Если у ребенка в году вышло 2

Какие последствия могут наступить при получении двойки по одному или нескольким предметам? Какие права есть у учащихся, имеющих академическую задолженность и их родителей? Как исправить ситуацию, что можно требовать от администрации?

Если учащийся получил одну или нескольких двоек за год по итогам промежуточной аттестации, значит у него образовалась академическая задолженность, которую он обязан ликвидировать.

До момента ликвидации задолженности администрация школы должна перевести учащегося в следующий класс условно. Также школа обязана обеспечить условия для исправления оценки. Возможность исправить оценку учащемуся должна быть предоставлена дважды.

Для этого администрация школы назначает срок проведения переаттестации. В первый раз предмет сдается учителю, во второй раз создается комиссия. Чаще всего, пересдача проходит в начале следующего учебного года, но по усмотрению педагога и школы, она может быть назначена на лето. Сроки пересдачи могут быть определены в соответствующем положении на сайте школы.

Если учащийся с двух попыток не смог исправить оценку – родители имеют право выбрать один из нескольких вариантов:

1. Остаться на второй год;

2. Перейти на обучение по адаптированным программам, например, в коррекционную школу в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, либо перейти в вечернюю школу;

3. Перейти на индивидуальную форму обучения (т.е. остаться на индивидуальной форме обучения в своей школе, если в ней такая возможность предусмотрена, либо перейти в другую школу, которая имеет соответствующее положение).

Учащийся, имеющий академическую задолженность, имеет право:

дважды пройти промежуточную аттестацию (попытаться исправить оценку) в сроки, установленные школой, в течение одного года;
в случае болезни просить перенести срок сдачи академической задолженности;
при наличии сомнений в объективности выставления оценок – требовать включения в состав комиссии, которая проводит промежуточную аттестацию, педагогов из другой школы.

При необходимости родители учащегося могут сами инициировать пересдачу, направив соответствующее заявление с просьбой обеспечить возможность прохождения промежуточной аттестации на имя директора.

Администрация школы не имеет права настаивать на отчислении учащегося из школы по причине плохой успеваемости. Школа также не вправе ставить вопрос об оставлении на второй год до тех пор, пока учащему не было предоставлено двух попыток для того, чтобы исправить оценку по каждому предмету.

См. дополнительно ответ на вопрос Кто должен ликвидировать пробелы, если ребенок пропустил много занятий по болезни?

Особенно серьезные последствия имеет получение двойки за год для учащихся выпускных классов – 4, 9 и 11 класса.

Учащиеся 9 и 11 класса при наличии академической задолженности не могут быть допущены до сдачи ОГЭ и ЕГЭ.

В Законе об образовании есть специальная оговорка о том, что

«Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования».

Соответственно, учащиеся 4 и 9 классов не могут быть условно переведены в следующий класс. И в случае получения двойки за год у них остается, как правило, только один вариант – оставаться на второй год даже до того, как они смогли воспользоваться правом исправить оценки.

Если у ребенка в году вышло 2

Цитата из Закона:
1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.
2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.
7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.
8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.
9. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
10. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.
11. Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
Статья 58 Закона «Об образовании в РФ»

Источник

Право:

Оценки за год – это результаты промежуточной аттестации. Каждая школа самостоятельно определяет форму и порядок проведения промежуточной аттестации для разных классов, так она может принять решение о том, что промежуточная аттестация проводится по итогам каждой четверти или только по итогам полугодия.

Если учащийся получил двойку по итогам года (в отдельных случаях по итогам полугодия или четверти – если это определено в локальных актах школы – см. сайт своей школы) – у него образовалась академическая задолженность.

