До школы 1 год как подготовить ребенка
Подготовка к 1 классу всегда волнительна и для детей, и для взрослых. Самые ответственные родители спешат научить будущего первоклассника читать и считать, выводят буквы и решают примеры. К чему нужно готовить будущего первоклассника на самом деле?
В разделе «Подготовка к школе» мы делимся рекомендациями о том, как подготовить ребёнка к школе самостоятельно, а также онлайн.
Родителям в помощь – полезные материалы, вопросы, задания
1. Физическое развитие
С детства прививайте ребенку интерес к спорту и занятиям физкультурой. Лучше всего здесь работает личный пример. Находите время на активные занятия с детьми дома и на улице.
Предложите ребенку попробовать разные спортивные секции: плавание, гимнастику, единоборства, танцы. Пусть он выберет то, что ему действительно понравится.
Если сын или дочь сами напоминают вам об очередной тренировке и стараются не пропускать ни одного занятия в неделю – это успех.
2. Психологическое развитие
Даже внешне спокойному и уверенному в себе ребенку бывает сложно адаптироваться к непривычной школьной обстановке. Чему важно научить детей, чтобы помочь им с переходом к новому жизненному этапу?
1. Учите ребенка управлять эмоциями и мыслить позитивно.
Умение контролировать такие эмоции как гнев, злоба или обида уберегут ребенка от необдуманных поступков или слов. Поясните ребенку, что проблем бывает много. Но если мыслить позитивно, то будет проще взглянуть на ситуацию с другой стороны и найти правильный выход.
Подойдите к вопросу осознанно: моделируйте разные жизненные ситуации и помогайте ребенку вместе разобраться, как стоит поступать в том или ином случае.
2. Тренируйте внимание и умение концентрироваться.
Учите ребенка всегда доводить начатое до конца. Давайте ему задания, которые реально выполнить в течение получаса. Выбирайте не только любимые дела, но и те, где ребенок может сопротивляться. Если удалось сосредоточиться на поставленной задаче хотя бы на 20 минут и довести дело до результата, вы справились.
3. Воспитывайте ответственность и развивайте силу воли.
Учите мечтать, ставить цели и добиваться их, несмотря на трудности. Сначала помогайте внешними стимулами, но поясните, что самая сильная мотивация – его собственная.
Поручайте ребенку взрослые задания. Пусть у него будет свой перечень закрепленных дел по дому: полить цветы или вытереть пыль, выгулять или покормить домашнего питомца.
3. Интеллектуальное развитие
Читать, писать, считать и решать простые математические задачи ребенка научат в школе. Более ценное, что могут сделать родители для своих детей – научить их правильно мыслить, рассуждать, анализировать информацию и видеть главное.
Что именно нужно делать?
1. «Зажгите» познавательный интерес и стимулируйте к изучению нового: в книгах, видеосюжетах, дома и на прогулке. Организуйте ребенку разнообразный досуг, чтобы они понимал, сколько в мире нового и интересного, о чем ему предстоит узнать.
2. Развивайте речь и умение общаться. Учите ребенка находить общий язык со сверстниками и взрослыми. Важно научить умению слушать, аргументировано доказывать свою точку зрения и получать удовольствие от самого процесса общения.
3. Развивайте логическое мышление. Решать типовые задачи ребёнок научится на уроках математики. А вот чтобы он успешно справлялся с заданиями со звёздочкой и бытовыми задачами, не обойтись без умения рассуждать и мыслить нестандартно. Эти способности можно и нужно тренировать.
Каким образом?
Для этой цели нужно регулярно выполнять нестандартные задания и решать задачи на логику. Дополнительная польза: у ребенка формируется усидчивость и привычка доводить начатое дело до конца. Читайте подробнее, как и зачем развивать логику.
Где искать задачи?
10 лет назад на ум приходили только сборники и детские журналы. Сейчас гораздо больше качественных интересных материалов можно найти в интернете. Но как не потеряться в этом океане развивающих заданий?
