штучку в награду.

Совет: обязательно положите в пакетик что-нибудь новенькое. Когда ваша детка по описанию угадает, что у вас спрятано, вручите подарок – и вам будет обеспечена ещё одна передышка.

• Попробуйте загадывать какой-либо объект, находящийся в автомобиле. Например, “сквозь него я смотрю на дорогу” (окно), “нажмёшь ногою, и машина взвоет” (педаль газа). Чередуйтесь: пусть ребёнок (если захочет) загадывает, а отгадки ищите вы.

Игры в слова

Найди лишнее слово в ряду. Например: колёса, руль, кот, кресло. Лишний здесь “кот”.

Назови одним словом. Скажем: кот, собака, крокодил. Все это – животные.

“Всё наоборот” (игра в антонимы). Вы называете слово, ребенок – антоним: например, весёлый – грустный; широкий – узкий.

Об одном по-разному (игра в синонимы). “Человек идёт” – а как можно сказать по-другому? Правильно: человек передвигается, шагает… А ещё?”

Вспомните какое-то длинное слово, и из букв, входящих в него, составляйте другие слова. (Например: зоопарк – парк, рак).

“По цепочке”. Придумываете короткое предложение и по очереди его удлиняете. Прежде чем добавить своё новое слово, необходимо точь-в-точь повторить всё ранее сказанное. Например: “Мы едем” – “Мы едем на море” – “Мы едем на Чёрное море” – “Мы едем на Чёрное море купаться”.

Произнести скороговорку десять раз подряд – кто не запутается в ней ни разу? Например: “Щетинка у чушки, чешуя у щучки”. Малышам предлагайте, конечно, фразы полегче.

Что взять в дорогу с ребенком, когда вы отправляетесь в долгое автомобильное путешествие:

• питье и еду (воду, сок в пакетах с трубочкой, печенье-бараночки);
• салфетки влажные, полотенце;
• туалетную бумагу;
• одежду на случай резкой смены погоды (и просто затем, чтобы была возможность переодеться);
• книжки с картинками;
• книжки с наклейками;
• настольные игры на магнитиках;
• бумагу, блокнот;
• фломастеры (лучше толстые и короткие – так безопасней);
• несколько любимых игрушек;
• секретный мешочек. Туда положите несколько забавных мелочей – из тех, что ребёнку нравятся, и что-нибудь новое. Это будет ваш “золотой запас”. Только в дороге детка соберётся как следует покапризничать, вы – раз! – и, как фокусник из рукава, достаёте интересную для капризули вещицу.

Игры с пальчиками

Если вы едете с малышом, отличная палочка-выручалочка – игры с пальчиками. Впрочем, и для старших детей они могут быть не менее привлекательны.

Предложите малышу хорошенько растопырить пальцы левой руки. Теперь правой ручкой надо загибать их по одному и приговаривать:

Этот пальчик – дедушка.

Этот пальчик – бабушка.

Этот пальчик – папа.

Этот пальчик – мама.

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья! (и покрутили крепким кулачком)

А теперь наоборот: малыш разжимает по одному пальчику, сопровождая его теми же словами. (А если сам ещё не умеет – разжимаете и читаете стишок вы, побуждая ребёнка повторять за вами хотя бы последнее слово). Потом то же самое проделывается с пальчиками на другой руке.

Впрочем, для пальчиковых игр подойдут многие детские стихотворения – надо просто изображать то, о чём в нём рассказывается. Скажем, ставите пальчики одной руки на ладошку другой и – “Идёт бычок, качается, вздыхает на ходу…”. (А. Барто).

Поймай мою руку

Просто протягиваете руку и предлагаете ребенку её поймать. При всей своей простоте, это очень забавное упражнение: попробуй поймай, если ладонь вроде крутится рядом, но так ловко уворачивается да проскакивает между детских ладошек.

Чтобы малышу было ещё интереснее, ваша кисть может превратиться в собачку, в кошечку, зайчика. Для этого просто сожмите руку в кулак и поднимите вверх два пальца (указательный и мизинец) – вышел зайчик. Если пальцы подогнуть – выйдет котёнок или собачка. А для достоверности можно нарисовать мордочку – прямо фломастером на руке.

Игра “Кто летает”

Просто называете различные объекты. Если этот самый объект умеет летать – надо поднять вверх руки, если он нелетающий – хлопнуть себя по коленкам.