Последствия получения одной или нескольких двоек за год (наличия академической задолженности)

учащегося могут перевести в следующий класс, но с условием пересдачи (ликвидации академической задолженности) в течение учебного года
учащегося 9/11 класса не допустят до сдачи ГИА и ЕГЭ

Права учащихся, получивших двойку

Двойка за год по одному и или нескольким предметам не является основанием для отчисления из школы.
Даже если администрация школы настаивает на том, что вы должны уйти, потому что получили двойку за год – такая постановка вопроса является некорректной. Остаться или перейти в другую школу, или на другую форму обучения – это только ваше решение.

Учащийся, имеющий академическую задолженность, имеет право:

перейти в следующий класс условно до момента исправления оценок
дважды пройти промежуточную аттестацию (попытаться исправить оценку) в сроки, установленные школой, в течение одного года (в указанный период не включается время болезни обучающегося при условии наличия подтверждающих документов)
при наличии сомнений в объективности выставления оценок — требовать включения в состав комиссии, которая проводит промежуточную аттестацию, педагогов из другой школы

Учащемуся дается 2 попытки сдать академическую задолженность по каждому предмету. В первый раз предмет сдается учителю. Второй раз создается комиссия. Сроки пересдачи должны быть определены в соответствующем положении на сайте школы.

Администрация школы обязана создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обязанность организовать пересдачу задолженности возложена на администрацию школы. Это означает, что перед тем как администрация поставит родителей перед выбором – переводить учащегося в другую школу или оставлять на второй год – она должна обеспечить возможность пересдачи, организовать при необходимости дополнительные консультации, установить сроки пересдачи.

При необходимости родители учащегося могут сами инициировать пересдачу – направив соответствующее заявление с просьбой обеспечить возможность прохождения промежуточной аттестации.

Если исправить оценки не удалось — родители учащегося имеют право выбрать один из нескольких вариантов

Остаться на второй год;
Перейти на обучение по адаптированным программам, например, в коррекционную школу в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, либо перейти в вечернюю школу (при наличии);
Перейти на индивидуальную форму обучения (т.е. остаться на индивидуальной форме обучения в своей школе, если в ней такая возможность предусмотрена, либо перейти в другую школу, которая имеет соответствующее положение).

Источник

Реален ли второй год обучения в одном и том же классе в современной школе?

Еще пару десятков лет назад второгодники были совсем не редким явлением. В стране царил закон о всеобуче, а учителя не стеснялись ставить своим ученикам заслуженные двойки не только за ответы у доски, но и за четверть или за год. А с двойками путь в другой класс был закрыт. Вот и сидели такие недоросли порой по нескольку лет в одном классе, пока их не переводили на коррекционное обучение или в прямо в ПТУ, если исполнилось 14 лет.

В современной школе большое внимание уделяется чувствам учеников. Так как получать двойки приятного мало, то существует негласная установка их не ставить, особенно итоговые. И да, сейчас двойка за год по предмету в большей степени проблема учителя, а не ученика. Это он плохо сумел научить, а не ребенок ленился. Соответственно и двоечников (номинально) стало намного меньше. Ведь учителя совсем не хотят писать объяснительные по этому поводу и подтверждать свою квалификацию. Проще поставить тройку, ну а там уже ГИА рассудит.

Может ли в таких условиях идти речь о втором годе обучения? Оказывается, может.

Две двойки — второй год?

Действующий Федеральный закон «Об образовании» к ученикам лоялен. Поэтому, один итоговый неуд за год основанием для повторного обучения в том же классе не является. Статьей 17 Закона РФ «Об образовании» определено, что обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. То есть они должны исправить свою двойку в следующем классе.

О втором годе может зайти речь, если ученик, который учится со 2-го по 9-й класс, получил две или более неудовлетворительных оценки за год. Но и тут возможны варианты. Такого ученика по закону можно:

оставить на второй год,
перевести в класс компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника,
перевести на получение образования в иной форме (домашнее, семейное, дистанционное и т.д.).