Чтобы оценить приблизительный уровень интеллектуальной готовности ребенка к школе, посмотрите небольшую подборку математических задач для дошкольников от ЛогикЛайк или начните занятия на сайте.
Источник
/О детях/Школа/Первый раз в первый класс
На что обратить внимание родителям шестилеток?
- Готов к школе. Что это значит?
- Коммуникации
- Воля
- Интеллект
- Физическая форма
- Мотивация
Школа, которая казалась вам (и, быть может, до сих пор кажется) далеким и не вполне отчетливым будущим, уже на пороге. До первого звонка не «еще целый год», а уже всего год!
На что обратить, внимание, как подготовить ребенка к школе, бросаться ли срочно учить буквы или записать в предшколу? Мы подготовили для вас алгоритм, который поможет оценить готовность ребенка и подскажет, как действовать на протяжении года.
Готов к школе. Что это значит?
Многие родители ошибочно полагают, что готовность к школе может быть исключительно интеллектуальной. Если ребенок читает букварь, пишет прописи, считает до десяти и знает два арифметических действия – он и так прошел программу первого класса, куда уже большую готовность? Школьная неуспешность ребенка становится для родителей большим сюрпризом, в котором они готовы винить плохую школу, плохую учительницу, плохой класс, но только не плохую подготовку к школе, за которую отвечали сами. Когда им рассказывают про физическую и волевую готовность, они только отмахиваются: какая еще волевая готовность, ребенок же читает без запинки!
” Между тем готовность к обучению подразумевает зрелость в пяти важных сферах, и интеллект – только одна из них.
Коммуникации
Школа – это новая социальная среда, состоящая из детей разных возрастов и взрослых. Первоклассник должен комфортно чувствовать себя в этой среде, или, по крайней мере, уметь взаимодействовать с окружающими. Ребенок должен понимать, что к взрослым нужно обращаться на «вы» и чувствовать разницу в статусе (сегодня в школы приходит довольно много первоклашек, выращенных в «демократичной» обстановке, которые в общении с учительницей сразу берут такой панибратский тон, что ввести их в рамки учебного процесса бывает непросто!) Первоклассник должен уметь обращаться к другим людям, в том числе и незнакомым, просить о помощи или одолжении, благодарить, задавать вопросы и отвечать на них. Знакомится, делиться, уступать, отстаивать свои границы, предлагать и принимать помощь, сдерживать порывы негативных чувств – это важно в общении со сверстниками.
” Чем лучше развиты социальные навыки ребенка, тем проще ему будет адаптироваться в новой школьной среде, тем успешнее он сможет проявить себя (в том числе и в интеллектуальном плане).
Что делать?
Вы – главная социальная среда, окружающая ребенка! Оцените, сформировано ли у вас двухстороннее общение? Задает ли ребенок вопросы, развернуто ли отвечает на ваши, может ли что-то пояснить, рассказать, умеет ли аргументировано спорить? Порой мамы не замечают, что, общаясь с ребенком, сами задают вопросы и сами же отвечают на них, или обращаются к ребенку столь подробно и развернуто, что ему остается сказать только «да» или «нет».
Периодически создавайте ситуации, когда ваш ребенок должен взаимодействовать с другими детьми, особенно если круг его общения узок и неизменен. Друзья или родственники с детьми близкого и не очень возраста, кружки, праздники, детская площадка в дальнем дворе – все это опыт взаимодействия с новой социальной средой.
Учите ребенка правилам общения с незнакомыми взрослыми: пусть помогает вам делать покупки (и сам оплачивает какую-нибудь мелочь), задает вопросы кондуктору, кассиру в кинотеатре, занимает очередь и т.п.