“Голубь летает? Рыба летает? Ворона летает? Самолёт летает? Тарелка летает?” Играть начинайте в медленном темпе, а потом всё убыстряйтесь и убыстряйтесь. При таком ускорении начинается путаница – выходит очень смешно.

Задание можно усложнить: если то, что называете, не летает, а плавает – надо опустить руки вниз и поболтать ими, словно в воде, если объект живёт на суше – надо развести в стороны руки и снова соединить на уровне груди, ну, а если летает – поднять руки вверх и посмотреть на кончики пальцев. (Заметили? Получилась не просто игра, а небольшая зарядка).

Игра “Так или не так”

Суть игры: вы произносите фразу и считаете до трех, а ребёнок должен успеть сказать, верно это или нет. Вот вам фразы для начала игры: “Мы выехали рано утром”, “Ещё было совсем темно”, “Марка нашей машины – “Нева”, “У рыбы есть хвост”, “У курицы есть плавники”.

Для дошколёнка, конечно, подбирайте фразы полегче, а считайте до трёх так: “Два с половинкой, два с хвостиком…”. Тогда малыш успеет сориентироваться и верно ответить. И почувствует себя победителем.

О мультиках и фильмах

Соблазнительно в дороге включить малышу мультики, фильм – тем, кто постарше. Не спешите! По крайней мере, не смотрите подолгу, поберегите детские глазки. Картинки, мелькающие перед глазами, завораживают малышей, они могут смотреть и смотреть, а потом… закатывают истерики. Не из вредности, а от усталости, от нервного напряжения, которое накопилось во время длительного просмотра.

Итак, фильмами, телепередачами, мобильными играми не увлекайтесь, пожалуйста.

А вот запастись аудиозаписями (сказками, детскими песенками) – это просто прекрасно. Ведь их можно не только слушать, но ещё и подпевать – всем вместе. Получится отличный семейный хор!

Источник

Всем мамоч­кам известно, что иде­ально ведут себя в дороге только крепко спя­щие ребя­тишки. К дет­ским капри­зам боль­шин­ство пас­са­жи­ров отно­сятся с пони­ма­нием. Однако, как пока­зы­вает прак­тика, нега­тив­ных заме­ча­ний в свой адрес роди­те­лям избе­жать редко уда­ется. Для того чтобы не тра­тить пона­прасну нервы и полу­чить мак­си­мум удо­воль­ствия от путе­ше­ствия, роди­тели должны зара­нее про­ду­мать, как орга­ни­зо­вать и чем занять свое чадо во время пере­лета. Без­условно, все детишки раз­ные. Раз­ные они и по воз­расту, и по тем­пе­ра­менту, и по своим инте­ре­сам. Мы пред­ла­гаем вашему вни­ма­нию 45 идей, чем занять ребенка во время путе­ше­ствия в само­лете, поезде, машине.