Родителям ученика дано право выбора в этой ситуации. То есть они должны дать свое согласие на то, чтобы их ребенок повторно прошел курс обучения в том же классе. Или был переведен на другую форму обучения. Поскольку такая ситуация создает определенные сложности для школы, чаще всего нерадивому ученику идут на встречу и дают возможность исправить «хвосты» или найти другой компромисс. Кстати, законодательно определено право на две пересдачи академической задолженности. То есть реальный шанс исправить двойки и продолжить обучение со своими одноклассниками у ребенка есть.

Несдача итоговой аттестации — второй год

В статье 66 ФЗ «Об образовании» сказано:

Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

Это значит, что если ученик 4-го или 9-го класса не усвоил программу, то есть не сдал аттестацию по итогам года, он остается на второй год. По идее, аналогичная норма распространяется и на oдиннaдцaтиклaccников. Но их уж точно никто не оставляет на второй год. Выдают справку, что прослушал курс, и в вольное плавание. Что касается четвероклассников и девятиклассников, то им дают возможность исправить ситуацию, то есть пересдать аттестацию. Не получилось? Придется прослушать курс повторно.

Второй год за пропуски

Могут ли оставить на второй год ученика, который пропускал занятия? Этот вопрос сильно волнует родителей часто болеющих детей. Ответ также можно найти в законе. В нем ничего не сказано о том, что, если ребенок пропустил 50% и более учебного времени ( в том числе по уважительной причине) его нужно оставить на второй год. Однако. многие школы в своих локальных актах прописывают, что такое количество пропусков признается неаттестацией ученика, вне зависимости от того, какие у него итоговые оценки. То есть, ребенок, к примеру, провел месяц или больше в больнице в связи с хроническим или инфекционным заболеванием, и ему отказывают в переводе в следующий класс.

Родители должны знать, что такие действия школы незаконны. В этом случае ученику обязаны предоставить возможность сдать академическую задолженность. Родители могут просить администрацию школы назначить срок ликвидации академической задолженности в соответствии с порядком, предусмотренным статьей 58 ФЗ «Об образовании в РФ» в конце текущего учебного года. Если ученик с этим справится хотя бы удовлетворительно, перевести его в следующий класс обязаны. Если нет, то с согласия родителей возможны варианты. В частности перевод на домашнее обучение. То есть, если ребенок много пропустил, но знает материал, второгодником он быть не должен.

Источник

Гость

[3039949857] – 17 мая 2011, 23:07

если двойка одна то нет

Гость

[1375556233] – 17 мая 2011, 23:46

Странная вы мамаша. Почему не задаете вопросы классному руководителю? Почему не интересовались учебой ребенка?

Лена

[2568118292] – 18 мая 2011, 01:10

две двойки надо за год, чтоб оставили

Дара

[3776306459] – 18 мая 2011, 09:57

В младших классах, на сколько я знаю, без согласия родителей на второй год не оставляют. Наверное летом будете ходить заниматься.

Ландыш серебристый

[3953933147] – 18 мая 2011, 10:27

Мамаша, а ты где целый год была? Почему не проверяла уроки? После боя кулаками не машут! Пожинай свои плоды!

Гость

[606013294] – 18 мая 2011, 20:42

Дара

Гость

[3996183877] – 18 мая 2011, 20:48

гость

[3311973100] – 20 мая 2011, 20:37

Значит, в новой школе учат так фигово, иначе как же ученица с 4 и 5 на двойки скатилась?

Куканов

[3943968183] – 25 июня 2011, 23:19

Если двойка только по математике, то дело в учителе. Нужно позаниматься с ребенком летом и пересдать математику. Не ругать ни в коем случае. На будущее, пообещайте дочери, что не будете наказывать за двойки углом и ремнем, тогда она вам всегда будет показывать все оценки и вы будете знать, когда нужна помощь и по какому предмету.

10.

Арм

[3210881463] – 25 октября 2011, 20:18

я учусь в гимназии у меня по немецкому выходит двойка но по остальным у меня хорошие отметки, я учусь в 6 классе, могут ли меня оставить на второй год за одну двойку за год?