Воля
Уметь читать (даже бегло) – это одно, а вот прочитать по просьбе учительницы, причем указанный фрагмент, причем в тот момент, когда хочется раскрашивать картинку – это совсем другой навык! Зачастую родители недооценивают значение волевого компонента, полагая, что дисциплина вовсе не нужна, если ребенок достаточно заинтересован в учебе.
” Высокая учебная мотивация, действительно, может стать отличным подспорьем в школьной жизни, но даже у самого заинтересованного ученика постоянно будут встречаться эпизоды, когда нужно делать то, что нужно, а не то, что хочется. Насколько ваш ребенок умеет преодолевать такие моменты? Справляется ли со своими чувствами?
Что делать?
Ребенок должен уметь следовать инструкции при выполнении какого-то задания! Попробуйте поставить перед ним многофакторную задачу (например, составить все тарелки по размеру, от маленькой к большой; полить конкретный цветок в доме, вылив туда указанное количество воды; распределить книги определенным образом, например, сказки на одну полку, энциклопедии – на другую). Оцените, до конца ли он вас выслушал, верно ли понял, в точности ли следовал вашим указаниям?
Лучшее средство развития воли – это режим дня и правила домашнего распорядка. Если ребенок убирает игрушки перед сном (даже если устал), всегда складывает свою одежду в шкаф, хотя это скучно, понимает, что нужно оторваться от игры, если пришло время обеда или ужина, то он, скорее всего, сумеет справиться и со школьными заданиями.
Интеллект
Знать буквы и уметь складывать их в слоги – важное, но отнюдь не главное умение, которое должно быть у будущего первоклашки. Гораздо меньше родители обращают внимание на логику, умение выстраивать закономерности от общего к частному и от частного – к общему, навык находит лишнее в логическом ряду и умение обосновать свое решение. Еще меньше внимания уделяют словарному запасу ребенка. Насколько развернутыми предложениями он говорит? Использует ли сравнения? Может ли описать предмет, пейзаж, человека?
Что делать?
Обратите внимание на речь ребенка: насколько четко он произносит звуки, все ли выговаривает. От того, насколько хорошо говорит ребенок, во многом зависит, насколько легко он освоит чтение и письмо. Если в речи дошкольника есть дефекты, самое время обратиться к логопеду!
Расширяйте словарный запас ребенка. Как ни банально это звучит – читайте ему вслух! Обязательно выясняйте, все ли слова ему понятны, в чем смысл той или иной поговорки или пословицы, что означает услышанный фразеологизм. Все эти «довести до белого колена» и «нашла коза на камень», над которыми сегодня смеются в интернете, – они родом оттуда, из детства.
Занимайтесь мелкой моторикой! Наверное, все знают про связь развития мелкой моторики и интеллекта, но, поскольку результат для родителей неочевиден, многие ленятся лепить из пластилина и клеить аппликации, а к школе и вовсе бросают заниматься «этой нудятиной». Между тем, нет лучшей подготовки руки к письму, чем поделки, и никакие прописи не заменят сборку конструктора и выкладывание мозаики!
Физическая форма
Учеба – это всегда физическая нагрузка! Даже просто провести три-четыре урока сидя – это уже требует определенной подготовки. Здоровый и физический развитый ребенок справится с этим без труда (и без вреда для себя), а ваш ребенок – справится? Если нет, то дело, как вы понимаете, даже не в учебе, а в том, что он ослаблен и, скорее всего, это повлечет в дальнейшем проблемы со здоровьем.
” Обратите внимание, как ваше чадо ведет себя дома: спокойно ли сидит за столом во время занятий или, к примеру, обеда, или все время «сползает» со стула? Какую позу принимает во время спокойных игр – не сутулится ли, не горбится, не «перекашивается» на сторону? Как быстро устает во время прогулок и активных игр?
Что делать?
Займитесь физкультурой! Делайте зарядку – не обязательно утром, можно днем или вечером, когда вам удобно. Обратите внимание на упражнения для спины и плечевого пояса (они от школьных нагрузок «страдают» первыми).