Путешествие с ребенком в самолете: 15 игр и занятий для детей во время перелета

15 интересных занятий и игр для детей в самолете

1. Пер­вое раз­вле­че­ние, кото­рое явно заин­те­ре­сует любого ребенка – это зна­ком­ство с новым про­стран­ством. Рас­ска­жите ребенку о само­лете, пока­жите и дайте потро­гать все, что окру­жает малень­кого пас­са­жира. После взлета можно про­ве­сти ребенка по салону, рас­ска­зы­вая, где сидят пилоты, чем зани­ма­ется стю­ар­десса и т. д. Таким обра­зом, вы не только отвле­чете ребенка, но и поз­во­лите ему осво­иться на новой для него территории.
2. Сей­час вы уди­ви­тесь, но отлич­ным раз­вле­че­нием в само­лете может стать еда. Конечно, ребе­нок все время пере­лета не может что-то жевать. Но на какое-то время пюре в кра­си­вой баночке его смо­жет отвлечь. Пас­са­жи­рам с детьми раз­ре­ша­ется брать в салон само­лета жид­кость – соки, воду, смеси. Можно также про­не­сти на борт фрукты и сухо­фрукты. Роди­тели более взрос­лых дети­шек могут захва­тить с собой пару «Чупа-Чуп­сов», кото­рые очень помо­гут при взлете, когда закла­ды­вает уши. Дети до года, как пра­вило, таких про­блем не испытывают.
3. При­го­товьте для сво­его ребенка неболь­шие сюр­призы, кото­рые дети про­сто обо­жают. Однако доста­вать их и предъ­яв­лять ребенку нужно посте­пенно. Напри­мер, сна­чала вы выни­ма­ете из своей сумки – набор для рисо­ва­ния или рас­краски. Конечно, вме­сте с каран­да­шами. На пол часа, а то и час малень­кие худож­ники точно никого не будут бес­по­ко­ить. Подроб­ные и про­стые кар­тинки-инструк­ции по рисо­ва­нию живот­ных помо­гут роди­те­лям быстро научить детей рисо­вать мед­ведя, тигра, чере­паху и дру­гих пред­ста­ви­те­лей живот­ного мира.
4. Затем можно достать из сумки коро­бочку-клад, в кото­рой будут лежать мел­кие забав­ные штучки, типа: брас­ле­тика, колечка, буси­ков или игрушки-кон­струк­торы из «кин­дер-сюр­при­зов». Брать в само­лет нужно только пла­сти­ко­вый кон­тей­нер с игруш­кой, шоко­лад­ное яйцо лучше оста­вить дома. Игрушки «кин­дер-сюр­приз» спо­собны заин­те­ре­со­вать не только детей, но и взрослых.
5. Помните, в совет­ское время был лозунг: «луч­ший пода­рок – книга». Возь­мите с собой в само­лет пару-тройку малень­ких, но инте­рес­ных книг. Новая книжка с яркими кар­тин­ками на неко­то­рое время точно увле­чет вашего ребенка.
6. Про­стой лист бумаги в замкну­том про­стран­стве тоже может стать заме­ча­тель­ным раз­вле­че­нием. Пока­жите ребенку, как из бумаги дела­ется само­ле­тик. Летите на само­лете и сами «кон­стру­и­ру­ете» само­лет. Кстати, гото­вый бумаж­ный само­ле­тик можно раскрасить.
7. Раз­влечь, отвлечь и надолго заин­те­ре­со­вать ребенка помо­гут паль­чи­ко­вые игрушки. С ними можно поста­вить целый спек­такль, на ходу (точ­нее на лету) при­ду­мы­вая все­воз­мож­ные истории.
8. Неко­то­рые авиа­ком­па­нии выдают малень­ким путе­ше­ствен­ни­кам спе­ци­аль­ные наборы, в кото­рые вхо­дят пазлы и головоломки.
9. Под­рост­ков увлечь зна­чи­тельно проще, они с удо­воль­ствием посмот­рят фильм из репер­ту­ара воз­душ­ного кино­те­атра, поиг­рают в игры на план­шете, послу­шают музыку и т.д.
10. При­об­ре­тая игрушки для путе­ше­ствия, обра­тите вни­ма­ние на чело­веч­ков Уги, кото­рые имеют при­соски на руках, ногах и голове. Как пра­вило, детишки с удо­воль­ствием играют с этими игрушками.
11. Можно купить армию сол­да­ти­ков и на откид­ном сто­лике устро­ить насто­я­щее сра­же­ние. Глав­ное, чтобы малыш эти игрушки не видел заранее.
12. Не забудьте взять с собой в путе­ше­ствие самую люби­мую игрушку ребенка. С ней он будет чув­ство­вать себя увереннее.
13. Отлич­ным раз­вле­че­нием может стать мас­саж. Для этого роди­те­лям нужно при­об­ре­сти в аптеке мас­са­жер-колечко Су-Джок. Этот шарик очень поле­зен для раз­ви­тия речи малыша. Стоит он недо­рого, а детиш­кам очень нравится.
14. Мно­гие дети обо­жают все­воз­мож­ные наклейки, поэтому для них стоит зара­нее при­об­ре­сти спе­ци­аль­ную книжку, в кото­рую вкле­и­ва­ются неболь­шие наклейки.
15. Ну и, конечно, любого ребенка на неко­то­рое время отвле­чет план­шет с мультиками.

Путе­ше­ство­вать в само­лете с ребен­ком про­бле­ма­тично, ведь пере­леты бывают довольно дли­тель­ными, а выйти про­гу­ляться (по понят­ным при­чи­нам) нельзя. Роди­тели должны зара­нее про­ду­мать и под­го­то­виться к такому путешествию.