11.

Вадим

[3476692085] – 16 мая 2012, 12:14

НАРОД ЧТО ДЕЛАТЬ?! У МЕНЯ 2 ВЫХОДИТ ЗА ГОД ПО АЛГЕБРЕ!!!. ВСЕГДА БЫЛИ ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ А ГОДОВУЮ КОНТРОЛЬНУЮ НАПИСАЛ НА 2. ЧТО ДЕЛАТЬ ПОДСКАЖИТЕ ПОЖАЛУСТА!!!(Я УЧУСЬ В ГИМНАЗИИ И НА 2 ГОД ТАМ НЕ ОСТАВЛЯЮТ)

12.

Гость

[1347364083] – 24 мая 2012, 16:00

Сама не знаю, учусь в 10 классе, по геометрии годовая 2, по алгебре тоже 2.. Что делать не знаю вообще..Хотя на второй год в 10 вроде не оставляют а летом пересдать вроде можно..

13.

ангелина

[2372029148] – 24 мая 2012, 16:10

у меня такая ситуация (я учусь в 7 классе) учительница по алгебре меня очевидно недолюбливает и за год у меня выходит 2 по алгебре и 2 по геометрии.всех моих одноклассников она вытягивает,а мне даже не даёт шанс исправить.Родители были в школе разговаривали с учителем,но она по прежнему вредничает и говорит что смысла исправлять нет,ученица безнадежна(хотя репетиторы говорят что у меня чистая 3 по знаниям)помогите что сделать,очень не хочется остаться на второй год,даже готова ходит в школу летом,только не второй год.((

14.

дура

[1401546808] – 30 августа 2012, 21:38

Лена

две двойки надо за год, чтоб оставили

15.

миша

[1401546808] – 30 августа 2012, 21:38

дура

17.

Alfasido

[980511120] – 28 ноября 2012, 11:27

Наталья

у моего сына вторая двойка в четверти по истории,учится в технекуме,9 класс,учитель говорит естественно выход один -учить,дома сажаю, читает вслух, и час .и три, пересказать не может,несет полную охинею,обясняли, помогали ,ругали все бестолку,сижу на успокоительных.Помогите!Что с ним делать?Как помог?

18.

Virtus

[3862629341] – 16 мая 2013, 16:11

Подскажите что делать я получил 2 за годовую по алгебре. Оценки за четверть 3 и 4 . Как думаете переписть контрольную можно или ходить заниматьс летом???

19.

Данил

[1828194249] – 01 ноября 2013, 05:42

20.

виктория федичкина

[2734371093] – 26 декабря 2013, 16:02

Александра.

Моя дочка в третьей четверти перешла в другую школу и в новой школе у неё плохие оценки. Дело в том, что в прошлой школе у неё были 4 и 5, а в этой может двойка по математике выйти (в годовой). Я хочу спросить могут, ли из-за этого оставить на второй год?

21.

виктория федичкина

[2734371093] – 26 декабря 2013, 16:03

если её пожалеют то нет

22.

САША

[3635814369] – 29 мая 2014, 12:48

У меня 7 двоек в году на второй год или можно летом отработать в 6 классе

23.

Гость

[4064463412] – 27 октября 2014, 00:33

Ми

24.

Гость

[4064463412] – 27 октября 2014, 00:33

Что делать 3 двойки по дряд по матем а скоро будут ставить четвёртые оценки

25.

Татьяна

[1758862763] – 27 октября 2014, 00:33

Идите к преподавателю, говорите, что хотите учиться со своим классом. На второй год оставаться не хотите. Преподаватели такие же люди, все понимают

26.

Катя

[3162537720] – 29 ноября 2014, 12:28

у меня было такое в 6 классе у меня по истории и по биологии два вышла я днём и ночью учила но вышла из этой нелепой ситуации теперь учусь со своим классом))

27.

Гость

[3821424221] – 05 декабря 2014, 14:10

***** *****

28.