Не полагайтесь на детский сад, гуляйте с ребенком при каждой благоприятной возможности. Свежий воздух – это уже неплохо, но постарайтесь, чтобы активность ребенка на улице была полноценной и разнообразной. Выбирайте для прогулок детские городки с «лазилками» и детскими спортивными тренажерами.
Чем больше активных игр, тем лучше! Конечно, дома не всегда удобно играть в догоняшки, но устроить мини-соревнования по приседаниям и отжиманиям вполне можно. Кстати, вам они тоже пойдут на пользу.
Мотивация
Многие родители сами не замечают, как становятся школьными «демотиваторами» для своего ребенка задолго до того, как он отправится на свою первую школьную линейку. Например, обсуждают при ребенке, насколько ужасна школа, и не предпочесть ли домашнее обучение. Предпочесть, конечно, можно, но постоянно рассказывать ребенку, что школа – это «загон для детей» все равно не нужно. Или рассказывают ребенку, как действовать в случае школьного буллинга. Опять-таки, ребенок должен быть к этому подготовлен, но акцент нужно делать на том, как много друзей у него появится в школе, а не на том, что его, возможно, будут травить!
” Ну и уж совсем не стоит постоянно упоминать, предлагая ребенку заняться чем-то скучным или неприятным, что «в школе тебя спрашивать не будут», или «вот в школу пойдешь, там заставят!»
Что делать?
Рассказывайте о предметах, которые ребенок будет изучать в школе. Делайте акцент на том, как много нового и интересного он узнает, каким необычным вещам научится.
Создавайте благоприятный образ школы: если есть возможность в будний день прогуляться возле выбранного учебного заведения, сделайте это. Пусть ребенок увидит, как дети идут из школы вместе, веселятся, разговаривают, обсуждают прошедший день.
Если ребенок ходит в предшколу, расспрашивайте его о занятиях так, словно он побывал на празднике или другом интересном мероприятии. Что интересного узнал? Что понял? Хвалите за любой, даже самый маленький успех.
Год до школы – это и много, и мало. За это время можно оценить уровень развития ребенка, подготовить его к школе, принять решение отложить учебу на год, выбрать подходящее учебное заведение или… Или заранее сформировать у ребенка образ «каторги, на которой он проведет ближайшие 11 лет», и потом с удовольствием ругать «мерзкую современную школу», меняя учителей, классы и гимназии в поисках «нормальных условий».
А ваш ребенок готов к школе? Когда и как вы планируете заняться его подготовкой?
26.09.2019
Подготовила Алена Новикова
интересная статья, спасибо
Источник
Заканчивается лето, для кого-то вместе с ним подходят к концу каникулы и впереди школьные будни. Но о школе задумываются не только те, что уже учится или только пойдет в 1 класс, но и родители детей, кому до школы остался год. Не секрет, что сейчас в школах к началу 1 класса требуют, чтобы ребенок умел читать, владел письменными принадлежностями. Как же подготовить малыша и можно ли это сделать дома?
Да, безусловно, мама сама может помочь ребенку. Впереди целый год. Причем не стоит думать, что необходимо тратить на это массу времени, превращая занятия в рутину. Конечно, можно отдать ребенка на развивающие занятия, но то, что ему там дадут, вы сможете сделать сами спокойно понемногу, не перегружая малыша и бесплатно. Работающие мамы скажут, что времени на это просто нет. На самом деле достаточно уделять занятиям по 5-10 минут вечером. Если в какой-то день вы или ребенок устали, отложите на другой день. Ведь впереди целый год. Итак, чему надо научить ребенка?
Постановка руки
Есть такой вот замечательный тренажер для письма.