Чем занять малышей и детей постарше в поезде: интересные идеи

Что нужно сде­лать роди­те­лям, чтобы ребе­нок не заску­чал в поезде? Как пре­ду­пре­дить бес­цель­ное хож­де­ние по кори­дору вагона, бес­ко­неч­ное нытье, вызы­ва­ю­щее раз­дра­же­ние у сосе­дей по купе? Без­условно, длин­ная дорога утом­ляет даже взрос­лых, что уж гово­рить, о детях с их неис­ся­ка­е­мой энер­гией? Если вы собра­лись совер­шить путе­ше­ствие на поезде с ребен­ком, к нему необ­хо­димо также тща­тельно подготовиться.

15 идей для занятий с ребенком во время путешествия поездом

Рас­по­ло­жив­шись в купе, поса­дите ребенка у окна и рас­ска­жите ему о желез­ной дороге. После того, как поезд тро­нется, уде­лите малышу немного вре­мени, посмот­рите вме­сте с ним в окно.

Сочи­ните инте­рес­ные исто­рии про людей, живу­щих в домах, про раз­ных зве­рю­шек, оби­та­ю­щих в лесу, мимо кото­рого вы про­ез­жа­ете. Малышу ста­нет инте­ресно, и неко­то­рое время он с удо­воль­ствием будет рас­смат­ри­вать пей­зажи за окном.

• Когда ему надо­ест сидеть на одном месте, про­ве­дите ему экс­кур­сию по вагону. Воз­можно, ваш ребе­нок най­дет себе друга-попут­чика, и ему будет не так скучно пере­но­сить длин­ную дорогу.
• Цвет­ные каран­даши, фло­ма­стеры и аль­бом – эти при­над­леж­но­сти также на неко­то­рое время отвле­кут вашего ребенка. Попро­сите его нари­со­вать поезд, желез­ную дорогу, дома, лес и т. д.
• Неза­ме­ни­мыми помощ­ни­ками в дороге во все вре­мена были книги. Почи­тайте ему или пусть он сам посмот­рит яркие кар­тинки в книжках-малышках.
• Возь­мите с собой азбуку и нач­ните учить буквы. Дома, как пра­вило, на такие заня­тия вре­мени не хватает.
• По мне­нию мно­гих мам, неза­ме­ни­мым атри­бу­том в любом путе­ше­ствии ста­нут паль­чи­ко­вые игрушки. С ними можно пока­зать насто­я­щий спек­такль. Дети с удо­воль­ствием при­мут в нем непо­сред­ствен­ное участие.
• С детьми постарше можно поиг­рать в настоль­ные игры, сло­жить пазлы.
• Надолго увле­кут ребенка зани­ма­тель­ные игры в «Слова» или «Города». Каж­дое слово должно начи­наться на букву, кото­рой закан­чи­ва­ется преды­ду­щее. Напри­мер, машина – антенна – авто­бус – само­лет и т. д. Города: Москва – Анапа – Аст­ра­хань – Норильск и т. д. Конечно, выбор игры зави­сит от воз­раста вашего ребенка.
• Дети постарше охотно раз­га­ды­вают загадки. Поэтому им можно при­об­ре­сти спе­ци­аль­ные книжки. Раз­га­ды­ва­нием голо­во­ло­мок и кросс­вор­дов с удо­воль­ствием зани­ма­ются подростки.
• Под­ростки с боль­шим удо­воль­ствием играют в «Моно­по­лию». Эта эко­но­ми­че­ская игра вели­ко­лепно раз­ви­вает логи­че­ское мышление.
• Мор­ской бой – ста­рая, но очень увле­ка­тель­ная игра также помо­жет ско­ро­тать время в поезде.
• Малы­шам в дорогу можно при­об­ре­сти новые игрушки – сбор­ные малень­кие машинки, сол­да­ти­ков, кре­пость, кото­рую нужно собирать.
• А если мама возь­мет с собой в дорогу цвет­ную бумагу, нож­ницы, клей и запа­сется тер­пе­нием, то ее ребе­нок будет усердно резать и клеить.
• Боль­шим спа­се­нием для роди­те­лей ста­нет нали­чие ДВД пле­ера с экра­ном. Муль­тики любят все дети без исклю­че­ния. Мно­гие ребя­тишки в вос­торге от доб­рых муль­ти­ков, машин и др.
• Если ваш ребе­нок позна­ко­мится в поезде с дру­гими детьми, то «вахту» раз­вле­че­ний можно будет поде­лить с дру­гой мамой. Час вы раз­вле­ка­ете детей в своем купе, час она.