Гость

[3421077519] – 09 января 2015, 22:34

Ученики – учитесь, учителя – учите, родители – вспомните, Вы отвечаете за своих детей, и не валите все на учителей, им и без Ваших склок тяжело.

29.

Гость

[1395117565] – 09 января 2015, 22:34

нужно больше денег учителям нести в карман! тогда и оценки будут лучше

31.

гость

[1336722716] – 15 мая 2015, 14:33

Гость

и не валите все на учителей, им и без Ваших склок тяжело.

32.

Гость

[1092507265] – 16 мая 2015, 18:49

У сына за годовой диктант по русскому и за грамматическое задание два в 4 классе. ГИА русский написал на три. Плачу два дня. Нервы сдали капитально. Не могу отделаться от мысли, что это моя оценка за 3 года жизни. Сыну похоже всё равно. Не могу понять к кому обратиться за помощью. Дело в том, что я каждый день проверяю домашнее задание. Он делает его сам, ошибок мало допускает. Кроме сын занимается с репетитором 2 раза в неделю. Видела диктант, 9 ошибок, такое ощущение, что он вообще не применял свои знания.
Ошибки, просто верх дебилизма. Как помочь сыну улучшить успеваемость по русскому? Как научить писать диктанты? Ведь в тексте и заданиях нет ничего , что они не походили. Учительница строгая , но справедливая . Учит хорошо ,в классе много отличников. Ловлю себя на мысли, что к сыну стала хуже относиться, дико жаль своего времени, душевных сил потраченных на его уроки и денег на репетитора, которые просто выдирала из семейного бюджета. Ничего не помогло. Что-то неправильно, но что?

33.

Гость

[1852303709] – 16 мая 2015, 20:01

Успеваемость учеников напрямую является показателем квалификации педагога. Очень часто бездари педагоги отбивают желание учиться даже у очень талантливых детей. Я убедительно заявляю плохих детей не бывает, бывают плохие учителя. Когда первоклашка приходит в школу, это пластилин, заготовка. И что вы из него сделаете, это ваша заслуга дорогие учителя. Если ваше отношение к детям расцентваеться только размером зарплаты, бегите подальше от школы и некалечте наших детей.

34.

Алевтина

[281771931] – 20 мая 2015, 01:17

Полностью согласна!!! У нас были в советское время хорошие учителя, слушали историю открыв рот, все помню! По физике проводили опыты, по химии интересно тоже было. Даже математика у нас была интересна, преподаватель решение чуть ли не на стене писал, когда заканчивалась доска!) И так рассказывала теоремы, что заслушивались!! За поведение нас тоже ругали! И указками лупили! Но мы всех учителей и директора школы любим и уважаем до этих пор!! Почему сейчас так плохо все???

35.

Гость

[722138580] – 22 мая 2015, 10:46

у меня вышла две 2 за четверть по Алгебре могут оставить на 2-ой год?

36.

Алиска

[2039735925] – 22 мая 2015, 18:13

А у меня 3 двойки за четверть по математике, мало того что у меня 10 бальная система, живу я в Витебске в белоруси на второй год оставляют из за одной годовой 2.?

37.

вика

[3939332571] – 24 мая 2015, 15:17

сын в 8 классе поставили сначала 3 двойки в году математика химия русский попросили уйти со школы поставим тройки дали три дня нам отказали в другой школе мест нет соответственно я не могу забрать документы идти в никуда у них прошел пед совет звонят со школы и говорят что 2 и по геометрии поставили оставят на второй год сдавать экзамены будет в сентябре октябре решайте этот вопрос это что нанимать всех учителей на дополнительные он в школе ходил я даже не уверена что двойки не натягивали ему чтоб мы ушли со школы с шестого класса нас вытуривают надо менять школу даучиться не дадут остальные ушли со школы мы тоже будем пытаться

38.