Его выпускают для правшей и для левшей, можно купить в канцелярских магазинах. Его можно вдевать в карандаш или ручку. Он помогает сформировать правильный захват, а это очень важно, чтобы мышцы рук у малыша не болели, чтобы формировался правильный наклон письменных принадлежностей. Если этому не научить, потом вас будут гнобить за почерк, за медленную скорость письма. Многие и в 1 классе пользуются этим тренажером.
Встает, конечно, вопрос о прописях. В магазинах их море, хоть с 4 лет можно заниматься. Но надо ли? Когда я училась на логопеда, дефектологи отмечали, что нельзя насильно опережать сроки развития. Если заставлять писать, читать с 2-3 лет, вы не дадите развиваться тем процессам психо-эмоционального развития, которые ребенок должен пройти в этот период. На выходе это означает, что читать-то мы умеем, а вот общаться с людьми – нет. И если читать можно научиться и в 5-6 лет, то умение общаться так и будет «корявым» всю жизнь, этого не наверстаешь.
Поэтому не стоит спешить. Прописи ребенок освоит в школе. Более того, учить писать по – прописному ребенка не следует, у каждого учителя на этот счет свое мнение, научите не так, сложнее будет переучиваться. Если хотите, научите писать печатные буквы. А вот чтобы тренировать руку вместо выписывания не интересных палочек и крючков в прописи, найдите в магазинах или в интернете картинки – обводилки.
На карандаш одевайте тренажер – рыбку и вперед!
Смысл тот же, что и в прописи, но это интереснее. И мышцы руки будут готовы к письму. В день давать ребенку по 1 картинке, это не сложно, но со временем даст свои результаты.
Чтение
Нам на подготовительных курсах к школе сразу озвучили требование – к 1 классу чтение 15-20 слов в минуту целыми словами. Что делать? Нам на помощь пришел вот такой букварь.
Я во время учебы спрашивала наших преподавателей-логопедов, по каким букварям они учили детей, все отвечали, что по этому. Там есть грамотные советы родителям, как заниматься, чтобы на выходе ребенок читал целыми словами. Мы по вечерам перед сном читали этот букварь 5 минут, не более. Чтение к школе освоили.
Высшие психические функции
По всем требованиям, которые предъявляет школа, натаскивать малыша не нужно, да и невозможно. Чтобы он хорошо учился, чтобы учеба давалась легко, нужно развивать три основных психических функции – внимание, мышление, память. Как это сделать? Интернет вам в помощь. Забиваете в поисковике фразу «развитие внимания 6 лет упражнения» и вам поисковик выдает картинки.
Так же можно найти упражнения на развитие памяти и мышления. Я так распечатывала по 2 картинки на внимание, 2 на мышление, 2 на память и мы в выходной разбирали эти 6 картинок. Сначала нужны будут ваши пояснения и помощь, а со временем ребенок сам с удовольствием будет делать эти упражнения.
Счет
За год до школы дети обычно знают счет до 10, если нет, удобно учить счет, когда вы поднимаетесь по ступенькам, называя цифры. Для обучения простейших примеров на сложение и вычитание удобно пользоваться такими счетными палочками, они везде продаются и помогают детям, у которых пока в этом возрасте слабо развито абстрактное мышление для освоения азов счета.
Кстати, к 4 годам один из тестовых вопросов на уровень развития ребенка, сколько долек яблока будет, если поделить его пополам? После 4 лет ребенок уже должен уверенно отвечать, что две.
Итог
Таким образом, если читать 5 минут в день, обводить 3-4 раза в неделю по 1 картинке и в выходной делать упражнения на внимание, мышление и память, а на прогулке считать ступеньки на горке, в подъезде, ваш ребенок будет на отлично готов к школе. И, конечно, свой вклад в развитие интеллекта ребенка и подготовке к учебе внесет посильная физическая активность.
Если статья понравилась, пожалуйста, ставьте пальчик вверх и подписывайтесь на мой канал обо всем том, что интересно женщине- семья, дети, домашнее хозяйство и уход за собой!
Источник