Центр развития ребенка сад 14 в узловой

Реализуемые уровни образования: дошкольное образование.

Форма обучения: очная

Нормативные сроки обучения:

Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования – 6 лет;

Адаптированная образовательная программа для ребенка с нарушением ОДА – 3 года;

Адаптированная образовательная программа для ребенка с ТНР – 3 года;

Рабочая программа по дополнительному образованию кружка оригами «Волшебный квадратик» – 2 года;

Рабочая программа по дополнительному образованию театральной студии «Юные артисты» – 3 года;

Рабочая программа по дополнительному образованию кружка тестопластики – 2 года;

Рабочая программа по дополнительному образованию спортивного кружка «Крепки орешек» – 2 года;

Рабочая программа по дополнительному образованию по легоконструированию «Легошка» – 1 год.

Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение): русский язык.

О реализуемых программах:

В детском саду реализуется основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка – детского сада № 14 на 2017-2023 годы, разработанная в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, а также примерной общеобразовательной программой дошкольного образования “От рождения до школы” под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. – изд. испр. и доп. – М.: Мозаика-синтез, 2015

• Лицензия

Наименование образовательной программы:

• Адаптированная образовательная программа для ребенка с ТНР с ЭЦП
• Адаптированная образовательная программа для ребенка с ТНР
• Адаптированная образовательная программа для ребенка с нарушением ОДА с ЭЦП
• Адаптированная образовательная программа для ребенка с нарушением ОДА
• Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования с ЭЦП
• Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования

• Календарный учебный график на 2020-2021 уч.г. с ЭЦП
• Календарный учебный график на 2020-2021 уч.г.
• Расписание непосредственно образовательной деятельности на 2020-2021 уч.г. для ребенка с ТНР с ЭЦП
• Расписание непосредственно образовательной деятельности на 2020-2021 уч.г. для ребенка с ТНР
• Расписание непосредственно образовательной деятельности на 2020-2021 уч.г. для ребенка с НОДА
• Расписание непосредственно образовательной деятельности на 2020-2021 уч.г. для ребенка с НОДА с ЭЦП
• Расписание непосредственно образовательной деятельности на 2020-2021 уч.г.
• Расписание непосредственно образовательной деятельности на 2020-2021 уч.г. с ЭЦП
• Календарный учебный график для ребенка с ТНР на 2020-2021 уч.г.
• Календарный учебный график для ребенка с ТНР на 2020-2021 уч.г. с ЭЦП
• Календарный учебный график для ребенка с НОДА на 2020-2021 уч.г.
• Календарный учебный график для ребенка с НОДА на 2020-2021 уч.г. с ЭЦП
• Разграничение компетенции и полномочий в сфере образования в соответствии с Федеральным законом Об о
• Модель организации двигательного режима

Информация о календарном учебном графике

Календарный учебный график является документом, регламентирующим организацию образовательного процесса в учреждении.

Нормативно-правовую базу календарного учебного графика детского сада составляют:

• Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» 2012г.;

• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155;

• Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся и воспитанников, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 28 декабря 2010 г. № 2106;

• СанПиН 2.4.1.3049-13 “Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций”, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26;

• Устав детского сада;

• Лицензия на право ведения образовательной деятельности.

Календарный учебный график рассматривается на заседании педагогического совета и утверждается приказом по детскому саду.

Календарный учебный график в полном объёме учитывает возрастные и психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

• Учебный план на 2020-2021 уч.г. для ребенка с ТНР с ЭЦП
• Учебный план на 2020-2021 уч.г. для ребенка с ТНР
• Учебный план на 2020-2021 уч.г. с ЭЦП
• Учебный план на 2020-2021 уч.г.
• Учебный план на 2020-2021 уч.г. для ребенка с НОДА
• Учебный план на 2020-2021 уч.г. для ребенка с НОДА с ЭЦП

Информация об учебном плане

Учебный план является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности. Объем образовательной нагрузки в течение недели определен в соответствии с СанПин 2.4.1.3049-13 “Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организаций”, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26.

Информация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:

Комплексно-тематические планы по возрастным группам

– неотъемлемая часть образовательного процесса. Они дают возможность объединить разные виды детской деятельности (игровую, коммуникативную, двигательную, продуктивную, познавательно-исследовательскую, трудовую и т.д.) в единую систему. Непосредственно образовательная деятельность планируется по неделям в соответствии с определенной тематикой. Темы подобраны в зависимости от сезонных изменений в природе, знаменательных дат, праздников. Цели и задачи ставятся конкретные в соответствии с возрастом детей. При планировании образовательного процесса воспитатель вносит коррективы в содержание запланированной работы в соответствии с интересами детей, учитывает индивидуальные особенности каждого ребенка.

Годовой план – основной документ, который определяет организацию и содержание работы с педагогическим и учебно-вспомогательным персоналом, оказывает помощь в решении наиболее актуальных задач и выбора тех средств воспитания и обучения детей, при помощи которых достигаются намеченные цели.

Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, предусмотренных соответствующей образовательной программой:

В детском саду реализуется основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка – детского сада № 14 на 2017-2023 годы, разработанная в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, а также примерной общеобразовательной программой дошкольного образования “От рождения до школы” под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-синтез, 2015

И образовательные программы дошкольного образования с приоритетным осуществлением:

Художественно – эстетического развития детей:

– «Цветные ладошки». Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) Лыкова И.А. – М.: ИД «Цветной мир», 2018 г

.- «Умные пальчики: конструирование в детском саду». Парциальная образовательная программа Лыкова И.А. – М.: ИД «Цветной мир», 2017 г.

Социально-коммуникативного развития:

– «Мир без опасности». Парциальная образовательная программа для детей дошкольного возраста Лыкова И.А. – М.: ИД «Цветной мир», 2017 г.

Физического развития:

– «Малыши-Крепыши». Парциальная программа физического развития детей 3-7 лет Бережнова О.В.- М.: ИД «Цветной мир», 2017 г..

Перечень учебных предметов:

– познавательное развитие: ориентировка в свойствах предметов;

– музыка;

– речь и речевое общение;

– физическое развитие;

– познавательное развитие: познание окружающего мира, первоначальная культура мышления;

– конструирование;

– художественная литература;

– изобразительное искусство (лепка, рисование, аппликация);

– познавательное развитие;

– физкультурное;

– развитие речи. художественная литература;

– музыкальное;

– ФЭМП;

– ребенок и окружающий мир;

– РЭМП;

– ребенок и окружающий мир: предметное окружение, явления общественной жизни;

– природное окружение. экологическое воспитание;

– ознакомление с художественной литературой;

– развитие речи и подготовка к обучению грамоте.

Дополнительное образование:

Дополнительное образование осуществляется в кружках по рабочим программам дополнительного образования художественно-эстетической направленности: “Юные артисты” – для детей 5, 6 и 7 лет; “Волшебный квадратик” – для детей для детей 5, 6 и 7 лет; “Тестопластика” – для детей 5, 6 и 7 лет; по легоконструированию “Легошка” – для детей 5 и 6 лет; по физическому развитию “Крепкий орешек” – для детей 5, 6 и 7 лет,

Руководители кружков:

“Юные артисты” – Валова Татьяна Александровна (образование: среднее профессиональное)

“Волшебный квадратик” – Суханова Светлана Дмитриевна (образование: среднее профессиональное)

“Тестопластика” – Ливенцева Любовь Алексеевна (образование: высшее)

“Легошка” – Зайцева Жанна Анатольевна (образование: среднее профессиональное)

“Крепкий орешек” – Борисова Евгения Анатольевна (образование: среднее профессиональное)

• Рабочая программа по дополнительному образованию спортивного кружка “Крепкий орешек”
• Рабочая программа по дополнительному образованию спортивного кружка “Крепкий орешек” с ЭЦП
• Рабочая программа по дополнительному образованию театральной студии “Юные артисты с ЭЦП
• Рабочая программа по дополнительному образованию театральной студии “Юные артисты
• Рабочая программа по дополнительному образованию по легоконструированию “Легошка”
• Рабочая программа по дополнительному образованию по легоконструированию “Легошка” с ЭЦП
• Рабочая программа по дополнительному образованию кружка тестопластики с ЭЦП
• Рабочая программа по дополнительному образованию кружка тестопластики
• Рабочая программа по дополнительному образованию кружка оригами “Волшебный квадратик”
• Рабочая программа по дополнительному образованию кружка оригами “Волшебный квадратик” с ЭЦП
• Расписание занятий по дополнительному образованию
• Расписание занятий по дополнительному образованию с ЭЦП

Численность детей:

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам: план – 162 человек, фактически – 146 человек.

6 возрастных групп:

– 2 ясельная группа – 19 детей.

– 1 младшая группа – 20 детей.

– 2 младшая группа – 22 детей.

– средняя группа – 30 детей.

– старшая группа – 27 детей.

– подготовительная к школе группа – 28 ребенок.

Обучение ведется на русском языке.

Руководители:

Кузенкова Татьяна Андреевна – заведующий

образование Высшее

Заслуженный учитель Российской Федерации

Тульский педагогический институт 1990 г.,

Работает заведующим с 05.07.1993 г., стаж работы 37 лет, аттестована на соответствие занимаемой должности

Сиренко Екатерина Сергеевна.

Заместитель заведующей по воспитательной и методической работе

Образование высшее,

Тульский государственный педагогический университет 2008 г.,

Работает заместителем с 01.02.2010 г., стаж работы 16 лет, аттестована на соответствие занимаемой должности..

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам:

Общая численность воспитанников ДОУ – 76

За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0

За счет бюджетов субъекта РФ – 76

По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – 0

В числе воспитанников Учреждения нет обучающихся-иностранных граждан.

Вступительных испытаний и итоговой аттестации учреждение

Источник