Гость

[1949888986] – 02 сентября 2015, 11:13

Гость

У сына за годовой диктант по русскому и за грамматическое задание два в 4 классе. ГИА русский написал на три. Плачу два дня. Нервы сдали капитально. Не могу отделаться от мысли, что это моя оценка за 3 года жизни. Сыну похоже всё равно. Не могу понять к кому обратиться за помощью. Дело в том, что я каждый день проверяю домашнее задание. Он делает его сам, ошибок мало допускает. Кроме сын занимается с репетитором 2 раза в неделю. Видела диктант, 9 ошибок, такое ощущение, что он вообще не применял свои знания. Ошибки, просто верх дебилизма. Как помочь сыну улучшить успеваемость по русскому? Как научить писать диктанты? Ведь в тексте и заданиях нет ничего , что они не походили. Учительница строгая , но справедливая . Учит хорошо ,в классе много отличников. Ловлю себя на мысли, что к сыну стала хуже относиться, дико жаль своего времени, душевных сил потраченных на его уроки и денег на репетитора, которые просто выдирала из семейного бюджета. Ничего не помогло. Что-то неправильно, но что?

39.

Гость

[1949888986] – 02 сентября 2015, 11:18

Гость

У сына за годовой диктант по русскому и за грамматическое задание два в 4 классе. ГИА русский написал на три. Плачу два дня. Нервы сдали капитально. Не могу отделаться от мысли, что это моя оценка за 3 года жизни. Сыну похоже всё равно. Не могу понять к кому обратиться за помощью. Дело в том, что я каждый день проверяю домашнее задание. Он делает его сам, ошибок мало допускает. Кроме сын занимается с репетитором 2 раза в неделю. Видела диктант, 9 ошибок, такое ощущение, что он вообще не применял свои знания. Ошибки, просто верх дебилизма. Как помочь сыну улучшить успеваемость по русскому? Как научить писать диктанты? Ведь в тексте и заданиях нет ничего , что они не походили. Учительница строгая , но справедливая . Учит хорошо ,в классе много отличников. Ловлю себя на мысли, что к сыну стала хуже относиться, дико жаль своего времени, душевных сил потраченных на его уроки и денег на репетитора, которые просто выдирала из семейного бюджета. Ничего не помогло. Что-то неправильно, но что?

40.

Гость

[3875713437] – 26 декабря 2015, 21:46

добрый вечер . у моего сына по англ языку 1 двойка больше ничего . я переживаю что иму поставят в четверти

41.

Анна

[794004468] – 08 июля 2016, 14:48

У моего сына 2 ***** в году. Оставили заниматься на июнь

42.

Гость

[154146482] – 22 сентября 2016, 14:15

гость

Значит, в новой школе учат так фигово, иначе как же ученица с 4 и 5 на двойки скатилась?

43.

Влад

[4145355681] – 19 октября 2017, 14:23

Вадим

43.

Дима

[1134910665] – 08 ноября 2017, 18:31

Лена

две двойки надо за год, чтоб оставили

44.

А если 2

[512313626] – 13 марта 2018, 14:21

Гость

если двойка одна то нет

44.

Макс

[2809572087] – 24 марта 2018, 13:55

Помогите((
У меня 7 двоек выходит родители не знают завтра выдают дневники как сказать родителям ??
Отец сказал выхлещит розгами, ремнем крапивой а мама тапочком резиновым да розгами да перед тем как сделать в воду горячую ((
Дак ещё и бабушка розгами да ремнём (((
ПОМОГИТЕЕ((

44.

Гость

[213771997] – 21 мая 2018, 23:54

Хороший подход! Где были весь год? Что делали весь год? А куда смотрят Учителя? Они должны учить в школе или я? А если я должен ребенка дома учить, то зачем учителя нужны? Меня проверять?

44.

Гость

[1367950551] – 23 мая 2018, 08:59

44.

Гость

[1413319212] – 23 мая 2018, 20:42

Вадим

Источник