Чем занять детей в дороге на машине: 15 способов

Дол­гое путе­ше­ствие в машине может сильно уто­мить малень­ких непо­сед, ведь их дви­же­ние огра­ни­чено, они не могут бегать и рез­виться. Что им оста­ется делать? Конечно же, вред­ни­чать и капризничать.

Как путешествовать на автомобиле с детьми: совет врачей

По мне­нию пси­хо­ло­гов, поездка в авто­мо­биле для детей от 1,5 до 3 лет может стать насто­я­щим стрес­сом. В этом воз­расте детям сложно дли­тель­ное время быть при­вя­зан­ным к креслу. Поэтому врачи реко­мен­дуют – каж­дые 2 часа делать оста­новку и предо­став­лять малышу воз­мож­ность подви­гаться, погулять.

Дети старше 3 лет, как пра­вило, охотно путе­ше­ствуют в авто­мо­биле, для них это инте­рес­ное при­клю­че­ние. И все же, посмот­рев неко­то­рое время в окно, и они тре­буют к себе вни­ма­ния и раз­вле­че­ний. Чем же можно раз­влечь ребенка в машине?

15 способов сделать поездку в машине увлекательной для ребенка

1. Несмотря на рас­хо­жее мне­ние о вреде план­ше­тов, пси­хо­логи не видят в таком раз­вле­че­нии ничего пло­хого. Все зави­сит от пра­вильно подо­бран­ных роди­те­лями игр, муль­ти­ков, филь­мов и вре­мени, кото­рое ребе­нок будет сидеть « уткнув­шись» в план­шет. Врачи реко­мен­дуют: детям до трех лет опре­де­лить лимит про­смотра – 20 минут в день. Детям постарше не более полу­тора часов в сутки.
2. Пре­крас­ным раз­вле­че­нием для детей может стать аудиокнига.
3. Малень­кие дети могут слу­шать песенки, дети после трех лет пре­красно вос­при­ни­мают радио-сказки.
4. Под­ростки охотно слу­шают аудио­спек­такли и аудиокниги.
5. Малыши любят под­вес­ные игрушки в машине.
6. Дли­тель­ное время малень­кие дети играют с мяг­кими игрушками.
7. Дети старше трех лет охотно рас­смат­ри­вают книжки с картинками.
8. Раз­влечь ребенка в машине можно, играя с ним в интер­ак­тив­ные игры. Напри­мер: «кто пер­вый уви­дит жел­тую машину, вело­си­пе­ди­ста, крас­ный дом и т.д.» Ребенку можно дать зада­ние посчи­тать при­до­рож­ные столбы или сле­дить за появ­ле­нием ГБДД.
9. С под­рост­ками можно заняться изу­че­нием марок машин. Как пока­зы­вает прак­тика, от таких интер­ак­тив­ных заня­тий они в восторге.
10. Отлич­ным заня­тием и в машине могут стать игры в слова.
11. Можно орга­ни­зо­вать кон­курс на самую инте­рес­ную исто­рию об авто­мо­биль­ном путешествии.
12. Забы­тый всеми Кубик-Рубика ста­нет для путе­ше­ствен­ни­ков про­сто палочкой-выручалочкой.
13. В машине можно и пори­со­вать. Конечно, ребенку довольно сложно будет изоб­ра­зить что-то, но «зако­рючку» он с лег­ко­стью нари­сует. Цель мамы из этой «зако­рючки» создать худо­же­ствен­ный шедевр.
14. Надолго отвле­чет ребенка и спек­такль, испол­нен­ный при помощи паль­чи­ко­вых кукол.
15. Если в машине едет сразу несколько детей, то можно сочи­нять сказку по оче­реди. Одно пред­ло­же­ние гово­рит пер­вый ребе­нок, вто­рой – про­дол­жает повест­во­ва­ние и т.д. Такая сказ­ко­те­ра­пия сни­мет стресс и успокоит.

Дорога ста­нет для ребенка инте­рес­ным при­клю­че­нием, если роди­тели не пожа­леют вре­мени на обще­ние с ним и зара­нее поду­мают о том, как инте­ресно и с поль­зой про­ве­сти время в пути. Ува­жа­е­мые роди­тели, доро­жите каж­дой мину­той, про­ве­ден­ной со сво­ими детьми. Ведь они так быстро растут!

А нам оста­ется лишь поже­лать вам счаст­ли­вого пути!

Источник